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正文內(nèi)容

秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

2024-11-21 22:01本頁面

【導(dǎo)讀】理解由生字組成的詞語。智慧,激發(fā)民族自豪感。隊官兵和戰(zhàn)刀的偶像。自讀課文,初步感知讀準字音,勾劃新詞,理解詞意。世界找不到第二個。比喻力量所達到的地方,一切障礙全被掃除。形容斗志高,士氣旺。寫秦兵馬俑的類型眾多,個性鮮明。外雕塑史上是絕無僅有的。(將3至10節(jié)歸并在一起。的制作工藝所折服。

  

【正文】 人們看到如此規(guī)模宏大的秦兵馬俑會有什么感受 ? (走進大廳,人們無 3 / 3 不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服。) ( 1)這是什么句 ? (雙重否定句) ( 2)換一種說法。 (走進大廳,所有的人都為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服。) 走進大廳,人們怎能不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服 ? 有感情地朗讀課文第二段。 五、指導(dǎo)寫字 老師示范。 學(xué)生描紅。 六、作業(yè) 抄寫詞語 感情朗讀課文 孫莊小學(xué) 劉英
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