【導讀】想與合情推理能力;在計算過程中,能明確算理。自主探究、合作交流。每米的質量為a千克,那么這兩捆電線的長度相差______米;加減與異分母加減兩種情況,為本節(jié)課的學習做好了鋪墊。分數(shù)加法與減法的法則是什么?同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。按同分母加減法則進行計算,求出和(差)后再把結果化成最簡分式。小亮和小瑩練習用電腦打字,小亮每分鐘打a個字,小瑩每分鐘比小亮多打20個字。當他們都打完3000個字時,小亮比小瑩多用了多少時間?異分母的分式相加減,先把它們通分,然后再相加減。系數(shù)取各系數(shù)的最小公倍數(shù);相同字母的次數(shù)取最高次冪;當字母是多項式時應先分解因式;分母前的負號應提到分數(shù)線前。