幼兒園大班語言活動：有趣的圓圈-資料下載頁
2024-10-29 04:41本頁面
【正文】 散文詩：《美麗的色彩》我喜歡綠色，因為小草是嫩綠嫩綠的，綠綠的小草給春天帶來生機。我喜歡紅色，因為太陽是火紅火紅的，紅紅的太陽給夏天帶來溫暖。我喜歡黃色，因為玉米是金黃金黃的，黃黃的玉米給秋天帶來希望。我喜歡白色，因為雪花是雪白雪白的，白白的雪花給冬天披上銀裝。??！美麗的色彩，把我們生活的世界裝扮得絢麗多彩！幼兒園大班健康活動教案：小眼睛的自述 活動目標(biāo)：，積極參與活動，能夠從現(xiàn)在做起保護(hù)眼睛活動準(zhǔn)備：（兩張，一張笑臉，一張苦臉）《小星星》活動過程：一、導(dǎo)入教師帶領(lǐng)小朋友跳舞蹈《小星星》二、過程。教師：”今天有一位小客人來到了我們班上，小朋友們來猜猜他是誰吧！教師說謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄，假如你要猜不著，請你對我瞧一瞧。（哭臉）講故事《小眼睛的自述》，其中播放PPT圖片。教師：咦，小眼睛怎么哭了呀，讓我們一起來聽聽為什么吧。故事大意：我是明明小朋友的其中一個眼睛，我可以讓明明看到豐富多彩的世界，可是明明小朋友卻總是不注意保護(hù)我，總是讓我很難受。明明喜歡用臟臟的小手揉我，還喜歡貼著電視機看動畫片，閑著的時候還總喜歡拿著爸爸的ipad玩玩小游戲，一刻也不讓我休息，所以我很傷心。教師：小朋友們誰能幫助小眼睛呢？。教師提問：為什么小眼睛會覺得難受呢？你們平時會這樣對你們的眼睛嗎？我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)我們的眼睛，怎樣保護(hù)呢？（幼兒回答略）教師請幼兒小組討論，然后選能力強一些的小朋友說一說。等全部學(xué)會眼保健操后，老師拿出小眼睛卡片（笑臉），對小朋友說：看，在我 們大家的幫助下，小眼睛不難受了，他笑了，給自己鼓鼓掌吧?；顒友由欤赫堄變夯丶液蠛桶职謰寢屢黄饒猿置刻熳鲅郾＝〔?。第五篇：幼兒園大班語言活動幼兒園大班語言活動——“反義詞”(公開課)【活動目的】1．對實物、圖片的觀察比較及嘗試操作，使幼兒初步理解反義詞的含義，豐富幼兒的詞匯。2．發(fā)展幼兒的觀察力、想像力、口語表達(dá)能力、動作表示能力及思維的靈敏性。3．培養(yǎng)幼兒積極動腦、勇于探索、敢于嘗試的精神。【活動預(yù)備】1．投影儀、自制投影片。2．大小皮球各1個。3．糖、藥、木塊、海綿、沙子、圖片若干份(與幼兒人數(shù)相同)?！净顒舆^程】一、引起幼兒嘗試的愛好師：小朋友，今天，老師預(yù)備了很多東西，我要請你們用耳朵聽聽，嘴巴嘗嘗，手捏捏、拎拎，還要仔細(xì)觀察觀察，你們就會發(fā)現(xiàn)許多小秘密，看看誰發(fā)現(xiàn)的秘密最多。二、幼兒第一次嘗試：利用實物。通過各種器官。讓幼兒在嘗試中理解什么是反義詞1．(出示大、小皮球)問：小朋友，這是什么?它們一樣嗎?(不一樣，一個皮球大，一個皮球小)，老師(揭示要學(xué)習(xí)的內(nèi)容)：對，一個皮球大，一個皮球小，大和小是一對意思相反的詞，我們就叫它反義詞。2．請幼兒聽教師兩次拍手的速度，嘗糖和苦藥的味道，捏木塊和海綿的硬度，拎棉花和沙子的重量，試著說出快和慢、甜和苦、軟和硬、輕和重四對反義詞。三、幼兒第二次嘗試：利用投影片，引導(dǎo)幼兒觀察嘗試說出相反的詞1．圖片上有什么?2．它們有什么不一樣?幼兒觀察、嘗試，并說了相應(yīng)的反義詞(冷——熱，厚——薄，方——圓，粗——細(xì)，高——矮，上——下，胖——瘦，黑——白，哭——笑)。四、游戲，鞏固把握反義詞，加深嘗試印象1．介紹游戲玩法：教師說出一個詞，請小朋友說出它的反義詞。假如教師邊說邊做出相應(yīng)的動作，請小朋友不僅說出正確的反義詞，而且也要配上相應(yīng)的動作。2．教師先演示一遍大和小的動作，再引導(dǎo)幼兒通過個別回答和集體回答的方式鞏固把握所學(xué)反義詞。五、啟發(fā)幼兒嘗試說出新的反義詞1．教師說一些新的詞語，請幼兒試著說出它們的反義詞。(如：好——壞，前——后，里——外，遠(yuǎn)——近，多——少，香——臭)2．引導(dǎo)幼兒通過平時的觀察，嘗試說出新的反義詞。師：請小朋友想一想，試一試，說出老師沒有說過的一些反義詞。六、活動延伸：游戲“找朋友”1．玩法：全班小朋友手拿圖片圍成圓圈，在音樂聲中邊跳邊唱邊找與自己手拿圖片意思相反的小朋友做好朋友。2．請一對對好朋友告訴大家自己圖片中的反義詞。
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