【正文】 6個月的基礎(chǔ)性崗位津貼。（九）相關(guān)說明《大慶路小學(xué)班主任工作績效考核辦法》考核，特殊人群按局相關(guān)要求執(zhí)行。，本績效考核等次不得評為“合格”及以上等次，并及時予以糾正：①在師德方面存在問題或發(fā)生教學(xué)事故及其它違反學(xué)校教育教學(xué)要求的，在學(xué)?；蛏鐣显斐刹涣加绊懙?；②歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生并造成不良影響的； ③受到黨內(nèi)嚴重警告或行政記大過及以上處分的；④無正當理由不服從學(xué)校工作安排，不履行教育教學(xué)職責(zé)的，并造成嚴重影響者； ⑤以非法方法表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，有損教師形象和學(xué)校聲譽的；⑥從事有償家教，經(jīng)查證屬實的；考核不合格、請長假、長期曠工等人員，學(xué)校不發(fā)放獎勵性績效工資⑦由于本人失誤或疏忽給學(xué)校工作造成重大負面影響的； 第四篇：河套小學(xué)教師績效考核實施方案（定稿）附件2 濟南高新區(qū)河套小學(xué)教師績效考核實施方案為充分調(diào)動全體教師的工作積極性和創(chuàng)新性，按照“總量控制，重崗重薪，傾斜一線，優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，根據(jù)高新區(qū)社會事業(yè)局《關(guān)于教育系統(tǒng)實施績效考核的工作意見》，結(jié)合我校實際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以績效工資實施為契機，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用。在考核分配中堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，充分調(diào)動教師的工作積極性，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、開拓進取，積極主動地完成各項工作目標任務(wù)，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、基本原則尊重規(guī)律、以人為本；以德為主、注重實績；激勵先進、促進發(fā)展；客觀公正、簡便易行。三、考核辦法根據(jù)《高新區(qū)河套小學(xué)考勤制度》、《高新區(qū)河套小學(xué)工作量化標準》以及《高新區(qū)河套小學(xué)全方位目標管理量化考核方案》崗位績效工資和過程績效工資每月考核一次，按月發(fā)放，年終績效工資每學(xué)年發(fā)放一次。教師考核成績，作為教師評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。第五篇：中村中心小學(xué)教師績效考核實施方案中村中心小學(xué)教師績效考核實施方案（討論稿）為全面實施義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY分配制度，切實加強教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師工作的主動性和創(chuàng)造性，健全鄉(xiāng)學(xué)校激勵長效機制，規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機，建立科學(xué)規(guī)范的小學(xué)收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用，調(diào)動教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標，努力推進我校教育持續(xù)健康快速發(fā)展。二、考核范圍：全體公辦教職工。三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時間： 考核領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：胡順華副 組 長：金成坤、吳長生、成 員：鄧曉斌、金正茂、劉 涓、胡炳生、吳均娣、邱躍芳本考核為每月考核一次（春季6月；秋季11元月）。四、考核分配原則堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。堅持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。堅持定量和定性考核相結(jié)合的原則。五、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法考核共計100分，其中師德10分，出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績30分。（一）師德（10分）。政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。積極認真參加集體（教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí)）學(xué)習(xí)，主動自學(xué)自悟，記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席，并認真做好筆記者得2分。 ；早退；。職業(yè)道德（8分）依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，達到者得滿分。有如下情況者扣分或加分：①言行違背規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣1分。②有亂收費、亂訂資料情況，每人次扣1分。③因工作不當，引發(fā)家長告狀，產(chǎn)生較大負面影響，每人次扣2分。④學(xué)期內(nèi)受黨政紀處分和治安處罰者扣5分。⑤教師穿著儀表、。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰，扔雜物，說話粗野等不文明行為。⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不服從合理的工作安排，以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，師德得分為0。⑦把學(xué)生趕出課堂。體罰或變相體罰（如毆打、漫罵學(xué)生等）。留懲罰性作業(yè)。⑧教師為人師表，行為在社會上引起較大積極影響。注：師德表現(xiàn)有下列情形之一者，師德考核記零分。①因體罰學(xué)生造成嚴重后果或惡劣影響的。②不服從領(lǐng)導(dǎo)管理，工作不服從分配。③因工作失職，瀆職做成重大不安全事故或重大責(zé)任事故的。④社會公德差，喪失最起碼的公民道德，受到地方行政部門處理的。⑤違法亂紀受到司法機關(guān)處理的。（二）、出勤（10分）。忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務(wù)好。遵守工作紀律，服從工作安排，顧全大局，有責(zé)任心，愉快接受臨時性工作，積極參加義務(wù)活動。工作紀律（基數(shù)5分）①每月病事假，、事假1天扣1分、曠工1天扣5分，出勤的10分扣完為止，不計負分。不請假離校以曠工計。②本人結(jié)婚婚期5天內(nèi)不扣分，本人的直系親屬婚喪在3天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等)。工作態(tài)度（基數(shù)5分）①違反工作紀律，如上班時間閑談、玩電腦游戲等。②強調(diào)個人原因，不完成學(xué)校工作，工作被動，推萎，應(yīng)付差事，每次扣1分。③上班時擅自離崗。④，上課遲到，，中途拖堂。（三）教育教學(xué)工作量（30分）教師課時折算辦法 周平均課時為16節(jié)教師課時數(shù)教師一周課時達標可得30分。教育專干、行政人員工作量按照達標計算得30分。（四）教育教學(xué)過程（20分）。崗位專業(yè)知識及基本功扎實、過硬，工作中具有不斷創(chuàng)新能力；主動獲取新知識、新信息，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，掌握運用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力。具有較強的語言表達能力和文字表達能力，善于做學(xué)生思想政治工作。有對學(xué)校、班級、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力。具有教改實踐、教學(xué)評價、教研科研的能力。教育教學(xué)常規(guī)工作①不按時限制訂工作計劃，或雖制訂但任務(wù)不明確，重點不突出，措施不具體，無創(chuàng)見，進度不合理。②不重視工作中的信息反饋，個人實踐資料積累不及時，教案每周少一次教學(xué)反思。③不積極參加各項教科研活動。④。，不按通知要求及時上交檢查的。綜合科教師（體育課除外）要認真組織教學(xué)，不得隨意上課，課前須在教本上備好課，發(fā)現(xiàn)課前無備課的每 次扣2分。⑤無學(xué)生平時成績記錄(單元測驗)。⑥依據(jù)《中村中心小學(xué)各科作業(yè)規(guī)范化細則》，，不按通知要求及時上交檢查的，⑦所任課堂學(xué)生紀律差，教師維持無效，以致逐漸形成亂堂。⑧教務(wù)處等的常規(guī)檢查送檢不及時。⑨教師每月累計聽課少不于3節(jié)，；。⑩監(jiān)考：履行監(jiān)考職責(zé)，監(jiān)考期間，不離開考場，不隨意走動，監(jiān)考時寬嚴適度，學(xué)生不能出現(xiàn)徇私舞弊，否則扣2分；閱卷：按要求閱卷，保質(zhì)保量地批閱試卷，不能出現(xiàn)人為抬高得分或壓低得分，不出現(xiàn)錯改。否則扣12分。未及時完成學(xué)校各處室交辦工作一次扣1分。校長和教育專干工作量按照達標計算得20分。（五）教育教學(xué)業(yè)績（30分）。育人成效明顯，學(xué)生綜合學(xué)業(yè)水平提高，教師在教育教學(xué)方面實現(xiàn)自我積累。教育教學(xué)質(zhì)量（基數(shù)20分）期中、期末考試，單科某一指標(及格率、優(yōu)秀率、人平分）進入全縣前十名開始加1分（第1—10名分別加10—1分）。教育教研成果（基數(shù)10分）評為優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、評選的獲獎?wù)撐?、課件及科技作品、骨干教師、學(xué)科帶頭人、獲教育先進工作者、勞動模范、模范班主任等加分鄉(xiāng)、縣、市、省、國家各加5分（春季以6月份提供、秋季以元月份提供）。校長和教育專干此項得基數(shù)30分。（六）每月考核一次，下一月發(fā)放。（七）考核獎金來源：每位公辦教師績效工資的30%部分（450元標準），（八）資金計算方式：個人獎金=個人得分（總金額247。總分值）注：越級上訪、誣告學(xué)校及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)查實的相關(guān)人員，取消教師績效考核。請病假達到一個月以上的取消本月績效考核；請產(chǎn)假按國家法律法規(guī)規(guī)定發(fā)放績效。此方案未完善的可通過領(lǐng)導(dǎo)小組會臨時作調(diào)整。中村中心小學(xué) 2016年2月28日