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學校行評工作整改報告-資料下載頁

2024-10-29 02:53本頁面
  

【正文】 實情況進行檢查、督促和跟蹤。整改領導小組: 組 長:龔勇超副組長:張應喜成 員:全體校委會、班主任 督查領導小組: 組 長:龔勇超 副組長:張應喜成 員:全體校委會、班主任三、認真落實行風評議整改階段工作學校嚴格按照今年評議行風整改工作的內容和重點,根據我校民主評議行風工作實施方案具體措施及具體時間安排,認真組織落實各階段的工作。制定方案階段(9月上旬)成立領導機構和執(zhí)行工作小組,針對群眾反映的問題和建議以及自查發(fā)現的需整改的方面,認真討論,系統(tǒng)思考,制定整改工作方案。具體整改階段(9月中旬)按照整改方案,抓住具體問題進行整改,工作細致、到位,堅持做到只要反映的問題就要有回應,有答復;對群眾提出的建議和意見要逐條分析,認真研究整改措施,做到進一步的改進和完善,保證整改工作的順利進行和開展。整改過程中,我們及時抓住抓實核心問題和有代表性的問題、普遍性的問題,找出根源,及時應對和解決。特別對于家長在入學收費地點、學生座位編排等一些問題上,利用家訪、電話訪問、到校面談等形式給予耐心細致解釋;對于教師更換、班級調整、學校發(fā)展等切實觸及學生相關利益的事情,都通過適合渠道給予相應解釋。落實科學發(fā)展觀,首先從學校制度建設抓起,學校堅持根據實際發(fā)展要求,不斷完善管理制度,強化管理效能。整改工作中,堅持不走形式,腳踏實地,實事求是,該改的一定要改,改落實的務必要落實,該完善的要及時完善。檢查成效階段(9月下旬)加強督查力度,發(fā)揮督查小組的職能和作用對整改工作進行的落實情況進行檢查監(jiān)督和跟蹤。對整改過程中出現的問題及時反饋、及時通知執(zhí)行小組成員。整改工作總結階段(10月上旬)對本校的整改工作的落實情況,做好總結。召開整改工作總結會議,討論總結整改經驗,通告整改工作成果。四、突出重點,狠抓落實,確保評議行風整改工作的實效(一)完善校務公開制度,推進依法治校推行并完善校務公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式,對于學校改革、發(fā)展與穩(wěn)定具有重要意義。為此,我們在校務公開問題上,認真總結經驗,不斷完善教代會,使校務公開在內容上進一步拓展,在渠道上進一步拓寬,規(guī)章制度進一步完善,監(jiān)督機制進一步健全。我們及時將收費、職稱評審等工作公示,讓工作在陽光下運作,有效地防止各種不正之風的產生。及時了解并解決群眾反映的問題,切實為群眾辦實事,使政風行風工作落到實處,不斷推動學校各項工作。(二)加強師德師風建設,樹立學校良好形象進一步加強工作作風建設。組織體教師認真學習教育法規(guī)和文件,積極開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育,嚴格按照干部“八個方面良好風氣”要求,開展干部隊伍和教工隊伍的教育活動。加大師德師風建設的力度,把師德師風建設與民主評議行風工作有機結合起來,開展形式多樣的師德師風教育活動,引導教師樹立現代教育觀、質量觀、人才觀,樹立良好的師德師風。要求全校教師必須自覺履行《教師法》規(guī)定的義務和責任,忠誠黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,端正教學工作態(tài)度,做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表,為學生樹立良好的榜樣,用自己良好的師德風范來教育和引導學生。(三)進一步夯實教研基礎,打造教師專業(yè)發(fā)展平臺加強學校教研隊伍的專業(yè)化建設和教研組、備課組建設,形成自己的特色。組織“十佳教學能手”、“十佳教師”的評選活動,加強科組建設,強調集體備課,切實加強教研活動的實效性和科學性。創(chuàng)造一個開放的、隨時隨地的、全方位的、讓每個老師都能在組織引導下自我發(fā)展、自主創(chuàng)新的機制,提高校本培訓水平,為教師實現自主發(fā)展、自主創(chuàng)新、自我提高打造專業(yè)發(fā)展和相互交流的平臺。(四)嚴格教育收費管理,堅持依規(guī)收費以依法行政和依法治教為重點,學校大力實施“陽光收費”工程。堅持教育收費公示、收費審計、校務公開等制度。在學生收費問題上,我校一直是“嚴”字當頭,堅決貫徹執(zhí)行上級關于學校收費的各項政策和規(guī)定,嚴格按照物價局為我校核定的價格收取各項費用,一貫堅持了 “一證”(收費許可證)、“兩公開”(標準公開、收費公開)、“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一使用財政部門印制的教育專用發(fā)票、委托農業(yè)銀行統(tǒng)一收費、統(tǒng)一由市財政局返還劃撥、“四不準”(不準擅自設立收費項目、不準提高收費標準、不準搞帳外帳、不準公款私存)、“一堅持”(堅持收支兩條線)。規(guī)范收費行為,切實杜絕亂收費現象,讓家長放心,讓領導放心。(五)進一步推進和提高教育管理效率和效能我校切實加強了內部管理,把行風評議工作效能建設、黨風廉政建設、保持共產黨員先進性有機結合起來,堅持依法管理,改進工作作風,建立健全了崗位責任制、逐步實現了以制度管事管人,把管理育人和服務育人落到實處。進一步各處室的管理,提高了管理干部和后勤職工的思想政治素質,增強了群眾觀念,切實改進了工作作風,大大提高了辦事效率和服務水平。規(guī)范教育管理行為,實現教育管理的科學化、效益化,強化工作風氣的和諧性,實現高效辦公。(六)進一步加強學校安全維穩(wěn)工作制定學校安全應急處置預案,組建安全工作領導小組和執(zhí)行小組,層層負責,切實落實安全負責人,與相關責任人簽訂安全責任書,誰簽字誰負責。加強日常值日和安全值班制度,出現突發(fā)情況,及時采取有效措施進行處理,并在第一時間向上級領導部門匯報情況,防止事態(tài)惡化。(七)完善學校管理制度體系,積極推進制度化建設針對自查自評階段出現的問題,查漏補缺,找出學校發(fā)展中出現的自身問題,特別是制度方面的問題。沒有制定的制度要組織學校相關部門抓緊制定并實施;不符合學校發(fā)展的、沒有用的制度該廢止的廢止,該修改的修改,做到及時完善,形成一個動態(tài)的、隨時更新的制度體系,保證學校各項工作的順利開展,保障學校工作的良好運行,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依,建立良好的工作秩序,推進學校工作的制度化、科學化建設,將學校建設成為既有人文精神、又有制度規(guī)范的全體教職員工的和諧家園,為建設和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧社會貢獻力量。加強學校的行風評議工作,關系到學校的社會形象,關系到群眾的切身利益。我們有信心完成整改任務,我們一定會按照上級部門的要求,根據我校制定的整改方案,腳踏實地,嚴格把關,樹立良好的學校形象,為我校的行評工作的順利進行貢獻力量,辦人民滿意的教育。擂鼓鎮(zhèn)小學2013年
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