高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計統(tǒng)計圖表學(xué)案北師大版必修3-資料下載頁
2024-12-08 02:39本頁面
【導(dǎo)讀】莖葉圖）的功能及其特點.，選擇科學(xué)的統(tǒng)計圖表.本節(jié)重點是用統(tǒng)計圖表表示數(shù)據(jù)；我們可以用條形圖和折線圖來表示.趨勢；高等學(xué)校、高中階段在校生所占的比例呈逐年遞增的趨勢；小學(xué)和初中人數(shù)最多，這也正是九年義務(wù)教育的結(jié)果.數(shù)據(jù)隨時間變化的情況.的點擊量，所以甲網(wǎng)站更受歡迎.乙縣和丁縣共有300000×=84000（人）.扇形統(tǒng)計圖更合適一些，所占比例明確.但形象.而且信息也不會丟失.的調(diào)查方案，以利于數(shù)據(jù)的搜集.從50名同學(xué)中抽取10名同學(xué)進行智商測試；對10000件產(chǎn)品抽樣調(diào)查其質(zhì)量狀況.
【正文】 機抽樣：簡便易行，一般適用于總體的個體數(shù)較 少的情況 . 分層抽樣：主要適用于總體由明顯差異的幾部分組成的 情形 .系統(tǒng)抽樣：主要適用于總體無明顯差異的幾部分組 成并且總體中的個體數(shù)較多的情況 . 2.（ 1）簡單隨機抽樣 .因為總體中的個體數(shù)較少，用最簡 單的簡單隨機抽樣較好 . 我們用普查或抽查的方法搜集到數(shù)據(jù)，但搜集到的數(shù)據(jù)一般亂而多，我們無法將其包含的信息統(tǒng)統(tǒng)理解并加以表達(dá)，這就需要對數(shù)據(jù)進行整理和分析，將其轉(zhuǎn)化成可以直接利用的形式，并從中獲取相應(yīng)的信息，統(tǒng)計圖表正是表達(dá)和分析數(shù)據(jù)的重要工具，并且還可以直觀地、準(zhǔn)確地理解相應(yīng)結(jié)果 . （ 2）分層抽樣 .因為不同的職業(yè)，其年收入差距較大， 為此可按職業(yè)類別進行分層 . （ 3）系統(tǒng)抽樣 .因為總體中的個體數(shù)較大，并且 又無明 顯差異的幾部分組成，故選用系統(tǒng)抽樣 . 知識總結(jié) 在統(tǒng)計活動中，一個很重要的步驟是對調(diào)查數(shù)據(jù)進行整理，而整理數(shù)據(jù)的常用方法有統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，用統(tǒng)計圖來表示統(tǒng)計數(shù)據(jù)，顯得更加直觀、形象 . 常用的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖 、折線統(tǒng)計圖和莖葉統(tǒng)計圖 .它們都有各自的特點和用途 .其中條形統(tǒng)計圖的特點是便于看出和比較各種數(shù)量的多少；扇形統(tǒng)計圖能夠清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比；折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況；莖葉統(tǒng)計圖有兩個突出的優(yōu)點：其一，統(tǒng)計圖上沒有信息的損失，所有的原始數(shù)據(jù)都可以從莖葉圖中得到，其二，莖葉圖可以隨時記錄，方便表示與比較 .但是，當(dāng)數(shù)據(jù)量很大或有多組數(shù)據(jù)時，莖葉圖就不那么直觀、清晰了 .條形統(tǒng)計圖雖然損失了數(shù)據(jù)的部分信息，但當(dāng)數(shù)據(jù)量很大時，卻更能直觀地反映數(shù)據(jù)分布的大 致情況，并且能夠清晰地表示出各個區(qū)間的具體數(shù)目 . 在面對實際問題時，我們常常根據(jù)不同的需要，結(jié)合各種統(tǒng)計圖的特點，選擇合適的統(tǒng)計圖來進行表示 .
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