高中數(shù)學(xué)北師大版必修3第一章統(tǒng)計(jì)分層抽樣word教案-資料下載頁
2024-12-04 20:38本頁面
【導(dǎo)讀】正確理解分層抽樣的概念；掌握分層抽樣的一般步驟；區(qū)分簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣，并選擇適當(dāng)正確的方法進(jìn)行抽樣。通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際問題進(jìn)行分層抽樣，感知應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的方法。的辯證唯物主義的世界觀與價(jià)值觀。觀察、思考、交流、討論、概括。分層抽樣又稱類型抽樣，應(yīng)用分層抽樣應(yīng)遵循以下要求：分層：。分層抽樣為保證每個(gè)個(gè)體等可能入樣，需遵循在各層中進(jìn)行簡單隨機(jī)抽樣，每層樣本數(shù)量與每層個(gè)體數(shù)量的比與這層個(gè)體數(shù)量與總體容量的比相等。用分層抽樣抽取容量為45的樣本，那么高一、高二、高三各年級(jí)抽取的人數(shù)分別為（）。法，因此分層抽樣是一種實(shí)用、操作性強(qiáng)、應(yīng)用比較廣泛的抽樣方法。試?yán)蒙鲜鲑Y料設(shè)計(jì)一個(gè)抽樣比為1/10的抽樣方法。
【正文】 ：使樣本具有較強(qiáng)的代表性，并且抽樣過程中可綜合選用各種抽樣方法，因此分層抽樣是一種實(shí)用、操作性強(qiáng)、應(yīng)用比較廣泛的抽樣方法。 （六）、作業(yè)： 某單位有老年人 28人，中年人 54人，青年人 81人，為了調(diào)查他們的身體情況，需從他們中抽取一個(gè)容量為 36的樣本，則適合的抽取方法是 （ ） A．簡單隨機(jī)抽樣 B．系統(tǒng)抽樣 C．分層抽樣 D．先從老人中剔除 1人，然后再分 層抽樣 某校有 500名學(xué)生，其中 O型血的有 200人， A型血的人有 125人， B型血的有 125人， AB型血的有 50人，為了研究血型與色弱的關(guān)系，要從中抽取一個(gè) 20人的樣本，按分層抽樣， O型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人， A型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人， B型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人， AB型血應(yīng)抽取的人數(shù)為 人。 某中學(xué)高一年級(jí)有學(xué)生 600人，高二年級(jí)有學(xué)生 450人，高三年級(jí)有學(xué)生 750人，每個(gè)學(xué)生被抽到的可能性均為 ,若該校取一個(gè)容量為 n的樣本，則 n= 。 對(duì)某單位 1000名職工進(jìn)行某項(xiàng)專門調(diào)查，調(diào)查的項(xiàng)目與職工任職年限有關(guān)，人事部門提供了如下資料： 任職年限 5年以下 5年至 10年 10年以上 人數(shù) 300 500 200 試?yán)蒙鲜鲑Y料設(shè)計(jì)一個(gè)抽樣比為 1/10的抽樣方法。 五、教后反思：
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