【導(dǎo)讀】學會一個部首“夕”。展學生的想象力和發(fā)放思維。問題,思考問題的精神。認識14個生字、書寫8個生字,能正確,流利的朗讀課文。誰愿意告訴大家。(一)1、這篇文章短小而精美,我愿意來給大家讀一讀,好嗎?遇到生字借助拼音讀準確,然后把帶有生字的詞再讀。童年就這樣在問號中慢慢長大,后來,牛頓、瓦特,都成了偉大的科學家??磥?,科學家們從小就愿意動腦筋思考問題解決問題,同學們,看看這些詞語能不能難倒你們呢?愿意迎接挑戰(zhàn)嗎?朋友也帶來和大家見面了,你們愿意認識他們嗎?
【總結(jié)】《村居》教學設(shè)計徐娟課前播放《春天在哪里》一(3)班的孩子們,咱們開始上課好嗎?一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入師:春天是一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒,春天是一幅色彩斑斕的畫兒,春天還是一首精妙絕倫的詩呢!師:孩子們,來一起欣賞一幅春景畫。畫中有哪些景物?(從右往左慢慢看過去)。(板書)
2024-12-08 20:53
【總結(jié)】絕句一:絕句的章法(結(jié)構(gòu))清代的乾隆皇帝愛新覺羅·弘歷下江南,一天傍晚,天上飛來一群白鶴,弘歷想試試侍從的才思,叫大家賦詩吟鶴。有一個叫馮誠修的脫口吟道:“遠望天邊一鶴飛,朱砂為頂雪為衣”。第一句是“起”,第二句是“承”,沿著第一句的起,把朱頂白衣的鶴具體化了。這時弘歷有意為難馮成修,開口道:“我要吟的是黑鶴,你怎么飛來一只白鶴?
2025-11-10 20:58
【總結(jié)】長春版小學二年級語文北斗七星北極星
2024-12-12 19:45
【總結(jié)】丑小鴨第一課時詳案一、導(dǎo)入師:小朋友們。你們之前有聽過童話故事嗎?生:聽過師:你們喜歡童話故事嗎?生:喜歡師:今天啊,老師帶來了幾個童話故事,看看你們能不能根據(jù)老師展示的圖片猜出童話故事的名字?出示課件,關(guān)于皇帝的新裝,賣火柴的小女孩,海的女兒的圖片學生回答師:那你們知道這些好看的童話故事是誰寫的
2025-11-10 19:11
【總結(jié)】問銀河中英文實驗學校一年五班許麗艷夏日的夜空,有條閃閃的銀河。銀河,銀河,請你告訴我:你離我們有多遠,為什么大家都叫你“河”?銀河,銀河,請你告訴我:你那里有沒有長著胡子的小蝦?有沒有穿著硬殼衣服的田螺?銀河,銀河,請你告訴我:你那里有沒有春
2024-12-04 21:52
【總結(jié)】年的故事教學目標:15個生字,會寫9個生字。、有感情的朗讀課文,能簡單概括地敘述課文內(nèi)容?!澳甑墓适隆钡膬?nèi)容。體會我國古代勞動人民的智慧和勇敢。學習重、難點:,正確書寫生字?!斑^年”的由來的民間說法,從而認識到我國古代勞動人民的智慧和勇敢。學前準備:生字卡片,搜集關(guān)于年的知識。學習過程:
2024-12-08 02:35
【總結(jié)】元日教學目標:、流利、有感情地朗讀、背誦課文。。“語文天地”中“學習顯身手”。,感受詩句中渲染的“歡天喜地、熱熱鬧鬧”的節(jié)日氣氛。教學難點:、流利、有感情地朗讀、背誦全詩。。教學準備:小黑板,生字、詞卡片。課型:古詩。教學方法:討論、小組合作式。教學步驟:
2024-12-04 23:58
【總結(jié)】《窗前的氣球》教學設(shè)資料來源:網(wǎng)絡(luò)2021-12-0917:50:54[標簽:答案教師競賽答案]奧數(shù)精華資訊免費訂閱一、教材分析一個飄在窗前的紅氣球,對躺在病床上的科利亞來說,就是一聲問候,一張笑臉,一陣驚喜。紅氣球折射出的是教室里的朗朗書聲,是操場上的奔跑和歡笑。透過這個紅氣球,科利亞的心飛到了窗外,飛到了
2024-12-08 17:58
【總結(jié)】《不用嗓子的歌手》教學目的:1、指導(dǎo)學生正確、流利、有感情地朗讀課文。2、引導(dǎo)學生讀懂課文內(nèi)容,使學生進一步了解有關(guān)動物方面的知識,激發(fā)學生熱愛大自然的情感。3、初步掌握本課的11個學會字。認識4個會認字。教學重難點:有感情地朗讀課文;了解有關(guān)動物方面的知識,激發(fā)學生熱愛大自然、探索大自然的思想感情。
2024-12-09 04:22
【總結(jié)】數(shù)星星的孩子執(zhí)教:鄒今課件制作:鄒今學習小建議:、讀通句子。多讀幾遍。ch?nɡ重jiāo教jí極zhī織zhù注shì視zǔ祖
【總結(jié)】徐州市公園巷小學劉慧畫只螃蟹八條腿畫只鴨子小扁嘴畫只小兔長耳朵畫匹大馬有尾巴謝謝觀看
【總結(jié)】鋤禾教學目標:(一)知識目標:,并理解古詩的意思。10個生字,學會5個生字。(二)能力目標:。,在老師的指導(dǎo)下正確書寫5個生字。教學重點、難點:掌握5個生字的筆畫特點,正確書寫生字。教學準備:實物投影、電腦課件、生字卡片。教學時間:兩課時。
2024-12-04 17:15
【總結(jié)】小小青蛙叫,鴨子戲水樂。公雞報春曉,羊兒找媽媽。蜜蜂采百花,母雞叫娃娃。喜鵲唱,誰來了?呱呱嘎嘎喔喔咩咩嗡嗡
2024-12-04 23:55
【總結(jié)】三兄弟教學目標12個生字,會寫8個字。、流利、有感情地朗讀課文。了解三兄弟分別指誰,各自有何功能。,有主動搜集信息的興趣。教學重、難點12個生字,會寫8個字。、流利、有感情地朗讀課文,了解三兄弟的功能。教學過程一、謎語導(dǎo)課,激發(fā)興趣四四方方,有聲有色。足不出戶,縱觀世界
2025-11-10 21:11
【總結(jié)】設(shè)計理念尊重學生的個體學習和個體收獲,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,主要引導(dǎo)、點撥學生的困惑處,讓學生真正成為學習的主人。抓住本文語言美、意境美的特點,引導(dǎo)學生進行各種形式地讀,感悟語言、運用語言。A教學目標112個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。23起來。了解和感受山霧頑皮、可愛、神奇的特點,產(chǎn)生對大自然的