【導讀】,認識三個生字。,感受幽默的樂趣。,發(fā)展思維能力和想象能力,體會幽默蘊涵的道理。培養(yǎng)學生善于觀察,做事求實的品質(zhì)。生字卡片、教學課件。今天,老師給大家?guī)砹艘粋€叫丁丁的小朋友的四幅。圖,你們看看,他畫得怎么樣?,學生標出生字:同學們一定等急了,快讓我們看看課文吧!開書,聽老師讀課文,注意聽清字音。邊讀邊把要求會認的三個字標好拼音,一定要讀準。音,把句子讀通順。,看哪組識字方法多,記字方法好。我們要認真細致做事,這樣。才不致鬧笑話,讓大家喜歡你。
【總結】稻草人穿衣服教學目標:14個生字,會寫8個字。、流利、有感情地朗讀課文,并能復述課文,積累好詞佳句。、熱愛生活的情感。學習重、難點:,有感情朗讀課文。。學前準備:生字卡片及稻草人的圖片。學習過程:一、導入新課。師:同學們,你們看過稻草人嗎?(學生講一講稻草人的樣子。)你們見
2025-11-29 02:35
【總結】聲我們用彩筆畫自己的家鄉(xiāng)。小青小松小波好美!山林中的家屋前屋后都是又高又大的樹。返回草原草原上的牛羊返回海邊的家返回說一說,畫上的小青、小松和小波都在做什么?你知道嗎?我會認:術
2025-11-02 07:19
【總結】《粗心的小畫家》教案教學內(nèi)容:唱《粗心小畫家》。表演《粗心小畫家》。教學目的:1、通過學習歌曲,啟發(fā)學生善于觀察事物,教育學生做事要認真,細心。2、通過歌曲表演培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力。教材分析:這是一首十分有趣的兒童歌曲,曲調(diào)流暢,詞曲結合十分好,尤其是四個“畫只”都用附點八分音符和十六分音符來表現(xiàn),使歌曲更加生動、有趣味性。
2025-11-10 06:54
【總結】被子的大地一、激趣導入。我們每位同學在生活中,都或多或少地有一些玩具,它們是我們童年生活中必不可少的。玩具是我們孤單時的朋友,快樂時的玩伴,它帶給我們無窮的智慧和成長的快樂。今天,我們也要學習一篇與玩具有關的課文《被子的大地》。齊讀課題。學習“被”字。指出它的偏旁是“衣字旁”,學過的字還有“初”。它不同于“示字旁”的生字
2025-11-29 20:53
【總結】散Sàn(分散)Sǎn(散文)兒童散學歸來早,童散忙趁趁東風放放紙鳶。中國是風箏的故鄉(xiāng),風箏又名紙鳶.紙鷂,至今已有2020多年的歷史。最原始的風箏由是極薄的木片或竹片制作的。漢朝以后由于紙的發(fā)明和應用,在制作風箏時,逐漸以紙代木。
2025-11-02 06:15
【總結】神奇的小畫冊一、教學目標1.巧妙構思、大膽繪制小畫冊。2.在欣賞、制作、游戲的過程中,體驗美術學習的樂趣。二、教學要點1.教學重點:掌握折、剪、畫等制作方法。2.教學難點:畫冊內(nèi)容的發(fā)散。三、教學準備1.教師用具:電教媒體、教學課件、剪刀、彩色筆等。2.學生用具:剪刀、彩色筆等。
2025-12-02 09:26
【總結】《村居》教學設計徐娟課前播放《春天在哪里》一(3)班的孩子們,咱們開始上課好嗎?一、創(chuàng)設情境,激情導入師:春天是一首婉轉動聽的歌兒,春天是一幅色彩斑斕的畫兒,春天還是一首精妙絕倫的詩呢!師:孩子們,來一起欣賞一幅春景畫。畫中有哪些景物?(從右往左慢慢看過去)。(板書)
【總結】教學目標:1、認識本課生字,2、朗讀課文,懂得做事要充滿信心,努力進取。3、指導學生運用多種方法識記生字,激發(fā)學生識字的興趣。教學重點:運用多種方法識字。教學難點:體會“為什么老師改變了對愛因斯坦的看法?”教具準備:多媒體課件。教學過程:一.談話激趣,看圖揭示課題。
2025-11-10 23:51
【總結】絕句一:絕句的章法(結構)清代的乾隆皇帝愛新覺羅·弘歷下江南,一天傍晚,天上飛來一群白鶴,弘歷想試試侍從的才思,叫大家賦詩吟鶴。有一個叫馮誠修的脫口吟道:“遠望天邊一鶴飛,朱砂為頂雪為衣”。第一句是“起”,第二句是“承”,沿著第一句的起,把朱頂白衣的鶴具體化了。這時弘歷有意為難馮成修,開口道:“我要吟的是黑鶴,你怎么飛來一只白鶴?
2025-11-10 20:58
【總結】畫雞蛋二年級上冊長春市雙陽區(qū)新安中心校苗麗紅長春版二年級語文上冊《蒙娜麗莎》達.芬奇(1452-1519)出生在佛羅倫薩附近的一個小鎮(zhèn)——芬奇鎮(zhèn)。他是意大利文藝復興時期最偉大最著名的巨匠,他不僅是一位天才的畫家,并且是大數(shù)學家、科學家
2025-12-03 19:44
2025-12-04 01:14
【總結】丑小鴨第一課時詳案一、導入師:小朋友們。你們之前有聽過童話故事嗎?生:聽過師:你們喜歡童話故事嗎?生:喜歡師:今天啊,老師帶來了幾個童話故事,看看你們能不能根據(jù)老師展示的圖片猜出童話故事的名字?出示課件,關于皇帝的新裝,賣火柴的小女孩,海的女兒的圖片學生回答師:那你們知道這些好看的童話故事是誰寫的
2025-11-10 19:11
【總結】元日教學目標:、流利、有感情地朗讀、背誦課文。?!罢Z文天地”中“學習顯身手”。,感受詩句中渲染的“歡天喜地、熱熱鬧鬧”的節(jié)日氣氛。教學難點:、流利、有感情地朗讀、背誦全詩。。教學準備:小黑板,生字、詞卡片。課型:古詩。教學方法:討論、小組合作式。教學步驟:
2025-11-25 23:58
【總結】郊游備課組二年級單元第七單元(3-1)課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級二年級教學內(nèi)容唱《郊游》動我的創(chuàng)造《秋蟲音樂會》教學目標,能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好?!督加巍?、《云》、《旅行之
2025-12-03 21:23
【總結】長春版小學二年級語文北斗七星北極星
2025-11-06 04:02