六年級數(shù)學上冊第三單元分數(shù)混合運算教案-資料下載頁
2024-10-29 01:52本頁面
【正文】 講。五．本課總結。六、布置作業(yè)練習十三第5題第5課時：稍復雜的分數(shù)乘法實際問題（3）教學內容：P81練習十三第6－11題。教學目標：、熟練、靈活地進行分數(shù)四則混合運算，提高學生計算能力。、減法解決一些稍復雜的實際問題（不超過兩步），積累解決問題的策略，增強數(shù)學應用意識。教學重點：用分數(shù)乘法和減法解決一些稍復雜的實際問題。教學難點：用分數(shù)乘法和減法解決一些稍復雜的實際問題。課前準備：小黑板課時安排：1課時教 學 過 程一、計算完成練習十三第6題。二、先指出單位1的量，再把數(shù)量關系填寫完整。（ ）5/8=（ ） （ ）（1+5/8）=（ ）。（ ）1/4=（ ） （ ）（1－1/4）=（）三、完成練習十三第8－10題（1）學生先讀題，比較兩題的異同，并說出每題的數(shù)量關系式。（2）列式解答。（3）集體評講。（1）學生先讀題，并說出題中的數(shù)量關系式。（2）列式解答。（3）集體評講。讀題，弄清題目的意思后，獨立列式解答。集體評講：要求學生說出數(shù)量關系式。四、創(chuàng)新學習，先降價1/10后又提價1/10，現(xiàn)在商品的價格是多少元？，先修好了1/2，后又修好了余下的1/2，這時還有多少千米沒修？學生練習，集體評講時，教師提示：要注意單位1的變化。五、本節(jié)課總結六、課堂作業(yè)完成練習十三第11題。第6課時：稍復雜的分數(shù)乘法實際問題（4）教學內容：P82練習十三第12－18題。教學目標：通過對比，能正確熟練地用分數(shù)乘法和加、減法解決一些稍復雜的實際問題（不超過兩步），積累解決問題的策略，增強數(shù)學應用意識。教學重點：用分數(shù)乘法和減法解決一些稍復雜的實際問題。教學難點：用分數(shù)乘法和減法解決一些稍復雜的實際問題。課前準備：小黑板課時安排：1課時教 學 過 程一、計算完成練習十三第12題。二、先指出單位1的量，再把數(shù)量關系填寫完整。（ ）2/7=（ ） （ ）（1+2/7）=（ ）。（ ）5/8=（） （ ）（15/8）=（ ）三、完成練習十三第1318題（1）學生先讀題，比較兩題的異同，并說出每題的數(shù)量關系式。（2）列式解答。（3）集體評講。指出：每個分率所對應的量不同，得出的結果所表達的意思也不同。（1）學生先讀題，比較兩題的異同，并說出每題的數(shù)量關系式。（2）列式解答。（3）集體評講。指出：一字之差，但所表示的意思卻不同，一個表示占計劃的1/8，是一個分率；一個是1/8噸，是具體的數(shù)量。、17題讀題，弄清題目的意思后，獨立列式解答。集體評講：要求學生說出數(shù)量關系式。四、本節(jié)課總結五、課堂作業(yè)完成練習十三第118題六、完成思考題。讀題，引導提問：沒有人既不喜歡跳舞又不喜歡唱歌是什么意思？學生討論，交流解題方法，集體訂正。七、課后作業(yè)：動手做。第五篇：六年級數(shù)學分數(shù)混合運算練習題5分數(shù)四則混合運算（一）一、準確計算：554518211316＋3 8－4（9247。3）（2－6）5247。519321113323146247?！?7（4＋3）】 12－4＋10247。53247。【（4－2）5】，這個數(shù)是多少？ 4減去4與5的積，所得的差除9，商是幾？5從A地去B地，貨車需要90分鐘，客車需要80分鐘。貨車每分鐘行3千米，客車每分鐘行多少千米？5分數(shù)四則混合運算（二）一、簡便計算：242653773115＋15－78＋8247。6（11－8）8813—48（12＋16）4242***5247。3＋355＋25＋10137＋713＋13二、解決問題：3一個三角形的面積8平方米，邊2長5米。高多少米？（用方程解）一筐香蕉連筐重42千克，賣出13后，剩下的連筐重29千克。筐重多少千克？2甲3小時生產60個零件，乙每2一桶油重15千克，倒出5，平均裝到8個瓶子里，每個瓶子裝多少千克？1一根繩子，剪去4后，短了5米。這根繩子長多少米？小時生產60個零件。兩人合做多少小時生產100個零件？甲車每小時行80千米，乙車每小時行70千米，兩車同時從兩地相對開出，行40分鐘相遇。兩地相距多少千米？5分數(shù)四則混合運算（三）一、怎樣簡便就怎樣算：7552816131（8－16）（9＋3）13247。7＋71【1－（4＋8）】247。471125132692999247。5＋91（6＋4－3）122－13247。26－39910042223115減3的差乘一個數(shù)得7，求這個數(shù)。3加上4除以4的商，得到的和再乘4，積是幾？二、解決問題：32一個梯形上底10米，下底55米，高7米，它的面積是多乙每小時生產60個零件。兩人合做5小時生產多少個零件？一批貨物100噸，4小時運4走了它的5。剩下的要幾小時少？一項工程，甲獨做10天完成，乙獨做15天完成?，F(xiàn)在甲做4天，乙做3天，分別完成這項工程的幾分之幾？2甲3小時生產60個零件，運完？5分數(shù)四則混合運算（四）一、準確計算：（怎樣簡便就怎樣算）***51432247。8＋445＋4247。2120247。6－44544 3133315727（8－4）247。88247。（8－4）64－（8＋3）5－8－0,1251311減去4與8的和，所得的差除以4，商是多少？115與6的和除他們的差，商是多少？二、解決問題：1師傅每小時織錦5米，徒弟832，一套衣服多少元？小時織的與師傅6小時織的同樣多。徒弟每小時織多少米？兩地相距96千米，甲乙兩車同4時從兩地相對開出，5小時相遇。4一套衣服150元，褲子價錢是上2衣的3。褲子和上衣各多少元？（列方程解）甲車每小時行54千米，乙車每小時行多少千米？一件上衣90元，是褲子價錢的
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