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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第八單元-資料下載頁(yè)

2024-10-29 00:01本頁(yè)面
  

【正文】 一個(gè)兒子,看你老了,誰(shuí)伺候你!”媽媽回答:“真纏不過(guò)!”說(shuō)罷,媽媽從包里拿了一元錢(qián)給我,我又買(mǎi)了一個(gè)“小布丁”的雪糕。這個(gè)雪糕可真“雪中送炭”??!一個(gè)雪糕馬上就被我“三下五除二”就“消滅”了。吃的真爽,吃完,我把雪糕棍和袋子就隨手扔再地上了。隨后,我聽(tīng)見(jiàn)有人好像在喊我:“大哥哥,大哥哥!”我向后面瞟了一眼,怪不得聲音那么幼稚,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小男孩叫我。這個(gè)男孩的個(gè)子應(yīng)該在一米~一米二的個(gè)子,臉上紅紅的,濃眉大眼,還是個(gè)瓜子臉。穿著綠色的上衣,黑色的短褲,腳穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋。我說(shuō):“干什么?”他理直氣壯的說(shuō)“老師說(shuō)了,不能隨手扔垃圾,丟垃圾不講究公共衛(wèi)生?!薄肮苣闶裁词??我想扔。”我說(shuō)。他又接上了腔說(shuō):“我剛才都看見(jiàn)了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地,難道不知道公共場(chǎng)合事不能扔垃圾的嗎?老師還教我們說(shuō)“公共場(chǎng)合是我家,衛(wèi)生清新靠大家嘛”!”聽(tīng)完,我的“哧溜”一下紅了。這時(shí)媽媽說(shuō)我還不如那個(gè)小孩呢!媽媽真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。聽(tīng)完小弟弟的話后,我羞愧的吧垃圾撿了起來(lái),并說(shuō):“謝謝你,小弟弟,如果不是你,我還會(huì)再錯(cuò)下去的。”小弟弟說(shuō):“不用了,只要犯了錯(cuò)誤能改正,那就是好孩子?!痹谀且豢?,我真不知道誰(shuí)是哥哥了??隨后,我讓媽媽趕緊乘坐22路公共汽車(chē)回到了家??雖然,那是一次很短的時(shí)間,但對(duì)我的啟迪很大。我從溫室中走出來(lái)了學(xué)校是我們的搖籃,家是我們成長(zhǎng)的溫室,面對(duì)家,我們有太多難以割舍的愛(ài),無(wú)法言語(yǔ)的情,但我們必須明白,家只是成長(zhǎng)的旅店,因此,我們必須離開(kāi)這個(gè)充滿溫馨的溫室,讓風(fēng)雨觸及我們的胸膛,雷電考驗(yàn)我們的意志!第一次走出我的溫室,那是一個(gè)星期四的晚上。外公外婆因有事兒出去了,便把我留在家中做作業(yè),可當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),他們竟然還沒(méi)來(lái)!這下,我急了,心想:要在平常,這個(gè)時(shí)間,外婆本應(yīng)照看我睡覺(jué)呀!可是這都半天了,怎么還沒(méi)回來(lái)呀?眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,焦躁不安的我,心里仿佛有十五個(gè)吊桶打水——七上八下??勺罱K學(xué)習(xí)的觀念還是占了上風(fēng),我竭盡全力克服心中重重恐懼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了床。剛閉眼,只見(jiàn)眼前一邊漆黑,就想到了傳說(shuō)中的“陰曹地府”一樣,令人心驚膽寒。我連忙用被子罩住額頭,可腦海中又忍不住浮現(xiàn)出了“牛鬼蛇神”的恐怖畫(huà)面,就這樣僵持了好一會(huì)兒,我仍然難以入眠,頭上經(jīng)不住直冒冷汗,把眼睛瞪得如雞蛋般大。就在這時(shí),我突然想起外婆對(duì)我說(shuō)的一句話——“人在世上,根本就沒(méi)有鬼,關(guān)于鬼,不多是人們便來(lái)嚇唬自己的!”沉默了一會(huì)兒后,我茅塞頓開(kāi),重新鼓起勇氣,閉上眼睛~直到第二天早晨,我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已能獨(dú)自睡覺(jué),正坐在我“喜欲狂”時(shí),外公外婆走進(jìn)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“所以,你以后一定要相信自己,只有這樣,才能戰(zhàn)勝自己!”我聽(tīng)后,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭~以后,我漸漸的理解了這句話,它伴隨著我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)。踏出勇敢的第一步,走出自己的溫室,是人生更美好!第五篇:五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文(自由習(xí)作—活動(dòng)作文)()一、自由習(xí)作范文欣賞 體驗(yàn)殘疾人晚上,我正想走上樓,腦子里突然出了一個(gè)想法:殘疾人是怎樣上樓的呢?我決定來(lái)試一試?,F(xiàn)在,我是一個(gè)左腳可以走路,右腳卻是殘疾的人。走上樓的時(shí)候,我右手扶著墻,左手扶著欄桿,左腳吃力地一跳,終于走了一個(gè)臺(tái)階了。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎出有一面鏡子,我看見(jiàn)我的樣子滑稽極了,怪不得有些人會(huì)取笑殘疾人。走到了一半,我的汗就從額頭上流下來(lái)了,真想把右腳放下來(lái),和平時(shí)一樣走,可一想到殘疾人,我就堅(jiān)持到底跳到了二樓。啊,可真累??!原來(lái)殘疾人上樓這么難。我已經(jīng)到達(dá)了目的地。在睡覺(jué)前,我必須要看30分鐘的課外書(shū)。于是,我又一蹦一跳地來(lái)到書(shū)房,用嘴巴夾了一本科普書(shū),就往房間里跳去。做殘疾人的滋味還真不好受。本子的邊上都沾滿了我的口水。接著我又變成了一個(gè)沒(méi)有雙臂的小女孩了。用兩只腳去翻書(shū),有時(shí)候,書(shū)還會(huì)被我扯破。我用嘴巴去拿手表,在拿手表的路上,手表還被我摔了好幾次了呢!好不容易爬到了床上,書(shū)又掉了,我很想用手去撿,一想到那些真正沒(méi)有手的小孩子子,我就覺(jué)得,為什么他們做的到的事情,而我卻做不到,我一定不能放棄。我又小心地滾到床下,用嘴再次把書(shū)夾到床上,開(kāi)始看起來(lái)。時(shí)間過(guò)地真快,一下子就到30分鐘了。我還想看電視新聞,已經(jīng)比較熟悉用腳干事的我,順利地找到了遙控器,用大腳指按了一下電鈕,電視被打開(kāi)了。我用腳按“節(jié)目上”看我最喜歡的節(jié)目。殘疾人的生活真不容易?。》段男蕾p 難忘的一件事每個(gè)人的童年都有過(guò)一些難忘的事情會(huì)深深地刻在腦海中,我也是。大概在我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,最令我記憶猶新。那時(shí),我非常害怕狗,一看見(jiàn)狗就會(huì)嚇的發(fā)抖,立即躲在爸爸媽媽的身后,生怕狗撲上來(lái)咬我。那天,我游完泳后,一手拖著拉桿書(shū)包,一手拉著媽媽的手走在回家的路上。半路上,遇到了好朋友曹楚琳。她告訴我,她家鄰居養(yǎng)了一只很漂亮的雪橇狗,并且拉著我去看。我心里怕怕的,但聽(tīng)說(shuō)那只狗是被關(guān)著的,我動(dòng)搖了,真是很想去看看雪橇狗到底有多漂亮,于是就跟著好朋友走了。我小心翼翼地走上樓,順著好朋友指著的方向看過(guò)去,哇!好大一只狗。它渾身雪白,眼睛是藍(lán)色的,太漂亮了!我看得入迷了,把剛才的害怕拋到九霄云外了!突然,那只狗飛奔出來(lái),對(duì)著我狂叫。我被嚇的魂都沒(méi)了,飛奔著往樓下跑。跑了幾層,我想著沒(méi)事了,打算歇息一陣??赏O聛?lái)一回頭,哎呦,狗就站在我身后,我嚇得氣都不敢喘扭頭接著跑。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)狗的主人和我的好朋友大叫我的名字,叫我立即站住別跑。我緊張極了,停住腳步,感覺(jué)到狗趴在我的腿上,張著大嘴舔來(lái)舔去的。我以為狗要咬我,便想:慘了,我怎么會(huì)那么快就死掉呢?還是被狗咬死的。我還沒(méi)來(lái)的及看媽媽爸爸最后一眼呢!“黃琳雅!”正在我瞎想的時(shí)候,我的好朋友突然把我喚醒。我低頭一看,狗不見(jiàn)了。原來(lái)在我想著準(zhǔn)備死的時(shí)候,狗的主人下來(lái)把它牽走了,我被嚇出了一身冷汗。我回到樓下找到正在等我的媽媽?zhuān)褎偛诺目植澜?jīng)歷告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“傻丫頭,雪橇狗外表看似很兇,其實(shí)性格很溫順,它是跟你玩呢!不過(guò),以后可不要隨便去看別人家的狗啦,多危險(xiǎn)??!”從此之后,不管我看到多么漂亮的狗都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看,再不走近了,童年的這件事太令我難忘了!范文欣賞 珍愛(ài)生命平安出行交通事故就像一個(gè)炸藥包,隨時(shí)都可能爆炸,它也像一個(gè)魔鬼,會(huì)在瞬間把那些不遵守交通規(guī)則的人的生命奪去,它更像一部電影,在城市的每一個(gè)地方都在上演著一幕幕觸目驚心的畫(huà)面。車(chē)禍猛于虎!每六分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)輪之下。2011年全省統(tǒng)計(jì)交通事故為11856起,導(dǎo)致2805人死亡,14982人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失7326萬(wàn)元。有些司機(jī)開(kāi)車(chē)不遵守交通規(guī)則,魯莽的駕駛汽車(chē),造成了人員傷亡的慘劇。就拿我們學(xué)校的事來(lái)說(shuō)吧:五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文(自由習(xí)作—活動(dòng)作文)()我們學(xué)校有一位大姐姐彭玉卓,她能歌善舞,特別擅長(zhǎng)跳舞,曾多次獲得省市各種大獎(jiǎng)。一天中午上學(xué)路上,她正在過(guò)斑馬線時(shí),一輛44路公交車(chē)像發(fā)了瘋似的朝她張牙舞爪的撲去,彭玉卓當(dāng)場(chǎng)倒在了血泊之中,她的腿被壓成了粉碎性骨折。后來(lái)她的家人帶著她跑遍了各大醫(yī)院,才保住了那條腿,可現(xiàn)在走路還有一點(diǎn)一瘸一拐的。舞臺(tái)上再也見(jiàn)不到姐姐婀娜多姿的身影。我強(qiáng)烈呼吁那些司機(jī)們,珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則,時(shí)刻保持淸醒的頭腦,不再成為馬路殺手,傷害無(wú)辜的生命!我們學(xué)校校長(zhǎng)、老師天天講安全,同學(xué)們?cè)诶蠋熆嗫谄判牡慕逃?,逐漸加強(qiáng)了安全意識(shí),可是每天放學(xué),都在上演著一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,有一些爺爺奶奶為了節(jié)約時(shí)間,不惜用生命與死神賭博,硬拉著自己的孫子孫女橫穿馬路,走斑馬線的又忽視信號(hào)燈的存在,汽車(chē)的喇叭聲、剎車(chē)聲不絕于耳。爺爺們、奶奶們難道非要釀成了悲劇,出現(xiàn)呼天搶地的場(chǎng)面時(shí)才能想到遵守交通規(guī)則的重要性嗎?為了您的家庭,請(qǐng)您自覺(jué)遵守交通規(guī)則,您的家庭會(huì)更加溫馨幸福!讓我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧!加強(qiáng)交通安全意識(shí),樹(shù)立交通文明公德,為自己的人的生命是有限的??墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹?ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦幔可蜕钍蔷o密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。范文欣賞 珍愛(ài)生命人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦??生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏?、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人?!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè)的事情。馬林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”是??!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。我們?cè)谟邢薜纳罾?,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!請(qǐng)珍愛(ài)生命,關(guān)注美好未來(lái)。五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文(自由習(xí)作—活動(dòng)作文)()第二部分閱讀積累與運(yùn)用(30分)(一)、閱讀《小音樂(lè)家揚(yáng)科》片斷后,我能回答下列問(wèn)題。揚(yáng)科很愛(ài)音樂(lè)(le,yue),無(wú)論走到哪里,他總能聽(tīng)到奏樂(lè)(le,yue)聲。他到樹(shù)林里去采野果,回家來(lái)常常是空的,一個(gè)野果也沒(méi)采到。他說(shuō)∶“媽媽?zhuān)瑯?shù)林里在奏樂(lè)呢,咦!咦!......” 田野里,小蟲(chóng)為他演奏;果園里,麻雀為他歌唱。凡是鄉(xiāng)村里能聽(tīng)到的一切響聲,他都注意聽(tīng)著,他覺(jué)(jiao,jue)得都是音樂(lè)。堆草料的時(shí)候,他聽(tīng)到風(fēng)吹得他的木杈嗚嗚作響。有一次他正聽(tīng)得出神,被監(jiān)工看見(jiàn)了。監(jiān)工解下腰帶,狠狠地打了他一頓,要他永遠(yuǎn)記著。大伙兒管他叫小音樂(lè)家揚(yáng)科。春天來(lái)了,他常常跑到小河邊去做笛子。傍晚,青蛙呱呱地叫起來(lái),啄木鳥(niǎo)篤篤地啄著樹(shù)干(gan,gan),甲蟲(chóng)嗡嗡地叫。揚(yáng)科躺在河邊靜靜地聽(tīng)著。(2分)2.“監(jiān)”字用音序查字法應(yīng)查字母(),用部首查字法應(yīng)查()部。(2分)“無(wú)論??總??”寫(xiě)一句話。(2分)4.按要求寫(xiě)句子。(3分)A、用══畫(huà)出能概括中心的句子。B、用──畫(huà)出擬人句。5.大伙管揚(yáng)科叫小音樂(lè)家的原因是:。6.從什么地方那個(gè)看出揚(yáng)科酷愛(ài)音樂(lè)?(4分)。(二)、閱讀短文,回答下列問(wèn)題。(15分)今天早上,我起床時(shí)已經(jīng)有8:00了,吃了一小碗水泡飯,覺(jué)得肚子還很餓,媽媽給我一元錢(qián),叫我到市場(chǎng)的小吃店買(mǎi)饅頭吃。五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文(自由習(xí)作—活動(dòng)作文)()我拿著一元錢(qián)來(lái)到小吃店。小吃店的生意很好,店主忙個(gè)不停。我等了很長(zhǎng)時(shí)間,才買(mǎi)到了想吃的肉包子?;丶衣飞?,我一邊吃一邊看店主找給我的錢(qián),“咦!仍然是一元錢(qián)?!蔽蚁牖厝グ彦X(qián)還給店主,可店主正在給顧客們拿東西,忙得不亦樂(lè)乎。我心想,多了五角錢(qián),等一下再買(mǎi)東西吃?;氐郊依?,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑵M以為媽媽會(huì)()我?guī)拙洌瑳](méi)料到,她()地說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)可信,他們賺錢(qián)困難,你把多找的錢(qián)還給他們。”聽(tīng)了媽媽的話,我感到()極了,立刻拿著錢(qián)來(lái)到小吃店,把錢(qián)還給了店主,那個(gè)店主連聲說(shuō):“謝謝,謝謝?!迸赃叺娜艘灿觅澰S的目光看著我。我如釋重負(fù),心里也舒服極了,連忙說(shuō):“不用謝?!蹦憧?,就是這個(gè)五角錢(qián),自己拿了,頂多再吃一個(gè)肉包子,可還回去,得到的卻是誠(chéng)實(shí)。(3分)獎(jiǎng)勵(lì) 夸獎(jiǎng) 夸耀 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 羞愧 慚愧 羞澀2.“小吃店的生意真好”體現(xiàn)在(2分)3.閱讀文中劃線句子后自己提出一個(gè)問(wèn)題,然后自己作出回答。(3分)問(wèn): 答: ?(1分)?在文中畫(huà)上══線。(2分)。(2分)?。
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