“養(yǎng)成好習慣-文明伴我行”主題班會教案-資料下載頁
2024-10-28 23:14本頁面
【正文】 習慣會是終身的財富。其實，同學們當中，也有很多的好習慣，你發(fā)現(xiàn)沒有？（生互相張望，目光大多指向學習成績比較好的學生）班長：我覺得自己最好的習慣是每天按時自學預習、專心上課以及善于提問的習慣，它讓我上課前就對難點有所了解，并且時間久了，讓我更有信心。學委：我覺得自己經常復習，這樣知識比較扎實。（班上這時靜了下來，沒人發(fā)言）老師鼓勵：現(xiàn)在我們不妨向同學學習——說說我發(fā)現(xiàn)的別人的好習慣（班上又熱烈起來）生1：宋國李善于整理錯題，每課都有詳細的整理。生2：姜經緯做題仔細，每次考試他都很少因審題失誤扣分生3：張蕾有課后閱讀并記筆記的習慣，所以她文采好是咱們班的“才女”呢。生4：段云祥聽課特別認真，作業(yè)做得也認真，所以沒覺得他怎么用功，可成績總是很好。??（學生在說的同時，老師把學生所說的記錄下來）師：同學們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，說出了同學的很多學習上的好習慣，我們把這些習慣歸納出來，就是： 178。自學預習178。專心上課178。認真觀察，積極思考 178。善于提問 178。切磋琢磨 178。獨立作業(yè) 178。仔細審題 178。練后反思 178。復習歸納整理錯題集 178。客觀評價師：這些好習慣你有嗎？? 我要用全身心的愛去迎接今天愛的習慣? 堅持不懈，直到成功持之以恒的習慣 ? 我是自然界最偉大的奇跡自信的習慣 ? 用好我生命中的每一天珍惜時間的習慣 ? 今天我要學會控制情緒自制的習慣 ? 我要笑遍世界笑的習慣 ? 今天我要加倍重視自身的價值發(fā)掘自我潛能的習慣 ? 我現(xiàn)在就付諸行動立即行動的習慣 師：下面我給大家介紹一些人生還習慣的十二個指標。： 真誠待人 誠實守信 認真負責 自信自強2做事： 遵守規(guī)則 講究效率 友善合作合理消費 ： 主動學習獨立思考 勇于實踐總結反思六：別壞習慣——挑戰(zhàn)自我。人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn)，要能夠創(chuàng)造盡其在我的人生，就要讓自己的思考習慣、行動習慣、情緒習慣中屬于好的比例與日俱增，壞的比例逐日減少。對不良習慣，我們怎么辦？ 生1：將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài)生2：發(fā)揚愚公移山精神克服阻礙自己發(fā)展的陋習生3：努力養(yǎng)成和保持良好的習慣??師：說來容易，做來難。想改正壞的學習習慣要持之以恒，大家有信心改正這些壞習慣嗎？ 生：有?。▽W生情緒高漲）。教師寄語：管得住自己，你是習慣的主人，管不住自己，你是習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。當然，好習慣不是一節(jié)主題班會課就可以養(yǎng)成的,不良習慣也不是口頭說說就能克服,我希望同學們能夠用行動履行我們的諾言,搭上養(yǎng)成教育的翅膀,身披一份努力,心系一份執(zhí)著,讓好習慣點燃我們的心靈之燈,照亮我們前進的方向。第五篇：好習慣伴我行主題班會好習慣伴我行主題班會紙廠小學：六年級主持：班主任及班干部男：同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯的讀書又響起整個校園，新的學期開始了。我相信，在我們的每個人的內心，正涌起一股新的力量，渴望新的學期有新的收獲，有更大的進步。女：新學期，新的平等機遇。如果你有不太滿意的過去。那么新學期就是你重塑自我的開始。如果你有引人自豪的過去，那么請繼續(xù)努力。男：良好的行為習慣是保證良好學習環(huán)境的前提，也是形成健康人格的基礎，讓我們從好的習慣開啟新的學期吧！女：六年級“好習慣伴我行”主題班會正式開始。男：請班長宣讀“好習慣伴我行”主題活動的倡議。女：請班長演講。男：聽了班長的發(fā)言，我想提一個問題，好的習慣到底是什么？（請回答）生A：好習慣是：“專心聽好每節(jié)課，認真思考每個問題。生B:好習慣是：路上相遇時的微笑。生C：朋友有困難時的幫助。生D：見到師長時問個好。生E：不小心撞到對方時說一聲“對不起”。生F：自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。生G：看到有人說臟話時制止。??男：對，總的一句話，好習慣就是講文明，懂禮儀。我們每個人都在不知不覺或有意識培養(yǎng)中形成了各種各樣的習慣，有的是好習慣，有的壞習慣。其實，我相信同學們都知道自己的哪些習慣是好，哪些是不好的，誰愿意說一說自己有怎樣的習慣呢生H：我有不懂的問題會及時的請教生I：我經常是邊吃東西邊寫作業(yè)；我經常邊看電視邊寫作業(yè)；邊聽課邊轉筆；?? 生J：照顧左鄰右舍有孤寡老人 生K：養(yǎng)護學校的花草樹木。生L：清理教室內外的果皮紙屑 問題引導：同學們覺得好習慣給你帶來了什么？壞又給你帶來了什么？然而，壞習慣往往是在不知不覺中形成，可是要克服掉卻要付出怎樣的代價呢？（更多的代價。）確實，這使我想起來一個形象的比喻：假如我在教學樓三樓的樓頂上，不小心把一袋沙子碰了一下，這袋沙子“啪”的一聲就在掉在了地上（我們形成壞習慣就是這么容易，往往在不經意間）?？墒牵瑢W們說我們要是把這袋沙子再放回原地還容易嗎？??對就像同學們說，可以背上去，可以用繩子提上去等辦法，但是，無論如何在碰一下是上不去了。所以說，一旦壞習慣形成后，我們只有自己下決心，努力去克服，才會一點一點克服掉。給同學們幾分鐘時間考慮，從今天開始，你是否想克服一種不好的習慣，而培養(yǎng)一種好的習慣呢？請每一位同學以最簡潔的語言來表達自己的想法。（生：好習慣可以成就美好未來，機會總是屬于有準備的人！女：行動吧，讓我們在“好習慣伴我行”的主題會標上簽上我們的姓名。共同為贏得美好的未來而努力師：對本次主題班會作小結。2013年3月
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