【正文】 _______________________________________13．文中說，它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中。這“易碎的夢”具體指什么？（2分）答：______________________________________________________14．“燦燦的金色灑了孩子們一身一臉?！边@句描寫起到了怎樣的作用？（3分）答： ________________________________________________15．對“如何糾正不良行為習(xí)慣”這一問題，教導(dǎo)主任和校長持不同的觀點主張，根據(jù)文意分別概括回答。（6分）（三）閱讀下文，完成16－21題（共18分）小歌德是個頑皮的孩子，但好思索，好（）。有一次，歌德捉到一只小麻雀，將麻雀關(guān)在小盒里仔細(xì)端詳。麻雀的羽毛被小歌德弄得殘缺不全，但是他仍沒有找到留在腦海中問題的答案：“這柔軟的肌肉里，怎么會長出羽毛呢？人的皮肉一樣是柔軟的，為什么卻不長一根羽毛？”一個一個的問題在小歌德的腦海中跳躍，雖然沒有答案，他仍覺得十分有趣。小歌德真是一個愛思索的孩子。父親約翰發(fā)現(xiàn)兒子愛思索的特點，覺得他懂事了，應(yīng)該讓他學(xué)習(xí)了。父親親自做小歌德的家庭老師，教他基礎(chǔ)知識、作文和修辭。小歌德領(lǐng)悟很快，對語言有一種特別的偏愛，幾乎一學(xué)就會。10歲的某一天，父親把兒子領(lǐng)進(jìn)自己的藏書室。對兒子說：“從今天開始，只要你需要，這個藏書室隨時對你開放?！毙「璧录拥锰似饋?，問爸爸：“這是真的嗎？”“爸爸怎么會騙你呢？不過，不過你得先完成你的功課。”從那以后，小歌德一有空就躲進(jìn)藏書室。貪婪地閱讀各種書籍，在知識的海洋里遨游。書籍，在他面前展開了一個嶄新的世界，也引起他的許多（）。他摸著書本想：“如果我也能寫出那么多動人的詩歌、小說，就會給許多人帶來美好的感受。我將來一定要成為一個偉大的作家?！彼?jīng)常一個人躲在藏書室，閱讀、朗誦，并醞釀著寫詩。純真的詩句從腦海里（）到紙上，他將這些詩獻(xiàn)給外祖父外祖母。外祖父讀了，很高興，親了親他的前額：“孩子，努力吧，你會成為 一個偉大的詩人的?！?多年以后, 歌德成為德國偉大的詩人、劇作家、及思想家。（）。 奇思妙想流淌 “貪婪”換成“聚精會神”好嗎？為什么？答：？答：？表現(xiàn)了他的什么品質(zhì)？答：，他的成功，就他個人來說取決于他的哪些優(yōu)良品質(zhì)？ 答：，給了你什么啟示？答：三 寫作(50分)名人、成功者，你耳聞目睹的一定不少。在你的身邊也一定不乏其人。他們是怎樣獲得成功的？你覺得他們的哪些方面值得你佩服？你是怎樣看他們的？你想獲得成功嗎？你打算怎樣走你的路？請以“名人、成功者”為寫作的內(nèi)容，自擬題目，寫一篇文章。要求 :文體不限；緊扣話題；:參考答案籍 藏qi232。 kuī 瀝⑴憑君傳語報平安 ⑵思君不見下渝洲 ⑶此夜曲中聞?wù)哿?、如:不到黃河心不死 黃河遠(yuǎn)上白云間,《童年》 高爾基 阿廖沙 在惡劣的環(huán)境中,、西市買鞍韉,、木蘭停機嘆息，表現(xiàn)異常，設(shè)置懸念。（1）早晨告別父母離家，傍晚時候到達(dá)黃河邊宿營。（2）脫下我出征時穿的戰(zhàn)袍，穿上我原來穿的衣裳。思家，思念父母的心情撲朔迷離 事情錯綜復(fù)雜，不易辨清真相1木蘭巾幗不讓須眉的英雄氣概梁紅玉秋瑾 劉胡蘭等1因為以前的那些門總是被踢破，而現(xiàn)在這門卻從來沒有破。這門這學(xué)生從心里愛惜它。1保住一道玻璃門不讓踢破。1側(cè)面反應(yīng)了學(xué)生們的行為得以改變了。1略。（言之成理即可）1B1不好。因為“聚精會神”只能表現(xiàn)出小歌德讀書專心致志的樣子，而不能表現(xiàn)他如饑似渴地讀書，追求知識的情形。1愛思索1能進(jìn)“爸爸”藏書室學(xué)習(xí)的高興、激動的心情。好學(xué)樂學(xué)的品質(zhì)。愛思索、偏好語言、以學(xué)為樂，刻苦勤奮。2說明一個人的成功，天資固然重要，但個人的好學(xué)、樂學(xué)，刻苦勤奮卻是更重要2略第五篇：八年級語文下冊期中測試題一、基礎(chǔ)知識平臺(17分)。(4分)匿名()詰責(zé)()文謅謅()吹笙()黝黑()粗鄙()希冀()畸形()。(4分)(1)秋風(fēng)颯爽，霜林染醉過后，朔方的雪花漫天飛舞。_________(2)每日每夜，每時每刻，他都在眷念著故鄉(xiāng)。_________(3)這張臉平淡無奇，障礙重重，沒法彌補，不是傳播智慧的廟堂，而是禁錮思想的囚牢。_________(4)懷揣著那張不及格的成績單，站在媽媽面前，他顯得有些誠惶誠恐。_________。(3分)落英繽分()凜洌()拖泥代水()。(2分)(1)傷痕累累的教學(xué)大樓，依然倔強地挺立著。()(2)遙遠(yuǎn)年代中的春天，難道不是這個樣子嗎?()(4分)(1)亭亭山上松，__________________。(2)__________________，天涯若比鄰。(3)前不見古人，__________________。(4)__________________，西出陽關(guān)無故人。二、綜合性學(xué)習(xí)實踐(43分)(一)文言文閱讀(11分)多多益善上①嘗從容與信言諸將能，各有差。上問曰：“如我，能將幾何?”信曰：“陛下不過能將十萬?！鄙显唬骸坝诠绾?”曰：“如臣，多多益善耳?！鄙闲υ唬骸岸喽嘁嫔?，何為為我 禽②?”信曰：“陛下不能將兵，而善將。此乃信之所以為陛下禽也。”【注】 ①上：皇帝。②禽：通“擒”，捉住。(2分)陛下()能將幾何()。(2分)能將幾何()上嘗從容與信言()?并解釋這個成語。(2分)4.“多多益善”是誰說的?從中可以看出他什么樣的性格?(2分)?(3分)(二)現(xiàn)代文閱讀(28分)閱讀下文，回答問題。父親的冰糖葫蘆1992年春節(jié)前夕，因為有許多事情要處理，一直到臘月三十我才坐上了回家的列車。車窗外大雪紛紛揚揚，漫山遍野銀裝素裹，我很激動——一半緣于美麗的雪，一半緣于已經(jīng)一年多沒有見到的父母。下了火車又換乘汽車，在鄉(xiāng)政府門前停下來時已經(jīng)是下午5點了，家在6里外的農(nóng)村，我只能步行回家了。下了車，街上人很少，不遠(yuǎn)處有一個人正推著自行車賣冰糖葫蘆，插在草桿子上的冰糖葫蘆依然紅得耀眼，賣糖葫蘆的人身上落滿雪花，被許多小孩圍在中間。糖葫蘆賣得很快，他有點應(yīng)接不暇，有的小孩趁機抓了糖葫蘆就跑，他也不敢攆。我想起小侄女葉子，該3歲了，很愛吃糖葫蘆，于是我走上前去。但突然之間，我被自己的發(fā)現(xiàn)驚呆了，父親?那賣糖葫蘆的長者竟是父親!我呆了半晌，才喊了一聲：“爸”。父親回過頭來，發(fā)現(xiàn)是我，滿臉的笑容將原本滄桑的臉擠得更皺，眉上臉上的雪花簌簌消融成水。我的嗓子仿佛被什么東西堵住，一句話也說不出來：沒想到久別的父親竟這樣與我見了面。一會兒功夫，糖葫蘆就賣完了，我們一起回家，我想馱父親，但父親執(zhí)意要帶我，他說：“你坐那么長時間的車，太累了。”就這樣，我們父子倆在漫天風(fēng)雪中回到了家。家里到處堆著山楂，我問母親：“下這么大雪，父親怎么還去賣糖葫蘆?”兩年前的一場車禍?zhǔn)垢赣H原本強健的身體變得衰弱，更何況，年齡不饒人。母親說：“你爸是去接你，順便賣賣糖葫蘆，也不知你到底哪一天回來，已經(jīng)連續(xù)好幾天了?！蔽业谋亲右凰幔D(zhuǎn)身進(jìn)屋去和葉子玩。大年初一那天早上5點多鐘，我正在酣睡，被母親推醒。原來父親已經(jīng)在做糖葫蘆。母親讓我去幫忙。我到廚房時，父親已經(jīng)將糖葫蘆做好了。放在案板上涼著。我說：“大年初一為啥還去賣冰糖葫蘆?”沉默了半晌，父親說：“過年哩，娃娃都有壓歲錢，大年初一吃的東西好賣!”“為掙幾個錢連年都不過啦!”我心疼父親。父親無語，自顧自將冷卻的冰糖葫蘆收入紙箱，拿了插葫蘆的草桿子，往自行車上扎。母親讓我陪父親一塊去，我正要穿大衣同去，父親卻說：“你不用去啦!一會兒就完?！闭f完，用一根粗繩將腰中的棉襖一捆，推著車出了門。父親走后，我和母親閑聊，又問母親：“大年初一也去賣糖葫蘆，不值!”母親說：“孩子，你爸還不是為了你!”“為了我?”我很驚訝?！澳昵澳銇硇耪f，年后想和梅子結(jié)婚，你爸尋思著，你工作才兩年，梅子剛工作，你們沒有錢，梅子那么嬌貴的女娃子，不嫌你當(dāng)教師的清貧，可我和你爸過意不去，我們想攢點錢，給梅子買個項鏈，買個戒指，城里興這個。哎，俗話說：人過40不學(xué)藝，你爸做了一輩子廚師，60多歲的人，又要學(xué)做糖葫蘆，可真難為他啦，剛開始不會做，要么把糖燒焦，要么做得太軟，糖葫蘆粘在一起了。一次你爸去賣糖葫蘆，做得太軟，拿在手里糖往下掉，兩手都是糖，粘得連錢都沒法給人找……”不等母親說完，我就推車出了門。果然在鄉(xiāng)政府門前找到了被許多小孩圍住的父親。正忙著賣糖葫蘆的父親抬頭看見我時臉上有一種極復(fù)雜的表情掠過，窮于應(yīng)付的他對我說：“你來收錢?！辟u完后剛回到家，父親說：“我再做一些，今天能賣!”說罷又鉆進(jìn)了廚房。但是第二次賣得并不好，剩下許多。晚上，侄女葉子喊著要吃糖葫蘆，父親取了一支，小侄女拿著笑了。父親給了我一只，說：“快吃，多吃幾根，今天賣不完，明天就沒法賣了——鮮也不鮮了?！笨粗Ｏ碌哪且淮蠖驯呛J。我發(fā)愁了，母親說：“沒事，賣不成咱自己吃，去年一個冬天我和葉子沒少吃你爸賣剩的糖葫蘆?！蔽沂掷锬弥粋€鮮紅晶瑩的冰糖葫蘆，那鮮紅是血的顏色，那晶瑩是汗的光澤，咬了一口，又酸又甜，我不禁掉了淚。過完春節(jié)我要離家時，父親拿出新新舊舊的2000元錢塞到我的手里說：“給梅子買個戒指，買串項鏈?！蹦弥X我心里酸得難受，我實在沒有勇氣告訴白發(fā)的父母，這錢已經(jīng)沒有用了：就在我回家的前兩天，梅子因為我沒有給她買個訂婚戒指就與我吵架，后來又提出了分手?！岸颊f冰糖葫蘆酸，酸里面它裹著甜。都說冰糖葫蘆甜，甜里面它透著酸……”每當(dāng)這首歌響起時，我就想掉淚。(4分)(1)暇()(2)攆()(3)晌()(4)掠()，我的心情為什么“非常激動”?(2分)(3)段中，我見到父親，為什么“驚呆”了?(3分)(3)段中，“我的嗓子仿佛被什么東西堵住，一句話也說不出來”的原因是什么?(4分)(4)段中，“我想馱父親，但父親執(zhí)意要帶我”表現(xiàn)了父子二人什么樣的感情?(3分)?(4分)?從文中哪些地方可以看出?(4分)8.“我”手里拿著父親賣剩的冰糖葫蘆，為什么說“那鮮紅是血的顏色，那晶瑩是汗的光澤”?(4分)(三)文學(xué)放飛(4分)(1)你知道嗎，在《水滸傳》和《三國演義》中有兩個相似的人物，他們性格都是粗中有細(xì)，嫉惡如仇。如能完整無誤地寫出他們的名字，你真是太棒了。_________ _________(2)你知道“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”是誰對誰的評價嗎?三、作文(40分)以“這節(jié)課，我真喜歡”為題寫一篇600字左右的文章。提示：升入中學(xué)以來，作為學(xué)生的你，不知上了多少節(jié)課，正是這一節(jié)節(jié)45分鐘的課，構(gòu)成你在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)生活。這些課，有的內(nèi)容充實有趣，有的形式新穎活潑——它向你敞開知識的大門，它開啟你的心靈之窗，它為你播下理想的種子，它給你插上想象的翅膀。讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁——請你寫出你最喜歡的一節(jié)課，并寫出真情實感。