20xx秋教科版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)23集體生活面面觀-資料下載頁
2024-12-08 00:09本頁面
【導(dǎo)讀】感受、體驗(yàn)集體的思想、情感。認(rèn)識(shí)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。理解堅(jiān)持以集體利益為重的原因，認(rèn)識(shí)小團(tuán)體主義與集體主義的區(qū)別。準(zhǔn)備圖片資料，制作電子相冊(cè)；搜集學(xué)生初中一年級(jí)參加各項(xiàng)活動(dòng)的照片，了解其中發(fā)生的故事。視頻、音頻、物品等資料。共同走入屬于我們的“時(shí)代”。在過去的“時(shí)代”，我們共同成長(zhǎng)，從當(dāng)初的陌生變得熟悉。我們的“時(shí)代”收獲可真不少啊！有遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)律，痛失“精神文明獎(jiǎng)”。升級(jí)到“時(shí)代”，我們?nèi)绻俅斡龅筋愃频膯栴}，又該。我們的“時(shí)代”，收獲滿滿，當(dāng)然也有遺憾，但希望我們?cè)谶z憾。中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，解決問題，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，成就精彩的“時(shí)代”。自己在成長(zhǎng)的過程中，要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，做出正確的選擇。體主義并不意味著只顧集體利益，不顧個(gè)人利益。色思考此問題，一二組代表許一凡的同班同學(xué)，三四組代表參加比賽的外班同學(xué)，小團(tuán)體主義給自己和他人帶來的危害。小團(tuán)體主義是指一切以自己的小
【正文】 【 教師總結(jié) 】 小團(tuán)體主義不等于集體主義。小團(tuán)體主義是指一切以自己的小團(tuán)體利益為中心，把小團(tuán)體利益凌駕于集體利益之上，一心謀取和擴(kuò)大自己所在小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益，而不顧大集體的根本的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、全局的利益。 “ 時(shí)代 ”的我們應(yīng)該正確判斷什么是 小團(tuán)體主義，今后當(dāng) 小團(tuán)體利益與大集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)以 大 集體 利益為重，這樣才是真正發(fā)揚(yáng)集體主義精神。 恭喜大家順利地 闖過第二關(guān)， 能夠正確 認(rèn)識(shí)什么是真正的集體主義 。 課堂小結(jié) 【教師總結(jié)】 雖然我們已經(jīng)進(jìn)入了 “ 時(shí)代 ” ，但要 度過 更完美的 “ 時(shí)代 ”，需要我們每一個(gè)人的努力。 請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)今天所學(xué)的知識(shí) 進(jìn)行 自我反思，還有哪些方面需要升級(jí)，比如要更加自覺地遵守集體紀(jì)律，要努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，要正確處理集體利益和個(gè)人利益 等，制訂 出你的升級(jí)方案 。 【 交流分享 】 略。 【教師總結(jié)】 我相信在大家的共同努力下 ， 我們的 “ 時(shí)代 ”會(huì)更加 精彩。 設(shè)計(jì)意圖： 讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)自己進(jìn)行“升級(jí)”，在反思中不斷 成長(zhǎng) 。 板書設(shè)計(jì) 集體生活面面觀 一、集體的 思想與情感 二、集體 紀(jì)律 三、集體主義和小團(tuán)體主義 教學(xué)反思 本項(xiàng)目《集體生活面面觀》為學(xué)生介紹集體的思想與情感、集體紀(jì)律、集體主義和小團(tuán)體主義的相關(guān)知識(shí)，內(nèi)容抽象，不易理解。這些內(nèi)容都是學(xué)生在實(shí)際生活中能夠 真實(shí) 地 感受到和經(jīng)歷過的，如何采用恰當(dāng)?shù)男问桨驯竟?jié)課的知識(shí)呈現(xiàn)出來，既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又能引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟集體生活中的情感，學(xué)會(huì)正確處理集體生活中的問題是教師需要深入思考的問題。 本節(jié)課，我大膽地運(yùn)用學(xué)生所熟知的“ 時(shí)代”“ 時(shí)代”作為活動(dòng)主線，采用回憶、闖關(guān)、辯論等形式把知識(shí)呈現(xiàn)出來， 讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。
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