內(nèi)審員培訓(xùn)心得-資料下載頁
2024-10-28 21:23本頁面
【正文】 了2018年4月25至27日在省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心舉辦的內(nèi)審員培訓(xùn)班。25日早上9點舉行開班儀式，黃翠芹老師授課主要分為三部分,《檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定評審準則》講解、檢驗檢測機構(gòu)質(zhì)量手冊等體系文件的編寫和內(nèi)審相關(guān)工作知識講解。具體心得如下：一、飛行檢查中的問題體系文件不滿足要求：質(zhì)量體系文件未換版；機構(gòu)員工未簽訂“僅在本機構(gòu)執(zhí)業(yè)”的承諾書；未開展自查，未提交自查報告。存在違法行為：超范圍檢驗出具檢驗報告；授權(quán)簽字人未在崗時簽發(fā)檢驗報告；使用過期資質(zhì)認定證書編號和標志。體系文件規(guī)定與實際不符：單位地址變化未變更。做單樣：未按方法標準要求做平行檢測的原始記錄。存在超范圍檢驗的現(xiàn)象；機構(gòu)未識別潛在的利益關(guān)聯(lián)單位；不使用CMA標志；實驗室存在交叉污染；存在較大的實驗室安全隱患。二、2016版《檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定評審準則》解讀檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定評審準則的發(fā)展歷史；總則（編制目的、適用范圍、補充要求、參考文件、術(shù)語和定義）。終止評審的幾種情況：檢驗檢測機構(gòu)實際狀況與申請書嚴重不符；被評審檢驗檢測機構(gòu)存在《檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定管理辦法》規(guī)定需要、暫停、撤銷，資質(zhì)的違法違規(guī)行為；評審現(xiàn)場存在有危及人身安全的；不能提供實施《檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定評審準則》質(zhì)量記錄，管理體系控制失效且認為在短期內(nèi)不能糾正；妨礙評審的正常進行以致無法通過評審。檢驗和檢測的區(qū)別：符合性評價方面不同；檢驗通過將結(jié)果與規(guī)定要求進行比較并作出符合性判定；檢測是僅提供檢測數(shù)據(jù)或?qū)嶋H情況的描述，在沒有明示要求時不必做出符合性判定。校準:規(guī)定條件下，為確定測量儀器或測量系統(tǒng)所指示的量值與對應(yīng)的由標準所重復(fù)現(xiàn)的量值之間關(guān)系的一組操作。樣品的識別系統(tǒng)：樣品標識是在檢測校準過程中識別和記錄樣品的唯一標記（唯一性、狀態(tài)標識、群組標識、傳遞標識）。主要作用是區(qū)分物類避免混淆；表明檢測校準狀態(tài)；表明樣品的細分；保證樣品傳遞過程中不混淆。期間核查和檢定校準的不同：執(zhí)行主體不同；標準依據(jù)不同；周期頻率不同；內(nèi)容覆蓋不同。檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定機構(gòu)必備三種能力：承擔相應(yīng)法律責任（前提）；進行質(zhì)量管理（必備）；檢測技術(shù)服務(wù)（核心）。檢驗檢測機構(gòu)“四性”要求：公正性、科學(xué)性、準確性、及時性。對報告的“四性”要求 ：完整性、齊全性、正確性、準確性。學(xué)習(xí)了解了技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人、授權(quán)簽字人具體職責；了解了授權(quán)簽字人如何審查檢測報告。學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)內(nèi)審工作技巧。通過三天的學(xué)習(xí)，更加熟練的掌握了上述檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定評審相關(guān)專業(yè)知識，老師逐條的解讀讓我們深刻理解了檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定評審準則內(nèi)涵，為后期實驗室內(nèi)審員工作打好了理論基礎(chǔ)。
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