20xx秋魯教版語文七上第5課看戲(2)-資料下載頁
2024-12-07 23:20本頁面
【導(dǎo)讀】在什么地方看戲?首都勞動人民在露。的《穆桂英掛帥》。梅蘭芳京劇表演藝術(shù)家。8歲學(xué)藝，11歲登臺。家》《霸王別姬》等。在長期的舞臺實(shí)踐中，他與陳硯秋、尚小云、荀慧生并稱。《穆桂英掛帥》根據(jù)《楊家將》改編。發(fā)生在北宋時(shí)代，西夏入侵中原，邊關(guān)告急，宋王下旨比武選帥。穆桂英的女兒楊金花、兒。子楊文廣參加比武。刀劈王倫奪得帥印。見他倆年幼，就命令穆桂英掛帥。佘太君勸她以御外侮為重。了楊家滿門的愛國精神。是梅蘭芳先生的晚年杰作。常用來比喻堅(jiān)定而不可動搖。見或行動完全相同。課文以“看戲”為中心，間、地點(diǎn)和演出前的全場盛況。彩表演和觀眾的熱烈反應(yīng)。音樂的體會和感受。
【正文】 請找出描寫海的比喻句。 表現(xiàn)出觀眾的情緒的起伏變化 ，又襯托出演技的精湛 作用 觀眾的情緒變化圖 演出之前 屏住呼吸 熱情期待 鴉雀無聲 演出之中 凝神靜氣 寫觀眾情緒的起伏變化有什么作用 ?這屬于什么描寫？ 襯托出演藝的精湛 側(cè)面描寫 課文詳寫的是什么？略寫的是什么？為什么要這樣安排？ 中心 寫 舍棄： 演出的戲名，劇中的次要人物，觀眾 如何來劇場，如何離去。 推薦作業(yè) 你或許曾到劇場觀賞過戲曲表演，聆聽過民族音樂；或許曾在電視屏幕前領(lǐng)略過民族藝術(shù)的動人魅力。請結(jié)合自己的生活實(shí)際，聯(lián)系本文的生動描寫，談?wù)剬γ褡鍛蚯?、音樂的體會和感受。
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