讓心靈灑滿陽光讀書筆記-資料下載頁
2025-10-19 19:24本頁面
【正文】 情況下，女孩比男孩的青春期要早開始、早結(jié)束2～3年。不論男女，偏早或偏晚2～3 年，都屬于正?，F(xiàn)象。了解青春期有關(guān)知識。（老師介紹）分男女生進行“認識我自己”的交流活動。（隊干部分組進行）老師發(fā)言總結(jié)。彭春玉2010926第五篇：讓心靈灑滿陽光說課稿《讓心靈灑滿陽光》隊說課稿尊敬的各位評委老師，大家好：今天我說課的主題是“讓心靈灑滿陽光”，這是一節(jié)活動實施開展后的說課。本課選自《少先隊活動課六年級活動建議》中的團隊關(guān)愛、學會感恩兩個內(nèi)容。下面我將從設(shè)計意圖、活動目標、活動準備、活動過程、活動效果等五個方面作具體闡述。習主席說過：青少年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青少年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。青少年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本準則，并大力將其推廣到全社會去?；诖?，我設(shè)計了本課。并且我把目標定為三個方面：一是使學生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀一些關(guān)鍵詞的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立價值觀。二是要從平時的點滴做起，團結(jié)同學，尊敬師長，爭做“新三好學生”，實際行動詮釋社會主義核心價值觀。三是沐浴在價值觀下，讓心靈灑滿陽光，健康成長。為了確?；顒拥男Ч趯嵤╅_展本次活動前，我和學生作了大量的準備工作。我們一起收集了社會主義核心價值觀體系內(nèi)涵外延，準備了情景劇、小品、歌曲等節(jié)目，讓學生進行調(diào)查問卷，精心制作了多媒體課件。由此活動正式開始，本活動由七個流程組成，我從中選取了一些片斷向各位評委老師展示。請看第一個片斷。此環(huán)節(jié)最妙的是不露痕跡地把輔導員請下了場，活動的主動權(quán)完全在學生手中，小主持問，同學之間應該如何相處呢？碰到這種事該怎么辦呢？這些話題讓每個學生都有話可說。這樣先讓學生明確同學之間應舉止文明、團結(jié)友愛。接著小主持人拋出另一個話題，我們與師長又該如何相處呢，引出小品《任性》，小主持人讓大家談談觀后感，全體學生爭著發(fā)言。此活動中孩子們知道了自己的成長離不開父母的養(yǎng)育，師長的培育，懂得感恩，傳承知恩圖報的中華美德，緊扣《少先隊活動課程指導綱要》中的學會感恩這個主題。小主持人在小結(jié)時又巧妙地把輔導員請上了場。此時音樂漸起，孩子們神情投入地演唱《感恩的心》。現(xiàn)場氣氛真的很感人。接下來孩子們進入了自我情緒測試環(huán)節(jié)，知道情緒有良好和不良之分，輔導員適當?shù)亟探o一些情緒控制的方法，請看。孩子們學會了用有效的方法控制自己的情緒，變不良情緒為良好情緒，就會用欣賞的眼光看待世界。詩朗誦《欣賞是一種神奇的力量》恰恰展示了此魅力。至此，孩子們深深地意識到，生活中文明，友善，和諧的重要，希望把它們傳達給每一個人，推廣到全社會中去，輔導員不失時機地讓學生拿出卡片，寫下這份心愿，再一起放飛心愿。本次活動被推向了高潮，請看。每個孩子都激動萬分，心里一定是陽光燦爛，最后輔導員老師順勢作總結(jié)，活動圓滿結(jié)束。從活動效果來看，這些環(huán)節(jié)由淺入深，層層遞進，充分調(diào)動了全體學生多種感官的參與，充分發(fā)揮了學生的主觀能動性，促進了學生身心和能力的發(fā)展，使學生認識到要從平時的點滴做起，用實際行動詮釋社會主義核心價值觀。水到渠成地達到了甚至超過了預期目的。以上就是我對這節(jié)隊課的闡述，不足之處，請各位評委老師批評指正，謝謝！
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