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正文內(nèi)容

20xx春北師大版語文七年級下冊第11課愚公移山-資料下載頁

2024-12-07 22:30本頁面

【導(dǎo)讀】神話結(jié)尾的作用。順暢誦讀文言課文;認識愚公的形象、理解故事的寓意;背誦第三段。采用“預(yù)習(xí)——誦讀——討論”相結(jié)合的教學(xué)方式。教學(xué)以點撥為主,誦讀貫穿教學(xué)的始終。疏通文意著眼于理解難詞難句,不必“字字落實”,強調(diào)整體感知。2.熟讀課文,看注釋,查字典,試翻譯全文。用書中圖片導(dǎo)入?!队薰粕健愤x自《列子.湯問》,《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事情節(jié),又帶有神話色彩,歷來膾炙人口。名寇,又名御寇,鄭國人,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。短暫的停頓,但要以詞或短語為單位,以不念破句為標準?!白訉O荷擔(dān)者”是一個短語,中間不能停頓,如果停頓了就破壞了短語義的完整,這就。根據(jù)文言文與現(xiàn)代文的

  

【正文】 之北。 ” 助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性,不譯。例: “甚矣,汝之不惠。 ” 而 表承接,不譯。例: “何苦而不平! ” 表修飾,地;著。例: “面山而居。 ” 表轉(zhuǎn)折,但是;卻。例: “而山不加增。 ” 其 代詞 ,他的。例: “其妻獻疑曰。 ” 語氣詞,加強反問語氣。例: “其如土石何? ” 以 介詞,憑;靠。例: “以殘年余力。 ” 連詞,用來。例: “河曲智叟亡以應(yīng)。 ” 焉 語氣助詞,呢。例: “始一反焉。 ” 疑問代詞,哪里。例: “且焉置土石? ” 四 、布置作業(yè) 課下注釋中的重點詞語寫一遍 21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有 翻譯課文 【板書 設(shè)計】: 愚公移山 《列子》 1. 兩山規(guī)模、位置 ◇ 移之難 2. 移山原因 塞迂 移山目標 指通豫南,達于漢陰 移山辦法 投諸 … 移山行動 叩石里壤寒暑一反 ◇ 移之艱 3. 移山?jīng)_突 愚公實智 智叟實愚 ◇ 移之堅 4. 移山結(jié)局 無隴斷焉 ◇ 移之利 21教育網(wǎng)
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