【正文】 運(yùn)動(dòng)會(huì)的常規(guī)項(xiàng)目，以競(jìng)技運(yùn)動(dòng)自身的獨(dú)特魅力吸引學(xué)生參加比賽。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行戶外陽光運(yùn)動(dòng)，有較增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，祟尚健康生活方式“陽光體育運(yùn)動(dòng)”要求保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，以此來達(dá)到有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)，身心健康的目的。同時(shí)，通過運(yùn)動(dòng)技能的知識(shí)的傳授，使學(xué)生從內(nèi)心感知健康的重要性，并能夠根據(jù)自己的身體情況，個(gè)人興趣，選擇科學(xué)的鍛煉習(xí)慣，養(yǎng)成健康的生活方式，使得終身受益。陽光體育運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)涵“生命課堂”的內(nèi)在含義，在課堂理念上陽光體育倡導(dǎo)的“生命課堂”反映出了體育的本身價(jià)值，“陽光體育”倡導(dǎo)建立一種和諧的師生關(guān)系，體育教師要修煉自己的行為，讓它規(guī)范專業(yè)，修煉自己的個(gè)性，讓它鮮明曠達(dá)，修煉自己的心靈，讓它平和美麗，以此提升自我，打造具有高尚的教育品質(zhì)和境界，努力鍛煉民主、平等、自由、開放、互動(dòng)、和諧的陽光教育，這里“生命課堂”的產(chǎn)懈追求，也是陽光體育運(yùn)動(dòng)的魅力所在。結(jié)語陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《》精神，對(duì)在學(xué)校中掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮有著積極的推動(dòng)作用，學(xué)校應(yīng)積極保障體育活動(dòng)開展的各項(xiàng)基礎(chǔ)條件，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，科學(xué)、合理、有創(chuàng)造性地安排活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)將體育教學(xué)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，吸引更多的學(xué)生加入到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來，再次掀起廣大學(xué)生體育鍛煉熱潮，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，強(qiáng)化終身體育意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。第五篇：拓展訓(xùn)練的價(jià)值與意義拓展訓(xùn)練的價(jià)值與意義為什么許多企業(yè)外表風(fēng)光、內(nèi)部卻矛盾多多、危機(jī)四伏為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以實(shí)現(xiàn)？為什么市場(chǎng)環(huán)境很好，但企業(yè)不能抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造佳績(jī)？為什么許多經(jīng)理聰明過人、用盡心機(jī)，卻不能讓企業(yè)真正高效而和諧 為什么許多主管未能真正起到承上啟下的作用？為什么團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)不錯(cuò)，但團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力不強(qiáng)？為什么團(tuán)隊(duì)整體感覺效率低，執(zhí)行力差？為什么員工表現(xiàn)出缺乏激情，缺乏責(zé)任心？為什么員工只知道一味的索取與計(jì)較？“個(gè)人英雄”時(shí)代已成歷史，現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要依靠高績(jī)效、高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。有些團(tuán)隊(duì)，個(gè)人智商120，而團(tuán)隊(duì)智商才80；如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源，做到1+12？如何解決人與人、上級(jí)與下級(jí)、下級(jí)與上級(jí)，平級(jí)的溝通障礙，建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)，是拓展訓(xùn)練的核心思想。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。是一種激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員配合度與凝聚力、提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗(yàn)先于學(xué)識(shí)，同時(shí)，學(xué)識(shí)與意義來自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己從潛意識(shí)里受到啟發(fā)與觸動(dòng)，并歸納體驗(yàn)過程中提供的知識(shí)。參加拓展訓(xùn)練后，可以使員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強(qiáng)組織的凝聚力樹立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容有序使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來；有效提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣與活力，提高責(zé)任意識(shí)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣與活力；放松身心，緩解員工工作壓力；拉近員工之間的距離，融洽企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系，形成積極向上的組織氣氛。拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)室內(nèi)灌輸式培訓(xùn)，在培訓(xùn)方式上有很大的區(qū)別，在培訓(xùn)效果上也相去甚遠(yuǎn)！的拓展訓(xùn)練以學(xué)員高度的參與性為主要指導(dǎo)思想，以學(xué)員的感受、感悟?yàn)榛A(chǔ)，帶入課程最后學(xué)員所能接受的課程效果，特別在員工心態(tài)調(diào)整、企業(yè)文化導(dǎo)入、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作等方面！一、拓展訓(xùn)練的意義通過拓展培訓(xùn)，學(xué)員在以下方面將有顯著的提高：，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；，提高解決問題的能力；，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。二、體驗(yàn)式培訓(xùn)（拓展訓(xùn)練）是一種團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練體驗(yàn)式培訓(xùn)（拓展訓(xùn)練）是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐、美及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。三、拓展訓(xùn)練是一種成功心理訓(xùn)練拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格；同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)的好處：使員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強(qiáng)組織的凝聚力。樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍。改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流。使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容有序。使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能。挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來。四：拓展訓(xùn)練對(duì)個(gè)人的好處：改善身體機(jī)能，強(qiáng)健體魄。認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象?？朔睦矶栊裕晟菩愿窠Y(jié)構(gòu)。磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心。啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。學(xué)習(xí)欣賞別人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。助人為樂，關(guān)愛生命和自然。情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng)，人際關(guān)系趨向和諧。本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展公司轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處