【導(dǎo)讀】現(xiàn)形容本領(lǐng)極大,辦法極多。同學(xué)們分組圍坐,由第一個(gè)同學(xué)寫一。寫,直到寫出一個(gè)完整的故事。故事,同組的其他同學(xué)提出修改建議。于培養(yǎng)學(xué)生想象、聯(lián)想、分析、思維等能力。發(fā)生了一件奇怪的事”為故事的第一句話進(jìn)行續(xù)寫。故事接龍一定要發(fā)揮合理想象,使文章前后保持一致,通過記敘自己成長過程中的特有經(jīng)歷和獨(dú)。在敘述的過程中,對最能夠突出表現(xiàn)主。此外,還要注意故事情節(jié)的一貫性、傳承性。劉佳欣學(xué)校東南角出現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的大洞。王藝琪洞中落下了一艘巨大的飛船。劉佳欣校長制定出了一個(gè)大膽的計(jì)劃。了監(jiān)視器,然后全副武裝地登上了我們自己的飛船。稱,續(xù)寫部分也要用第三人稱。當(dāng)游行大典“完美”地結(jié)束后,皇帝馬上跑進(jìn)了更衣室,小心別弄壞了我的衣服,你們拿命也賠不起。