【導(dǎo)讀】一大早,準(zhǔn)時(shí)到?;ú輼?shù)木有了它,生機(jī)勃勃又一天。打開(kāi)你們的門吧,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,進(jìn)到你們的小屋里。太陽(yáng)帶著、、、和來(lái)到了我們身邊。指導(dǎo)朗讀第三節(jié),讀出太陽(yáng)急于喚醒人們的語(yǔ)氣。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有。稱呼太陽(yáng),寫一首贊美太陽(yáng)的小詩(shī)。
【總結(jié)】1一位老公公,面孔紅彤彤,晴天早早起,按時(shí)來(lái)上工。猜謎語(yǔ)1太陽(yáng)這就是我們這節(jié)課的題目1太陽(yáng)1同學(xué)們,伴隨太陽(yáng)的升起,我們一起去欣賞那美麗的世界吧。我們先讀一遍課文:1在大海,太陽(yáng)是從水里
2024-12-13 16:11
【總結(jié)】《梅花》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:《梅花》是北宋著名政治家、詩(shī)人王安石所作。全詩(shī)僅20字,卻包含著豐富的內(nèi)容,寫出了梅花獨(dú)處墻角、凌寒獨(dú)放、色潔如雪、幽香清遠(yuǎn)的特點(diǎn)。贊揚(yáng)梅花不畏寒冷、芬芳留香的美好品質(zhì)。其意境幽遠(yuǎn),讀后令人眼前宛然有一枝傲雪白梅,幽香沁人心脾。為詠梅之佳作。表達(dá)了作者對(duì)梅花的贊美和喜愛(ài)。學(xué)情分析:1、孩子對(duì)梅花常聽(tīng)卻不常
2024-12-07 21:57
【總結(jié)】《dtnl》第一課時(shí)說(shuō)課稿一、說(shuō)教材(1)教材簡(jiǎn)析《dtnl》是北京版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第一冊(cè)第一部分漢語(yǔ)拼音的第5課。本課配有五幅圖,其中四幅圖是配合教學(xué)四個(gè)聲母的,可以幫助學(xué)生認(rèn)讀記憶聲母的音和形;。另一幅是識(shí)字教學(xué)的情境圖。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有(2)教學(xué)目標(biāo)1、正確認(rèn)讀d、t、n、l兩個(gè)聲母
2024-12-07 22:04
【總結(jié)】jqx教材分析:本課包括五部分內(nèi)容。第一部分是三個(gè)聲母j、q、x,每個(gè)聲母都配有一副圖畫(huà)。第二部分是拼音練習(xí),包括j、q、x與ü相拼時(shí)ü上兩點(diǎn)省寫規(guī)則的教學(xué)內(nèi)容,以及三拼音練習(xí)。第三部分是j、q、x的書(shū)寫格式和筆順。第四部分是讀詞語(yǔ)認(rèn)字,配有圖畫(huà)。第五部分是一首兒歌,配有圖畫(huà)。21··j
【總結(jié)】課堂教學(xué)教案時(shí)間:年月日課題kh審查人年月日教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)g、k、h三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫。2、讀準(zhǔn)g、k、h與單韻母相拼的音節(jié)。3、初步掌握三拼連讀的拼音方法。4、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)讀兒歌。
【總結(jié)】《漢語(yǔ)拼音iu?》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】1、學(xué)習(xí)3個(gè)單韻母i、u、?發(fā)音及書(shū)寫。2、準(zhǔn)確讀出帶4個(gè)聲調(diào)的i、u、?的音?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】準(zhǔn)確掌握單韻母i、u、?發(fā)音及書(shū)寫方法。【教學(xué)難點(diǎn)】準(zhǔn)確掌握單韻母i、u、?
【總結(jié)】《山村》教學(xué)反思《山村》是一首富有情趣的古代童謠,說(shuō)的是郊外幽美的景象:在不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)小山村,住著幾戶人家。山里有幾座亭臺(tái),樹(shù)上、路邊盛開(kāi)著各色的花,非常富有詩(shī)情畫(huà)意。這是本冊(cè)課本出現(xiàn)的第一篇識(shí)字的課文,課文中出現(xiàn)的是最常用的十個(gè)數(shù)字,很多小朋友可能已經(jīng)在生活中認(rèn)識(shí)了,因此難度不是很大。內(nèi)容方面,一方面借助課文的插圖讓學(xué)生邊讀邊點(diǎn)一點(diǎn)每句詩(shī)說(shuō)的是圖中
2024-12-07 22:00
【總結(jié)】一位老公公,面孔紅彤彤,晴天早早起,按時(shí)來(lái)上工。猜謎語(yǔ)太陽(yáng)我會(huì)讀?借助拼音讀課文,先自由讀,然后同桌互讀,小組齊讀,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。我會(huì)說(shuō)?1、太陽(yáng)是從哪里出來(lái)的呢??2、太陽(yáng)從這些地方又是怎樣出來(lái)的呢?在大海,太陽(yáng)是從水里跳出來(lái)的。
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】日月水火第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)4個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2種筆畫(huà),能借助拼音讀準(zhǔn)字音,按筆畫(huà)記憶字形,結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思。2.技能目標(biāo):注重激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生識(shí)字能力。3.情感目標(biāo):借助拼音正確地讀兒歌,結(jié)合插圖了解句子的意思。教學(xué)重點(diǎn):正確掌握4個(gè)生字的音、形、義,能正確書(shū)
【總結(jié)】S版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃S版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃新癿學(xué)期開(kāi)始了,為了更好地朋務(wù)語(yǔ)文課程改革,更好地朋務(wù)S版小學(xué)語(yǔ)文教材,因地制宜地使用好教材,順利完成本冊(cè)教學(xué)任務(wù),特制定如下本冊(cè)教學(xué)計(jì)劃。一、學(xué)情分析本班原有學(xué)生人,本期共有名學(xué)生。其中男生名,女生名。寒假過(guò)后學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣較散漫,他們依舊是活潑好勱、天
2024-11-19 17:43
【總結(jié)】種子教學(xué)目標(biāo)::學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。:理解課文內(nèi)容,懂得遇到困難應(yīng)該勇敢面對(duì),樂(lè)觀向上。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。。①出示偏旁:扌、艸、孑、氵、饣。給這幾個(gè)偏旁找一個(gè)朋友,組成本課的生字。
2024-12-11 13:22
【總結(jié)】天鵝教學(xué)目標(biāo):“妍麗、皎潔、棲息、恫嚇”等詞語(yǔ)。。,保護(hù)人類的朋友的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):品味本文優(yōu)美、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言。課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(出示幻燈片)駱賓王《詠鵝》的詩(shī)。齊讀。這是駱賓王對(duì)鵝的贊美,今天我們要認(rèn)識(shí)的不是一般的鵝是天鵝。二、作者簡(jiǎn)介布封:(170
2024-12-12 23:24
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語(yǔ)文版本教科版主備教師劉美微課題識(shí)字一2課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解本組詞語(yǔ)都與“木”有關(guān),并利用這一特點(diǎn)識(shí)記這些詞語(yǔ)。2、在讀詞語(yǔ)中認(rèn)識(shí)“柳、榆”等5個(gè)字,并學(xué)會(huì)寫“樹(shù)、松”等7個(gè)字,引導(dǎo)學(xué)生積累帶有“木”字旁
2024-11-19 14:19
【總結(jié)】《anenin》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)前鼻韻母anenin和整體認(rèn)讀音節(jié)yin及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書(shū)寫。2、能正確認(rèn)讀由聲母和anenin組成的音節(jié),會(huì)讀拼音詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握anenin的發(fā)音。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1、抽讀聲韻母卡
2024-12-09 07:26
【總結(jié)】識(shí)字5貼字卡教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)“電、視、茶、幾、沙、發(fā)、卡、片、相、冊(cè)、臺(tái)”11個(gè)字。,能借助插圖和生活經(jīng)驗(yàn)了解詞語(yǔ)的基本意思。2學(xué)情分析針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn),結(jié)合我校的校本教研,本學(xué)期我組在教研中把新課標(biāo)學(xué)習(xí)放在首位,切實(shí)做好導(dǎo)備法、教考練測(cè)一條線的研討工作。在教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的傾聽(tīng)、書(shū)寫、思考等
2024-11-19 00:34