【導(dǎo)讀】g、k、h的發(fā)音及三拼音節(jié)的拼讀方法。畫(huà)有四線格的小黑板。(一)復(fù)習(xí)檢查。(二)引出新課,提出要求。我們已經(jīng)學(xué)了6個(gè)單韻母,10個(gè)聲母。(教師指導(dǎo)把鴿子的“鴿”讀輕一點(diǎn)、短一。邊說(shuō)邊板書(shū)k,你們看一群小蝌蚪碰在水草上?;蛞煌C(jī)槍k、k、k。置選做把5課讀給爸爸媽媽聽(tīng)。
【總結(jié)】《gkh》教學(xué)設(shè)計(jì)(全兩課時(shí))【圖解教材】【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)“gkh”三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,并能在四線三格中正確書(shū)寫(xiě)。2.讀準(zhǔn)“gkh”與單韻母相拼的音節(jié)。3.初步掌握三拼音連讀的拼音方法,拼讀介母是“u”的音節(jié)。【教學(xué)重點(diǎn)】讀準(zhǔn)gkh與單韻母相拼的音節(jié)。【教學(xué)難點(diǎn)】
2024-12-08 22:49
【總結(jié)】同學(xué)們,我們從小開(kāi)始一定接觸了不少的古詩(shī)了吧?你會(huì)背哪些古詩(shī)?給大家展示一下好嗎?第三單元《山村》同學(xué)們,你們會(huì)背這么多詩(shī)了,真好,今天我們?cè)賮?lái)學(xué)一首小詩(shī)好嗎?山村《山村》(宋)邵雍請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下幾副圖??磶赘眻D上都有一些什么內(nèi)容?一去二三里,第
2024-12-12 16:27
【總結(jié)】《梅花》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:《梅花》是北宋著名政治家、詩(shī)人王安石所作。全詩(shī)僅20字,卻包含著豐富的內(nèi)容,寫(xiě)出了梅花獨(dú)處墻角、凌寒獨(dú)放、色潔如雪、幽香清遠(yuǎn)的特點(diǎn)。贊揚(yáng)梅花不畏寒冷、芬芳留香的美好品質(zhì)。其意境幽遠(yuǎn),讀后令人眼前宛然有一枝傲雪白梅,幽香沁人心脾。為詠梅之佳作。表達(dá)了作者對(duì)梅花的贊美和喜愛(ài)。學(xué)情分析:1、孩子對(duì)梅花常聽(tīng)卻不常
2024-12-07 21:57
【總結(jié)】gkh教學(xué)目標(biāo):、k、h三個(gè)聲母,能認(rèn)清形,讀準(zhǔn)音。,會(huì)讀ɡuā、huā兩個(gè)三拼音音節(jié)。、k、h。課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)聲母ɡ和k。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)檢查。認(rèn)讀聲母卡片b、p、m、f、d、t、n、l。二、教學(xué)聲母ɡ。。
2024-12-05 00:06
【總結(jié)】《山村》教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課。1、師:小朋友們,上節(jié)課我們學(xué)了兒歌《數(shù)字歌》,幫助光頭強(qiáng)數(shù)清了農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物,你們開(kāi)心嗎?2、師:那你們能帶著這種愉快的心情把《數(shù)字歌》給曾老師朗讀一遍嗎?好,開(kāi)始吧!3、師:這節(jié)課,曾老師要帶大家到一個(gè)美麗的山村去游玩,你們想不想跟老師一起去呀?想去的小朋友,就用洪亮的聲音告訴曾老師。[來(lái)源:學(xué)???。網(wǎng)Z
2024-12-09 02:51
【總結(jié)】gkh弟弟河邊捉蝌蚪,哥哥走來(lái)勸阻他。小弟弟,很聽(tīng)話,忙把蝌蚪送回家。第5課gkhg12小鴿子ggg12小雞出殼kkkh12荷花荷葉hhh像把椅子hhhmtbhklgdpfn
2024-12-13 10:13
【總結(jié)】部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《gkh》教案及反思 教案 教學(xué)目標(biāo): “ɡ、k、h”3個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。 “ɡ、k、h”與單韻母相拼的音節(jié)。 。 “畫(huà)、打”2...
2024-12-05 00:04
【總結(jié)】gkhjqx教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):與學(xué)生共同學(xué)習(xí)ɡ、k、h、j、q、x6個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音認(rèn)清型,正確抄寫(xiě)。認(rèn)識(shí)5個(gè)常用字。2.能力目標(biāo):能熟練拼讀ɡ、k、h、j、x與單韻母組成的音節(jié)學(xué)習(xí)并初步掌握三拼連讀的拼音方法。掌握j、q、x與ü相拼省略?xún)牲c(diǎn)規(guī)則。通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)的聲韻母,音節(jié),自編兒歌,培養(yǎng)創(chuàng)造力。
2024-12-05 02:19
【總結(jié)】《yw》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課包括四部分內(nèi)容:一是聲母y、w的音形及其相應(yīng)的配圖;二是聲母y、w和單韻母的拼讀音節(jié);三是整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu;四是y、w的書(shū)寫(xiě)格式。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有學(xué)情分析本課是漢語(yǔ)拼音教學(xué)中聲母單元的最后兩個(gè)聲母,學(xué)生對(duì)聲母的學(xué)習(xí)方法有了一定的掌握。前面也已經(jīng)學(xué)習(xí)了七個(gè)整體認(rèn)讀
2024-12-07 22:04
【總結(jié)】ɑoeiuübpmfdtnlWY今天,我們要認(rèn)識(shí)三個(gè)新朋友,他們藏在一幅圖畫(huà)里,想和大家玩?zhèn)€捉迷藏游戲,想一起玩嗎?我們把他們找出來(lái)吧!藍(lán)藍(lán)的天空下,一只白鴿嘴銜橄欖枝快樂(lè)地飛翔.清清的河水中,一只只小蝌蚪在水草叢中做游戲.
2024-11-29 23:12
【總結(jié)】一年級(jí)拼音練習(xí)五(ɡkh)姓名:正確拼讀下列詞語(yǔ)。ɡēɡeɡūɡuhúlumóɡukūlehúlibáh?dǎɡ?
2024-11-28 12:17
【總結(jié)】語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音5gkh練習(xí)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 ...
2025-04-05 02:47
【總結(jié)】《梅花》導(dǎo)學(xué)案目標(biāo):1、會(huì)寫(xiě)本詩(shī)的4個(gè)生字。能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2、讀中感悟,體會(huì)梅花的特點(diǎn),感受梅花獨(dú)特的精神內(nèi)涵,豐富自己的情感體驗(yàn)。重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課的4個(gè)生字。能正確、流利地誦讀課文,背誦課文。難點(diǎn):體會(huì)作者對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的精神的贊美。初步具備由物到人領(lǐng)悟不怕困難、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容
【總結(jié)】jqx教材分析:本課包括五部分內(nèi)容。第一部分是三個(gè)聲母j、q、x,每個(gè)聲母都配有一副圖畫(huà)。第二部分是拼音練習(xí),包括j、q、x與ü相拼時(shí)ü上兩點(diǎn)省寫(xiě)規(guī)則的教學(xué)內(nèi)容,以及三拼音練習(xí)。第三部分是j、q、x的書(shū)寫(xiě)格式和筆順。第四部分是讀詞語(yǔ)認(rèn)字,配有圖畫(huà)。第五部分是一首兒歌,配有圖畫(huà)。21··j
【總結(jié)】《漢語(yǔ)拼音iu?》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】1、學(xué)習(xí)3個(gè)單韻母i、u、?發(fā)音及書(shū)寫(xiě)。2、準(zhǔn)確讀出帶4個(gè)聲調(diào)的i、u、?的音?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】準(zhǔn)確掌握單韻母i、u、?發(fā)音及書(shū)寫(xiě)方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】準(zhǔn)確掌握單韻母i、u、?