【正文】 。第七十五條 本細(xì)則自公布之日起施行。第四篇：淺談半軍事化管理淺談半軍事化管理一、前言在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持以及各個(gè)學(xué)科部積極配合下，半軍事化管理制度自實(shí)行以來，成績(jī)斐然，以及多次贏得了學(xué)校的認(rèn)可，成為我校的亮點(diǎn)之一！二、半軍事化管理的含義高校的半軍事化管理是指按照中華人民解放軍有關(guān)管理?xiàng)l例對(duì)學(xué)生進(jìn)行的管理。半軍事化管理主要學(xué)習(xí)解放軍政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和行政管理的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，耐心說服與疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則。而且實(shí)行半軍事化管理要充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與管理的積極性，提倡自我教育、自我管理、自我約束，正確看待民主與集中，自由與紀(jì)律的關(guān)系，使貫徹執(zhí)行半軍事化管理辦法成為全體學(xué)生的自覺行動(dòng)。半軍事化管理包含軍事訓(xùn)練、一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、晚自習(xí)集合以及升旗儀式等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)對(duì)同學(xué)們自己嚴(yán)格要求，讓良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生個(gè)人的素質(zhì)，倡導(dǎo)對(duì)學(xué)生由“管”字型向“理”字型轉(zhuǎn)變。簡(jiǎn)單的說，就是“生活制度化、行動(dòng)軍事化、秩序規(guī)范化、活動(dòng)群體化”。全體同學(xué)必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，做到令行禁止，整齊劃一。三、半軍事化管理的主要特征第一，在作息時(shí)間上有嚴(yán)格的安排，從起床到早自習(xí)，從晚自習(xí)到就寢。第二，有嚴(yán)格的各項(xiàng)考核制度，以確保各項(xiàng)規(guī)定的絕對(duì)實(shí)施，紀(jì)律的嚴(yán)格遵守和秩序的有效保證。第三，定時(shí)的檢查活動(dòng)。四、半軍事化管理的結(jié)果學(xué)生的精神面貌有了較大的改變。學(xué)生初步形成一定的集體主義觀念、正確的勞動(dòng)態(tài)度以及自律能力有較大提高。達(dá)到了學(xué)校預(yù)先設(shè)定的教育管理目標(biāo)。半軍事化管理作為一種磨練，一種熏陶，學(xué)生對(duì)自己有了一種自我規(guī)范和自我約束的意識(shí)，保證了教學(xué)和教育秩序的正常開展。半軍事化管理極大地促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造了在德育教育上良性發(fā)展的循環(huán)軌道。半軍事化管理所取得的成績(jī)?cè)谏鐣?huì)上和同類學(xué)校中產(chǎn)生了較大的影響: ①社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任感加強(qiáng)。家長(zhǎng)對(duì)于子女進(jìn)入南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院感到放心?，F(xiàn)在，越來越多的家長(zhǎng)對(duì)我校持好評(píng)。②各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的半軍事化管理取得的成績(jī)予以肯定。③用人單位對(duì)我校學(xué)生滿意。一年的半軍事化管理下的學(xué)習(xí)生活鍛煉了我們的性格，我們較之一般的學(xué)生要來的更吃苦耐勞一些，在我們身上嬌氣要少一點(diǎn)。五、深化半軍事化管理的建議及對(duì)策進(jìn)一步完善管理機(jī)制，深化全員管理內(nèi)涵。繼續(xù)修繕半軍事管理的制度和實(shí)施條例，明確人人都是德育工作者的真正含義，統(tǒng)一全校師生思想，不斷提升半軍事化管理水平。發(fā)揮社會(huì)各方力量形成管理合力。充分依托公安、部隊(duì)、社區(qū)等社會(huì)資源為我所用，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校半軍事化管理中的作用。把校園文化建設(shè)融合在半軍事化管理之中，讓學(xué)生在接受嚴(yán)格半軍事化管理的同時(shí)，拓展興趣愛好，培養(yǎng)健全的人格和全面的素質(zhì)，為將來走上工作崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。走出去，請(qǐng)進(jìn)來，多交流，開拓視野，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷地完善管理，提升水平。把學(xué)生的自主管理融入半軍事化管理之中。通過半軍事化管理平臺(tái)的錘煉，培養(yǎng)一大批工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部，在學(xué)校管理中發(fā)揮中堅(jiān)力量，也為未來企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)管理者。六、結(jié)束語經(jīng)過這些天半軍事化管理生活，我感受到了半軍事化管理的內(nèi)容十分豐富，涵蓋了管理的方方面面，我真是受益匪淺，我認(rèn)為半軍事化管理不僅可以規(guī)范同學(xué)們的生活標(biāo)準(zhǔn)，也可以規(guī)范同學(xué)們的行為標(biāo)準(zhǔn)，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，我們必定會(huì)在潛移默化中改掉長(zhǎng)期積累的不良習(xí)慣，個(gè)人素質(zhì)也會(huì)不斷提升，并將大大增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。第五篇：半軍事化管理心得體會(huì)半軍事化管理心得體會(huì)2015的6月我結(jié)束了激動(dòng)人心的高考，9月我來到了這個(gè)學(xué)校，也許來到這個(gè)學(xué)校是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這是一個(gè)美妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，起初我一開始不是這么認(rèn)為的，但是最起碼我之后是這么認(rèn)為的。我的高考經(jīng)歷了失敗，考了一個(gè)普通的三本學(xué)校，但是這是正常人都會(huì)有的想法，每個(gè)人都想考的好一點(diǎn)，我也不例外。我是一名藝術(shù)生，每個(gè)人都知道藝術(shù)生都會(huì)有一點(diǎn)與眾不同的性格，難以馴服所以我們需要被約束，半軍事化管理就是最好的選擇。常人總說釋放天性給人絕對(duì)的自由，但是鳥兒飛的再高也有天空的束縛，魚兒游的再深也有海的束縛，這并不是一種變態(tài)的囚禁，而是變相的保護(hù)。也許我們會(huì)在軍事化管理實(shí)施的過程中會(huì)對(duì)他有所抱怨，但是卻不得不承受，因?yàn)槟銢]有能力去抵抗他，與其負(fù)隅頑抗，不如隨遇而安。而且這也不是什么壞的事，有人管你不好嗎，這最起碼證明還沒有放棄你，還有人在乎你，等你不在被人知道的時(shí)候，就真該哭了。學(xué)校愿意管理你，越是嚴(yán)厲，越代表他愛你，難道你沒聽過一種愛叫嚴(yán)厲的愛嗎？ 早晨是一天的開始，也是昨天的結(jié)束。青少年總是喜歡賴床，喜歡睡懶覺，這并不是珍惜睡覺的時(shí)間，這是揮霍，揮霍的是比錢還重要的東西光陰。你知道老年人為什么喜歡早起鍛煉嗎，因?yàn)樗麄冇X得時(shí)間不多了再不珍惜就晚了，他們是在垂暮之年懂得的，但是已經(jīng)不算早了。而你正是青春年少，有大把的時(shí)間但你卻不懂的珍惜。學(xué)校正是知道這是所有青少年的通病，所以才有了軍事化管理。管理你的作息時(shí)間，給你正確的時(shí)間讓你去做正確的事，這難道不是一個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？ 半軍事化管理是一種規(guī)矩，俗話說的好無規(guī)矩不成方圓，物是這樣，那么人豈能比物還落后。軍隊(duì)訓(xùn)練的好有規(guī)矩，國(guó)家才能安定，學(xué)生教育的好有規(guī)矩，國(guó)家才能富強(qiáng)。中國(guó)公民有義務(wù)接受國(guó)家的教育，這是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，有文化的人不缺，但是有素質(zhì)的人還是不多的。半軍事化管理想的就是培養(yǎng)一些品學(xué)兼優(yōu)的人，懂得自律,自我約束、自我教育、自我管理的人，這些人正是現(xiàn)在所需要卻缺少的人。當(dāng)我們?cè)诒г沟臅r(shí)候，多想想他好的一面，也許你會(huì)感覺到輕松一點(diǎn)，你就不會(huì)再有那么多的抱怨了。我是一個(gè)微胖的小胖妞，胖的原因大多數(shù)是因?yàn)樯钜?guī)律不協(xié)調(diào)，經(jīng)常早起晚睡，飲食時(shí)間不當(dāng)?shù)鹊囊恍┎徽５牧?xí)慣導(dǎo)致的。但是半軍事化管理卻很好改變了我的習(xí)慣，因?yàn)槲蚁胨瘧杏X但是不去早操要扣學(xué)分啊，不去上晚自習(xí)也得扣啊，去了你又不能干坐著，所以你就的學(xué)一點(diǎn)，這樣才不覺得浪費(fèi)時(shí)間，晚上想睡的晚一點(diǎn)再玩一會(huì)，但是不可以，因?yàn)槟忝魈觳坏貌辉缙穑跃偷迷缢?。這難道不是很好的改變了你的習(xí)慣嗎，你如果想要好的學(xué)習(xí)成績(jī)就離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正是半軍事化管理給了你還的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你還有什么可抱怨的呢。半軍事化管理這所以叫軍事化就是想把我們培養(yǎng)成軍人一樣好的作息時(shí)間，就像好的軍人能打勝仗一樣，好的學(xué)生一樣可以成人才。而為何又叫“半”軍事化管理，半字代表軍事化管理嚴(yán)格的一半，軍事化是適合軍人的，半軍事史我們的，這已經(jīng)是最好的了，所以我們沒有什么好抱怨的。時(shí)間過的很快，請(qǐng)珍惜一下吧!