20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法8加幾拔高習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《8加幾》拔高習(xí)題1、填一填。2、小花和小咪一共釣了多少條魚(yú)？3、小明家有8根胡蘿卜，小明要給家里的每只小兔喂一根胡蘿卜，喂到最后，還剩下4只小兔沒(méi)有吃到。小明家一共養(yǎng)了多少只小兔？

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法8加幾基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《8加幾》基礎(chǔ)習(xí)題1、算一算，練一練。2、填一填。3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。4、用下面的數(shù)組成不同的算式。5、看圖列式計(jì)算。6、蜜蜂和蝴蝶一共澆了多少盆花？7、幫小雞找家，好嗎？8、奪紅旗。

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法教材內(nèi)容說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《20以?xún)?nèi)的加法》教材內(nèi)容說(shuō)明（一）單元教育目標(biāo)1、結(jié)合熟悉的事物和情境，在操作、嘗試的過(guò)程中學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。能正確地口算20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法。2、使學(xué)生經(jīng)歷交流自己的計(jì)算方法和整理加法表的過(guò)程，清晰表述自己的想法。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。愿意與他人交流自己算法，獲得成功的樂(lè)趣，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。（二）

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法整理與復(fù)習(xí)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市裕華區(qū)神興小學(xué)郎茹教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)77、78頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法算式的過(guò)程。2、能把20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法算式有規(guī)律的整理在加法表中，能夠發(fā)現(xiàn)20以?xún)?nèi)加法表中的規(guī)律。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí)，感受小組合作解決問(wèn)

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法9加幾word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《9加幾》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第69、70頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合問(wèn)題情境，經(jīng)歷動(dòng)手操作、用自己的方法進(jìn)行計(jì)算，交流個(gè)性化算法的過(guò)程。2、能正確計(jì)算9加幾，了解“湊十”的方法。3、愿意與他人交流自己的算法，體驗(yàn)算法多樣化。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、問(wèn)

2024-11-28 01:38

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法9加幾參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9加幾一共有多少盒？現(xiàn)在有13盒。一次一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)現(xiàn)在有13盒。接數(shù)法先數(shù)箱子里的9盒10111213湊十法：把外面的1盒飲料放在箱子里湊成10盒，10盒再加上剩下的3盒，一共是13盒；現(xiàn)在有13盒。1109+4=313湊十

2024-12-07 21:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法整理與復(fù)習(xí)基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》基礎(chǔ)習(xí)題一、直接寫(xiě)出得數(shù)。二、算一算，填一填。三、看圖列式計(jì)算。四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。五、寫(xiě)算式，幫助小朋友放氣球。六、下面的算式對(duì)嗎？將不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。七、解決問(wèn)題。1、它們一共采了多少個(gè)松果？2、3

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法整理與復(fù)習(xí)拔高習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》拔高習(xí)題1、填一填。（1）算8＋6時(shí)，可以把6分成（）和（），8和（）湊成10，再加（），所以8＋6＝（）。（2）8加上（）就和12同樣多。（3）一個(gè)數(shù)，它由1個(gè)十和7個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)比15大（）。2、將2、3、4、5、6這5

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第5單元10以?xún)?nèi)的加法和減法加法表的整理教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《加法表的整理》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在教師的指導(dǎo)下，經(jīng)歷小組合作整理、交流、討論加法表的過(guò)程。2、能把10以?xún)?nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中。能發(fā)現(xiàn)加法表中的簡(jiǎn)單規(guī)律。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。教學(xué)建議：◆加法表的整理與應(yīng)用第1題，整理加法表。（1）這是學(xué)生第一次小組合作

2024-11-19 15:58

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法和不退位減法參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法和不退位減法說(shuō)說(shuō)數(shù)的組成：1113152010＋3=13加法3＋10=1313－3=10減法13－10=3數(shù)一數(shù)，一共有幾塊糖？10＋4=14+=10717-=17710+=71017-=171

2024-11-17 02:29

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法7加幾、6加幾教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】17加幾、6加幾冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、在觀察情景圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，再提問(wèn)題并解答的過(guò)程中，學(xué)習(xí)7加幾、6加幾的計(jì)算方法。2、能提出簡(jiǎn)單的加法問(wèn)題，會(huì)正確計(jì)算7加幾、6加幾的加法。3、對(duì)情景圖中的數(shù)學(xué)信息有興趣，在提問(wèn)題、解答問(wèn)題的過(guò)程中獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。1提問(wèn)題，并解

2024-12-07 21:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第5單元10以?xún)?nèi)的加法和減法加法表的整理word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《加法表的整理》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市裕華區(qū)尖嶺小學(xué)王衛(wèi)紅教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第62～64頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在教師的指導(dǎo)下，經(jīng)歷小組合作整理，交流、討論加法表的過(guò)程。2、能把10以?xún)?nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中，能夠發(fā)現(xiàn)加法表中的簡(jiǎn)單規(guī)律。3、積極參與合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。課前準(zhǔn)備：

2024-11-19 15:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第5單元10以?xún)?nèi)的加法和減法5以?xún)?nèi)加法第2課時(shí)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《5以?xún)?nèi)加法（第2課時(shí)）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從不同的角度思考并提出加法問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。2、能根據(jù)一個(gè)具體情境或直觀圖寫(xiě)出兩個(gè)加法算式，會(huì)口算5以?xún)?nèi)的加法。3、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材情境中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)信息，嘗試提出簡(jiǎn)單的加法問(wèn)題并計(jì)算。教學(xué)建議：◆兔子問(wèn)題1、用課件或圖片出示問(wèn)題情境

2024-11-27 22:02

20xx秋人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法5、4、3、2加幾ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法5、4、3、2加幾問(wèn)題：你們?yōu)槭裁此愕眠@么快呀！能說(shuō)說(shuō)是怎么計(jì)算的嗎？一、口算練習(xí)1.用手勢(shì)表示結(jié)果。2搶答。9＋6＝158＋5＝137＋4＝116＋＝128＋6＝147＋8＝159＋4＝13（一）自主探索學(xué)習(xí)5加幾5＋7＝問(wèn)題：這道題你是怎樣算的呢？

2024-11-19 15:31

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法7加幾、6加幾word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《7加幾、6加幾》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第73、74頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察情境圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，再提問(wèn)題并解答的過(guò)程中，學(xué)習(xí)7加幾的計(jì)算。2、能提出簡(jiǎn)單的加法問(wèn)題，會(huì)正確計(jì)算7加幾、6加幾的加法。3、對(duì)情境圖中的數(shù)學(xué)信息有興趣，在提問(wèn)題、解答問(wèn)題的過(guò)程中獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。課

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法不進(jìn)位加法教學(xué)課件-閱讀頁(yè)

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法不進(jìn)位加法教學(xué)課件(文件)

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法不進(jìn)位加法教學(xué)課件-全文預(yù)覽

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法不進(jìn)位加法教學(xué)課件-預(yù)覽頁(yè)

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第8單元20以?xún)?nèi)的加法不進(jìn)位加法教學(xué)課件-免費(fèi)閱讀