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一個(gè)優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的素質(zhì)-資料下載頁(yè)

2025-10-19 16:38本頁(yè)面
  

【正文】 懂得運(yùn)用贊賞的要求,在員工的心里卻是不同的感受?!耜P(guān)心和鼓勵(lì)員工的進(jìn)步,讓員工感覺(jué)到投入和付出會(huì)得到回報(bào)?!裣嘈艂€(gè)人信任是建立在誠(chéng)實(shí)和平等的基礎(chǔ)之上。種瓜得瓜。●分派工作任務(wù)給下屬,多一些商討和民主集中告知他你相信他能做得好?!衿降裙龑?duì)待每一位員工,處事果斷、原則規(guī)范、細(xì)則靈活,獎(jiǎng)懲分明。時(shí)間管理與授權(quán)1)時(shí)間管理意識(shí):(1)預(yù)各時(shí)間:管理者的時(shí)間往往不由自己支配,經(jīng)常要處理許多計(jì)劃以外的事情。(2)掌握重點(diǎn):管理者經(jīng)常被迫忙于日常關(guān)系事務(wù)。(3)危機(jī)思維:管理者必須有效的工作爭(zhēng)取贏在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手前面。2)如何進(jìn)行時(shí)間管理:(1)備忘:作好工作記錄和每天的工作主要事項(xiàng)安排。(2)甄選:設(shè)定每天的重點(diǎn)事務(wù)次序和必須完成的部分。(3)分類(lèi):事務(wù)安排的時(shí)間分類(lèi):緊急重要馬上做、不緊但重要、排次做緊急但不重要、不緊急也不重要(授權(quán)做)。3)身教與授權(quán):(1)職責(zé)授權(quán):當(dāng)職位清晰而且效果相同,授權(quán)給下屬。(2)授權(quán)過(guò)程:應(yīng)善明關(guān)鍵要素但不獨(dú)斷(應(yīng)與下屬分享)工作挑戰(zhàn)成果。(3)必要的信心:授權(quán)與分配工作可提高工作效率這應(yīng)該成為授權(quán)者管理藝術(shù)之一。(4)身教重于言教:好榜樣尤其在下屬處于求助或有所委婉之時(shí),運(yùn)用行動(dòng)語(yǔ)言。4)避免浪費(fèi)時(shí)間的方法:(1)工作計(jì)劃:排班表,了解別人的長(zhǎng)處和特點(diǎn)協(xié)調(diào)安排:自覺(jué)與自愿爭(zhēng)取為最佳修養(yǎng)。(2)知行合一:消除言行不一的現(xiàn)象,恰當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系:與處事態(tài)度能提升自律的行為端正。(3)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:組織好工作例會(huì),使會(huì)議有成效方式:在于設(shè)問(wèn)式的開(kāi)場(chǎng)白能引發(fā)員工暢所欲言。5)崗位工作落實(shí)要點(diǎn):(1)崗前培訓(xùn):準(zhǔn)備好必要的工作及注意事項(xiàng)(因素),從不自賞到自覺(jué)的進(jìn)程。(2)服務(wù)準(zhǔn)備:是否做好準(zhǔn)備,跟蹤檢查現(xiàn)場(chǎng)工作指導(dǎo)邁步形成良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣。(3)項(xiàng)目實(shí)施:崗位工作實(shí)施的要點(diǎn)、計(jì)劃、調(diào)節(jié)、跟蹤和指導(dǎo)這是動(dòng)態(tài)控制與資源管理重點(diǎn)之一。5)如何有效地決策(1)欠缺知識(shí)或技能: 解決方案:收集信息知識(shí)、五個(gè)步驟、做出決定。(2)欠缺自信與組織能力:解決方式:培訓(xùn)、實(shí)操、鼓勵(lì)。(3)欠缺工作熱情:解決思路:激活熱點(diǎn)幽默音語(yǔ)文化活動(dòng)第五篇:一個(gè)優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的素質(zhì)(小編推薦)一個(gè)優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的素質(zhì)素質(zhì):敬業(yè) 服從 忠誠(chéng) 勤奮 心理健康 勇于承擔(dān)責(zé)任知識(shí):物料采購(gòu) 生產(chǎn)動(dòng)作 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 研究開(kāi)發(fā) 知識(shí)信息能力:一基本能力:計(jì)劃 組織 指揮 溝通 協(xié)調(diào) 控制二核心能力:開(kāi)括創(chuàng)新 行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作 科學(xué)決策 有效執(zhí)行一個(gè)稱(chēng)職管理者應(yīng)備的素質(zhì)毫不動(dòng)搖的勇氣良好的自制性(管人必先管自己)強(qiáng)烈的正義感(公平公正才能贏得尊重)堅(jiān)定的決心(切勿優(yōu)柔寡斷)具體計(jì)劃(計(jì)劃工作→展開(kāi)工作)奉獻(xiàn)的習(xí)慣(管理者的工作超過(guò)下屬)凝聚團(tuán)隊(duì)精神的人格力量(要細(xì)心)掌握詳情(掌握管理崗位的一切情況)同情理解(理解和幫助下屬解決困難)有責(zé)任感(要勇于承擔(dān)責(zé)任)合作精神(力量需要合作)果斷(擁有快速果斷的決定能力)善于與下屬溝通(通過(guò)溝通才能掌握各崗位的一切情況)14 正面激勵(lì)和贊揚(yáng)下屬敢于冒險(xiǎn)(在不確定的環(huán)境里,人的冒險(xiǎn)精神特別可貴)16 創(chuàng)意思想(時(shí)刻要有創(chuàng)意,并積極激發(fā)員工的創(chuàng)造性)17 學(xué)習(xí)精神(學(xué)無(wú)止境)求才治渴的博大胸懷知人善任的駕馭能力合格管理者必備一 能力:具備管理的能力二 信任:以身作則、起表率作用三 勇氣和愿望:敢管、敢做、要對(duì)管理充滿(mǎn)興趣四 用人能力:良好的人際關(guān)系、具有領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力、讓部下服從并信任你——————————————————————————一個(gè)管理者最基本的素質(zhì)勤懇、上進(jìn)、豁達(dá)(不計(jì)得失)、默默無(wú)聞、任勞任怨、艱苦守業(yè)?!绾喂芾碜约旱膯T工一 充分了解企業(yè)的員工了解員工的出身 學(xué)歷 經(jīng)驗(yàn) 家庭環(huán)境背景 興趣 專(zhuān)長(zhǎng)等。同時(shí)還要了解員工的思想 干勁 熱誠(chéng) 誠(chéng)意 正義感等。當(dāng)手下的員工遇到困難,你能預(yù)料他們的反應(yīng)和行動(dòng),并及時(shí)雪中送炭。3 知人善任二 聆聽(tīng)員工的心聲對(duì)犯錯(cuò)誤的員工應(yīng)采取聆聽(tīng)的辦法,不應(yīng)一味的責(zé)難他們,給予他們解釋的機(jī)會(huì),對(duì)癥下藥,要善于處理。三 管理方法要經(jīng)常創(chuàng)新四 德才兼?zhèn)?量才使用五 淡化權(quán)利 強(qiáng)化權(quán)威六 允許員工犯錯(cuò)七 指導(dǎo)員工合理競(jìng)爭(zhēng)八 激發(fā)員工潛能
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