音樂教案二年級(jí)下冊(cè)小蜜蜂-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：音樂教案二年級(jí)下冊(cè)小蜜蜂 《小蜜蜂》教案 【課型】音樂歌唱課 【教學(xué)版本】人民音樂出版社音樂4【教學(xué)內(nèi)容】用愉悅的心情演唱歌曲，感受蜜蜂飛的形象。【授課時(shí)數(shù)】一課時(shí) 【授課時(shí)間】201...

2024-10-21 13:42

20xx秋人音版音樂二年級(jí)上冊(cè)第5課演唱打花巴掌課件3-資料下載頁

【總結(jié)】111從小愛爬山。從小愛畫畫。從小愛寫字。14提問1：《打花巴掌》這首歌曲和我們以前學(xué)的歌曲有什么不同呢？1問題2：聽完《打花巴掌》大家知道這是一首是哪里的民謠嗎？應(yīng)該用怎樣的感情來演唱？同學(xué)們你們知道嗎？趕快思考一下

2024-12-13 16:07

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第5課演唱金孔雀輕輕跳課件3-資料下載頁

【總結(jié)】世上共有孔雀三種：即綠孔雀、藍(lán)孔雀和白孔雀?？兹笇匐u形目，雉科。又名越鳥、南客。被視為“百鳥之王”，是最美麗的觀賞鳥，是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。

2024-12-07 21:32

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽蝴蝶課件3-資料下載頁

【總結(jié)】A蝴蝶谷AAA在我們“寶島——臺(tái)灣”有一個(gè)地方叫“蝴蝶谷”。它這個(gè)名字可是有來歷的。具說，“蝴蝶谷”有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，每到春暖花開的時(shí)候，在這個(gè)山谷里，就會(huì)有數(shù)以萬計(jì)的蝴蝶從遙遠(yuǎn)的地方飛來。因此，每年的這個(gè)季節(jié)就會(huì)有大量的游客前來觀賞蝴蝶。這些蝴蝶不像我們平時(shí)所看到的蝴蝶那樣，它們不怕人，反而會(huì)落到游客身上嬉戲、玩耍。今天，

2024-12-07 20:56

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽蜜蜂課件2-資料下載頁

【總結(jié)】A現(xiàn)在放一段樂曲，大家聽音樂，猜演奏的樂器是什么？A如果你猜出來了，就試著模仿演奏。A小提琴AA讓我們邊聽音樂，邊模仿演奏小提琴的動(dòng)作。A剛才我們用動(dòng)作來模擬了音樂家的演奏，那你們可知道作曲家是怎樣用音符來記錄下這首音樂的嗎？AA樂曲表現(xiàn)的是一只蜜蜂還是一

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽蜜蜂3-資料下載頁

【總結(jié)】《蜜蜂》教案教學(xué)目標(biāo)一、通過欣賞小提琴獨(dú)奏曲，啟發(fā)學(xué)生領(lǐng)悟旋律，節(jié)奏速度和音色，等音樂表現(xiàn)手段在塑造音樂形象中的作用。二、繼續(xù)學(xué)唱法國歌曲《小蜜蜂》在熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上，感受法國兒童歌曲的特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)1、學(xué)生在充分的聆聽中獲得對(duì)音樂作品的自主感受和體驗(yàn)，并能夠在開放的學(xué)習(xí)情景中，展開充分的想象，進(jìn)行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安

2024-12-07 21:32

人音版音樂二下小蜜蜂課件2-資料下載頁

【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂第四冊(cè)小蜜蜂新華區(qū)凌云小學(xué)劉兆惠電話：18637591739課件制作欣賞歌曲再次復(fù)聽學(xué)唱歌復(fù)聽歌曲節(jié)奏練習(xí)這首歌曲中你聽到了什么?你看到了什么?請(qǐng)你給這首歌取個(gè)名字?返回小蜜蜂×&

2024-11-15 03:08

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第4課演唱草原就是我的家課件3-資料下載頁

【總結(jié)】考一考小知識(shí)我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國家，我國有多少個(gè)民族？我們屬于什么民族？教學(xué)目標(biāo)：笑肩、硬肩、擠奶，并能隨著器樂曲《擠奶舞》大方的舞動(dòng)起來。、親切的聲音演唱歌曲《草原就是我的家》，并且能夠用歌聲傳達(dá)出歌曲的歡快與豪放之情。蒙古包奶牛他們的服飾

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課聆聽春風(fēng)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】度過了一個(gè)漫長的寒冬，我們終于盼到了這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，同學(xué)們當(dāng)看到春天這美景時(shí)，你此時(shí)此刻的心情是怎樣的？春風(fēng)給人們帶來了許多的喜悅，老師我這里就有一首兒童歌曲《春風(fēng)》同學(xué)們知道是哪個(gè)國家的歌曲嗎？日本同學(xué)們我們先來感受一下這首歌歌詞優(yōu)美意境，請(qǐng)同學(xué)們跟著老師來唱一下歌詞同學(xué)們注意到歌詞開始部分

2024-12-08 11:47

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第7課演唱音樂小屋3-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂小屋》教案教學(xué)內(nèi)容：表演《音樂小屋》。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：學(xué)生在《音樂小屋》的優(yōu)美樂曲中進(jìn)入音樂教室。二、表演《音樂小屋》1、出示多媒體：師：今天老師要帶同學(xué)們?nèi)€(gè)有趣的地方，請(qǐng)看（多媒體展示漂亮的音樂小屋），這個(gè)小屋可不是一般的小屋，它可神奇了，你聽，它在唱歌呢！（一遍欣賞）2、師：音樂小屋唱了些什么？（依

2024-12-07 21:31

20xx秋人音版音樂二年級(jí)上冊(cè)第8課聆聽晚會(huì)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】音樂欣賞：《晚會(huì)》作品介紹：《晚會(huì)》原名《鬧新年》，是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的一首鋼琴曲，1940年改編為管弦樂曲，并通過電臺(tái)對(duì)蘇聯(lián)播出，深獲好評(píng)。1943年作者在延安對(duì)樂曲作了修改。1949年作者把自己的六首作品編成一部管弦樂組曲?！锻頃?huì)》為其中一首。樂曲如標(biāo)題所示，描繪了人們歡

2024-12-13 10:12

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽蜜蜂2-資料下載頁

【總結(jié)】《蜜蜂》教案教學(xué)目標(biāo)能夠通過聆聽和表演，感受音樂所表現(xiàn)“飛”的音樂形象，感受動(dòng)物的可愛。教學(xué)重、難點(diǎn)1、學(xué)生在充分的聆聽中獲得對(duì)音樂作品的自主感受和體驗(yàn)，并能夠在開放的學(xué)習(xí)情景中，展開充分的想象，進(jìn)行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安靜的聆聽并用多種方式表現(xiàn)音樂《蜜蜂》不同的飛的形象，領(lǐng)會(huì)音樂要素（節(jié)奏、音色、速度、旋律）在音樂表現(xiàn)中的作用，不斷提

2024-12-07 21:32

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課演唱郊游3-資料下載頁

【總結(jié)】《郊游》教案教學(xué)目標(biāo)1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，積極參與音樂活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3、通過歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛之情，豐富其對(duì)音樂的感受。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用悅耳動(dòng)聽的歌聲和富有情感的動(dòng)作去體會(huì)和表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課聆聽春之歌課件3-資料下載頁

【總結(jié)】A同學(xué)們聽過《春天在哪里》這首歌嗎？AA今天我們要學(xué)的這首樂曲也是譜寫春天的。讓我們一起來學(xué)習(xí)吧A春之歌A讓我們一起把這首曲子聽一次A用你喜歡的拍子為這首樂曲伴奏A聽這首歌時(shí)你想到了什么？A春天是發(fā)芽的季節(jié)，是我們求知、憧憬的季節(jié)讓我們隨著春天的旋律，踏著青春

2024-12-08 11:47

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第6課聆聽老虎磨牙課件3-資料下載頁

【總結(jié)】AAAA爪哇虎AA老虎磨牙是用什么樂器演奏的呢？A鼓槌A雙響筒AA

2024-12-08 09:47

20xx人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第3課演唱小蜜蜂課件3(專業(yè)版)

20xx人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第3課演唱小蜜蜂課件3(留存版)

20xx人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第3課演唱小蜜蜂課件3-文庫吧

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