20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱小紅帽課件2-資料下載頁

【總結】AA歡迎你的到來AAAA簡譜節(jié)奏游戲拓展?曲譜A發(fā)聲練習:1=C2/41234︱5-︱師:同學們好..1515︱

2024-12-12 17:02

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課演唱過新年課件2-資料下載頁

【總結】1音樂欣賞：《過新年》1小朋友你知道過新年有哪些活動嗎？點點看1［簡譜］1《過新年》是一首歡快、熱烈的兒童歌曲，二四拍，五聲Ｃ宮調式，單樂段結構。歌曲采用了漢族民間音調和秧歌舞的節(jié)奏特點，曲調歡快活潑。歌曲中用“咚咚鏘”模擬鑼鼓聲，增添了歡快、熱烈的節(jié)日氣氛，把孩子們喜氣

2024-12-12 17:01

2016人音版音樂二年級下冊第7課演唱簫課件3-資料下載頁

【總結】A蕭漢族民歌A漢族民歌?在有文字和樂譜之前，漢族人民已創(chuàng)造了民歌。在漫長的歷史中，人民的口頭歌曲創(chuàng)作雖以詩歌的形式保存了古代民歌的精華。?漢族民歌，分布地域遼闊,又因自然環(huán)境與方言的差異，而形成風格上的多姿多彩，與類別上大體定型的現狀。?從音樂特點上區(qū)分，可概括為號子,山

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂二年級下冊第1課演唱郊游課件3-資料下載頁

【總結】AAA同學們，剛剛放的圖片大家一定看出來他們在做什么了吧？A他們在郊游今天我們要學的這首歌曲就叫做郊游A55|535|5313|215|走走走走走，我們小手拉小

2024-12-08 09:47

20xx秋人音版音樂二年級上冊第2課聆聽快樂的羅嗦課件3-資料下載頁

【總結】快樂的啰嗦?《快樂的羅嗦》是一首廣為流傳的歡快、活潑的云南民間舞曲。?《快樂的羅嗦》通過對一群彝族男女青年互換定情禮物的自由幸福的愛情生活的描寫，表達了彝族人民翻身解放后歡欣鼓舞的心情。全舞具有濃郁的生活氣息、鮮明的民族風俗特色和強烈的時代感。舞蹈動作活潑、輕快、熱情洋溢，富有青春活力，有較強的藝術感染力?？鞓返囊妥?彝族人民能歌

2024-12-12 17:02

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課聆聽糖果仙子舞曲課件3-資料下載頁

【總結】1?？？~~~~~~~~~~~~11作者介紹?彼得·伊里奇·柴科夫斯基，是俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄國民族樂派的代表人物。其風格直接和間接地影響了很多后來者。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”

2024-12-13 16:06

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱蝸牛與黃鸝鳥課件4-資料下載頁

【總結】111?名字叫做牛，?不會拉犁頭。?說它力氣小，?背著房子走。21動物小又小，房子身上背，爬的慢又慢，大家猜一猜。（）蝸牛3141學習目標1、

2024-12-13 16:07

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯課件2-資料下載頁

【總結】111母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！脖子伸伸兩翼（yi）撲撲向人報喜添快樂母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！4/221母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯②母雞組（咯咯噠咯咯噠咯咯噠）③小朋友組

2024-12-13 16:07

2016人音版音樂二年級下冊第5課演唱喜鵲鉆籬笆課件3-資料下載頁

【總結】站喜鵲鉆籬笆彝族是我國少數民族中人口較多的民族，2021年人口普查資料顯示，國內彝族總人口為，主要分布于云南、四川、貴州、廣西等?。▍^(qū)）內。廣西彝族人口共計，四川彝族人口共計178萬人，云南彝族人口共計，貴州彝族人口共計彝族是中國具有悠久歷史和古老文化的民族之一，有諾蘇、納蘇、羅武、米撒潑、撒尼、阿

2024-12-07 21:32

20xx秋人音版音樂二年級上冊第1課演唱小麻雀教案3-資料下載頁

【總結】《小麻雀》教案教學目標:1、指導學生感受三拍子歌曲的特點。2、培養(yǎng)學生表現歌曲的能力及創(chuàng)新意識。3、繼續(xù)向學生滲透熱愛小動物的教育。重點、難點:1、學習、表現歌曲。2、編創(chuàng)新歌詞。準確掌握歌曲的節(jié)拍。教學準備:琴、錄音機、磁帶（自錄范唱、伴奏）、圖片。實踐活動:聆聽、演唱、律動

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課演唱小拜年教案3-資料下載頁

【總結】《小拜年》教案教學目標：通過唱《小拜年》，感受音樂所表達的新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風，懂得珍惜今天的幸福生活。積極參與編創(chuàng)旋律，用打擊樂表現過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學重點：指導學生學唱《小拜年》，感受音樂所表達的新年的熱烈氛圍。教學難點：編創(chuàng)旋律教學方法：綜合音樂實踐法教具準備：琴

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱嗩吶配喇叭教案3-資料下載頁

【總結】《嗩吶配喇叭》教案教材分析：《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調式的湖南民歌，曲調、節(jié)奏均采用了模進、重復的創(chuàng)作手法(如：第1與第3小節(jié)，第2與第4小節(jié)，第5與第6小節(jié))。小三度級進的旋律與十六分音符、附點音符的巧妙運用，形成了秧歌舞特有的韻味。“里樂拉”襯詞一問一答，模擬了大喇叭、小嗩吶競相吹奏的樂聲，使歌曲具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息與農家的歡樂

2024-11-28 08:39

2016人音版音樂二年級下冊第2課演唱賣報歌課件3-資料下載頁

【總結】A賣報歌A賣報歌，設疑激趣，突破難點、使用打擊樂器A冼星海賣報歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學時就學會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。人民音樂家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國無產階級革命音樂開辟了道路，奠定了基礎。聶耳的代表作有《義勇軍進行曲》

2024-12-08 11:46

20xx秋人音版音樂二年級上冊第2課聆聽陽光下的孩子課件3-資料下載頁

【總結】陽光下的孩子讓我們一起唱陽光下的孩子好大的一個家，在那陽光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥，用歌聲伴我們天天長大，陽光下的孩子，幸福又快樂，陽光下的孩子，就是你我他，就是你我他。跟著舞蹈學比比我們誰

2024-12-11 04:53

2016人音版音樂二年級下冊第3課演唱小蜜蜂課件3-資料下載頁

【總結】謎語一生總是忙，專去百花鄉(xiāng)，回來獻一物，香甜勝過糖。聆聽：1、老師這里有一段非常好聽的音樂，下面同學們仔細聽一下，樂曲表現的是那一種動物。（完整聆聽）2、復聽音樂，讓學生隨音樂做動作。出示樂器1、這段美妙的音樂吸引來了兩為樂器朋友，我們看是誰？（碰鐘、雙響筒2、讓學生試奏。3、老師這里還有一

2024-12-07 20:56

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌課件3(更新版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌課件3(專業(yè)版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌課件3(留存版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌課件3-文庫吧