2016人音版音樂二年級下冊第7課演唱簫課件2-資料下載頁

【總結(jié)】蕭蕭和笛子?大家看到了上面的圖，左邊的是蕭，右邊的是笛子。那么蕭和笛子的區(qū)別是什么呢？?笛子本身在構(gòu)造上有個膜孔，貼上笛膜后，音色較為清脆、亮麗、穿透性強。簫的音色則較為質(zhì)樸、渾厚和暗淡一些。竹笛是橫著吹的，蕭是豎著吹的。竹笛的音色比較輕盈歡快，蕭的音色比較悲傷一點點。其中竹笛分為曲笛和邦笛。曲笛一般是C和D調(diào)的笛子，

2024-12-07 21:31

2016人音版音樂二年級下冊第6課演唱貓虎歌2-資料下載頁

【總結(jié)】《貓虎歌》教案教學(xué)目標：1、運用第一課時學(xué)過的打擊樂器進行節(jié)奏練習，熟悉這些打擊樂器的音色。同時使學(xué)生感受歌曲的節(jié)奏旋律表現(xiàn)的形象。2、通過舞蹈動作表現(xiàn)歌曲所講述的故事內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對歌曲的理解，對音樂的熱愛。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會充分利用語言、肢體動作、神態(tài)，來表現(xiàn)貓與老虎的詼諧風趣的對話。教學(xué)重點：1、通過對歌曲的演唱以及舞蹈動作的表現(xiàn)，體

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂二年級下冊第1課演唱郊游課件2-資料下載頁

【總結(jié)】AAAA55|535|5313|215|走走走走走，我們小手拉小手，61|513|51232|1—||

2024-12-08 11:47

2016人音版音樂二年級下冊第2課演唱共產(chǎn)兒童團歌課件2-資料下載頁

【總結(jié)】CA

2024-12-08 11:47

2016人音版音樂二年級下冊第3課演唱小蜜蜂課件2-資料下載頁

【總結(jié)】A??A新音符：休止符：0vA《小蜜蜂》譜例：vvvvvvvv54|30|2342|10|A54|30|2342|10|第一樂句：第二樂句：v

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂二年級下冊第6課演唱貓虎歌3-資料下載頁

【總結(jié)】《貓虎歌》教案教學(xué)目標：1、通過聆聽和演唱，感受音樂所描繪的動物形象，教育學(xué)生愛護人類的朋友——動物，提高保護動物的意識。2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作興趣及創(chuàng)造能力，積極與同學(xué)合作編創(chuàng)表演，表現(xiàn)本課主題。3、能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲《貓虎歌》，并有感情地進行表現(xiàn)。教學(xué)重點、難點：1、結(jié)束句的節(jié)奏掌握。2、通過多種體驗活動，充分發(fā)揮學(xué)

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂二年級下冊第4課演唱草原就是我的家課件3-資料下載頁

【總結(jié)】考一考小知識我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家，我國有多少個民族？我們屬于什么民族？教學(xué)目標：笑肩、硬肩、擠奶，并能隨著器樂曲《擠奶舞》大方的舞動起來。、親切的聲音演唱歌曲《草原就是我的家》，并且能夠用歌聲傳達出歌曲的歡快與豪放之情。蒙古包奶牛他們的服飾

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蝴蝶課件3-資料下載頁

【總結(jié)】A蝴蝶谷AAA在我們“寶島——臺灣”有一個地方叫“蝴蝶谷”。它這個名字可是有來歷的。具說，“蝴蝶谷”有一個很奇怪的現(xiàn)象，每到春暖花開的時候，在這個山谷里，就會有數(shù)以萬計的蝴蝶從遙遠的地方飛來。因此，每年的這個季節(jié)就會有大量的游客前來觀賞蝴蝶。這些蝴蝶不像我們平時所看到的蝴蝶那樣，它們不怕人，反而會落到游客身上嬉戲、玩耍。今天，

2024-12-07 20:56

20xx湘藝版音樂二年級下冊第9課螃蟹歌課件3-資料下載頁

【總結(jié)】螃蟹歌?八只腳?兩個大夾夾?一個硬殼殼?橫著走路螃蟹（kai）哥（guo）只（zi）腳（jiuo）個（guo）硬（eng）殼（kuo）橫（hun）歌曲中的音樂符號：

2024-12-11 04:26

2016人音版音樂二年級下冊第2課演唱共產(chǎn)兒童團歌3-資料下載頁

【總結(jié)】《共產(chǎn)兒童團歌》教案教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿的氣息。具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團歌》。來表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動中,節(jié)奏感得到強化,音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。教學(xué)重點在理解歌曲背景的前提下，用良好的精神狀態(tài)、用堅定、明朗的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點掌握休止符及附點節(jié)奏。感受其在音樂形象的塑造中所起

2024-12-07 21:33

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱小紅帽課件2-資料下載頁

【總結(jié)】AA歡迎你的到來AAAA簡譜節(jié)奏游戲拓展?曲譜A發(fā)聲練習:1=C2/41234︱5-︱師:同學(xué)們好..1515︱

2024-12-12 17:02

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課演唱過新年課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1音樂欣賞：《過新年》1小朋友你知道過新年有哪些活動嗎？點點看1［簡譜］1《過新年》是一首歡快、熱烈的兒童歌曲，二四拍，五聲Ｃ宮調(diào)式，單樂段結(jié)構(gòu)。歌曲采用了漢族民間音調(diào)和秧歌舞的節(jié)奏特點，曲調(diào)歡快活潑。歌曲中用“咚咚鏘”模擬鑼鼓聲，增添了歡快、熱烈的節(jié)日氣氛，把孩子們喜氣

2024-12-12 17:01

2016人音版音樂二年級下冊第1課聆聽春風課件3-資料下載頁

【總結(jié)】度過了一個漫長的寒冬，我們終于盼到了這萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天，同學(xué)們當看到春天這美景時，你此時此刻的心情是怎樣的？春風給人們帶來了許多的喜悅，老師我這里就有一首兒童歌曲《春風》同學(xué)們知道是哪個國家的歌曲嗎？日本同學(xué)們我們先來感受一下這首歌歌詞優(yōu)美意境，請同學(xué)們跟著老師來唱一下歌詞同學(xué)們注意到歌詞開始部分

2024-12-08 11:47

2016人音版音樂二年級下冊第7課演唱音樂小屋2-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂小屋》教案教學(xué)目標1、學(xué)生能夠用輕快而甜美的聲音表達快樂和高興的心情，體驗學(xué)習音樂的樂趣，感受師生之間、生生之間合作的愉快。2、學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習氣氛中能積極、主動地聆聽、體驗、想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂形象。3、學(xué)生能準確地拍節(jié)奏，并通過音樂手勢感受音樂的音高。教學(xué)重難點學(xué)生能有感情地演唱歌曲，并積極主動地參與各種音樂活動。培養(yǎng)

2024-12-07 21:31

2016人音版音樂二年級下冊第7課演唱音樂小屋3-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂小屋》教案教學(xué)內(nèi)容：表演《音樂小屋》。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：學(xué)生在《音樂小屋》的優(yōu)美樂曲中進入音樂教室。二、表演《音樂小屋》1、出示多媒體：師：今天老師要帶同學(xué)們?nèi)€有趣的地方，請看（多媒體展示漂亮的音樂小屋），這個小屋可不是一般的小屋，它可神奇了，你聽，它在唱歌呢?。ㄒ槐樾蕾p）2、師：音樂小屋唱了些什么？（依

2024-12-07 21:31

20xx人音版音樂二年級下冊第2課演唱賣報歌課件3(編輯修改稿)

20xx人音版音樂二年級下冊第2課演唱賣報歌課件3-wenkub.com

20xx人音版音樂二年級下冊第2課演唱賣報歌課件3(已改無錯字)

20xx人音版音樂二年級下冊第2課演唱賣報歌課件3-資料下載頁

20xx人音版音樂二年級下冊第2課演唱賣報歌課件3(參考版)