班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃書五篇-資料下載頁
2024-10-28 15:12本頁面
【正文】 作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn)，是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動機和追求目標的支配下，在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)是班級建設(shè)的核心，學(xué)風(fēng)的狀況如何，直接影響和決定著班中學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。它是一個班的靈魂，也是一個班求生存、創(chuàng)先進、謀求發(fā)展的基礎(chǔ)。為認真貫徹全院教學(xué)工作中加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，進一步加強我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實處，抓出成效，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室，08設(shè)工班提出本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。總體目標：勤奮好學(xué)、嚴謹自律、求真務(wù)實、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室。，營造熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的氛圍。，精神面貌積極向上，志向高遠，作風(fēng)踏實。，進一步適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)。，探索研究競爭合作的學(xué)風(fēng)，形成誠信體系，杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無故缺席遲到早退現(xiàn)象。為實現(xiàn)這些目標，因此我班班委會召開討論了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月當中應(yīng)實施的方案的會議，并得出計劃如下：一、開展“學(xué)為主”主題報告會議為了培養(yǎng)同學(xué)們正確的人生觀、價值觀、時間觀，讓同學(xué)們在正確的、積極的思想指導(dǎo)下實踐進取，增進同學(xué)之間的相互了解，以達到知己知彼，增進溝通相互幫助的目的。讓同學(xué)們認清現(xiàn)狀，做一個與時俱進，樂觀向上的優(yōu)秀大學(xué)生，能夠適應(yīng)新環(huán)境，被社會認可的進步青年，無論走向世界何處，都能貢獻一己之力的現(xiàn)代化新型人才。二、組織全班同學(xué)觀看英文原版影片由于平時我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文，說的也大多是不純正的英語，通過觀看英語原版電影，可以讓大家聽到純正的英語，改正平時發(fā)音上的問題，增強我們的口語以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國文化，更加強我們學(xué)習(xí)英語的興趣。三、開展“備考四六級，英語大比拼”競賽活動目的在于培養(yǎng)大家對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，堅定大家學(xué)英語的信心，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為四、六級考試奠定基礎(chǔ)。并且在競賽中，團結(jié)合作必不可少，有利于提高班集體的凝聚力。四、開展“課前五分鐘”活動周一到周五上課期間，同學(xué)們早到教室，利用課前五到十分鐘，同學(xué)們可以上講臺講一道題，可以上臺唱首歌，也可以上臺進行演講，為同學(xué)提供展示自己的機會，鍛煉同學(xué)們的素質(zhì)，能力。六、以“張揚”“個性”為主題鼓勵和支持同學(xué)們積極參加課外閱讀，社會實踐，社團活動，學(xué)術(shù)探究活動，特別是最近發(fā)現(xiàn)大家對專業(yè)的知識感興趣，可以班中分組組建各個社團學(xué)習(xí)小組來加強大家了解專業(yè)，參加實踐的興趣。七、推進學(xué)習(xí)競爭互助小組和學(xué)習(xí)型寢室建設(shè)，開展交流合作，比學(xué)趕幫活動，增進學(xué)習(xí)氛圍，以此帶動學(xué)習(xí)型班級建設(shè)?；顒右?，積極參加各項活動。，必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動當中。、團員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時要宣傳，組織，帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)黨員、團員的先進性。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束后對我班的本次活動進行總結(jié)，請班級部分同學(xué)書寫對參加本次活動的感受并提出意見和建議，以便下次改進。把活動的成果以文章和圖片的形式展示給大家，并上交成果材料匯總冊。愛因斯坦說過：“人的差異在于業(yè)余時間。”作為每個大學(xué)生都要充分利用自己的業(yè)余時間，充分利用每一次自習(xí)的時間，向著對自己將來發(fā)展最有利的方向發(fā)展，所以我班的班訓(xùn)是“不求最好，但求更好“??！10級統(tǒng)計2班2012年5月17日
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