20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文九上第7課差半車(chē)麥秸2-資料下載頁(yè)
2024-12-07 14:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】⒊培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自信心。二.理解細(xì)節(jié)描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用。突出文本閱讀地位，以導(dǎo)讀。惟有民魂是值得寶貴的，惟。作者簡(jiǎn)介姚雪垠，二卷獲得首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。麥秸jiē噴嚏pēntì盾主編的《文藝陣地》第1卷第3期。擊隊(duì)后成長(zhǎng)為一名出色的游擊隊(duì)員的過(guò)程。醒并奮起抗?fàn)?，成為一名勇敢干練的革命?zhàn)士。的反抗侵略者的強(qiáng)大的潛力。說(shuō)明在民族解放斗爭(zhēng)中，他。們能夠也一定能夠同祖國(guó)一起徹底告別昨天，走向新生。寫(xiě)與“差半車(chē)麥秸”初次相見(jiàn)的情景。參加游擊隊(duì)后受到的教育和鍛煉。洋大海之中，中國(guó)人民的勝利是必然的?！安畎胲?chē)麥秸”初到游擊隊(duì)時(shí)，這個(gè)形象表現(xiàn)了我國(guó)廣大農(nóng)民對(duì)鄉(xiāng)土的?！安畎胲?chē)麥秸”這一綽號(hào)，原指不夠數(shù)，“差半車(chē)麥秸”在你心目中是不是。自覺(jué)參加抗戰(zhàn)的人物形象。一是具體鮮明地刻畫(huà)人物，表現(xiàn)人物。問(wèn)題3、結(jié)合課后練習(xí)，找出文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，并說(shuō)說(shuō)這樣描寫(xiě)的作用。
【正文】 ……… 像小孩子似的笑了起來(lái)” 這個(gè)細(xì)節(jié)把”差半車(chē)麥秸”的質(zhì)樸，憨厚的特征表現(xiàn)的很充分，表明了他慢慢的開(kāi)始接受新思想新觀(guān)念新稱(chēng)呼，只是開(kāi)始時(shí)顯得有些不習(xí)慣，先試探的叫一叫“同志” ?（ 4） “我看見(jiàn)他噙著小煙袋默默的坐了半天 …… 把小煙袋放到枕的東西下面就倒下去了” ?他費(fèi)勁了心思，只是為了把燈火吹滅，真令人捧腹，但對(duì)于一個(gè)曾是貧窮的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，他時(shí)十分心疼那些香油的，因?yàn)樗[不明白，睡覺(jué)點(diǎn)燈不是白費(fèi)油嗎？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著他，令他坐臥不安，他又不敢直截了當(dāng)?shù)陌鸦鸫禍?，而是采用了迂回的辦法，這表現(xiàn)出主人公的質(zhì)樸而又無(wú)知。 7C中小學(xué)課件 王啞巴 (差半車(chē)麥秸 ): 王啞巴從前是一個(gè)憨厚、質(zhì)樸、善良，但很愚昧落后，有著小生產(chǎn)者的狹隘、自私觀(guān)念和習(xí)氣的農(nóng)民，后來(lái)成為一名勇敢干練的革命戰(zhàn)士。 王啞巴這個(gè)形象的塑造，包含著深刻而豐富的歷史內(nèi)涵。這個(gè)形象表現(xiàn)了我國(guó)廣大農(nóng)民對(duì)鄉(xiāng)土的熱愛(ài)，對(duì)和平生活的向往，展示了蘊(yùn)涵在中華兒女身上的無(wú)窮無(wú)盡的反抗侵略者的強(qiáng)大力量，說(shuō)明在民族解放斗爭(zhēng)中，他們能夠也一定能夠同祖國(guó)一起徹底告別昨天，走向新生。 7C中小學(xué)課件 小說(shuō)通過(guò)寫(xiě)“差半車(chē)麥秸”由一位落伍農(nóng)民成為一名勇敢干練的革命戰(zhàn)士的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)廣大農(nóng)民對(duì)鄉(xiāng)土的熱戀，對(duì)和平生活的向往，展示了蘊(yùn)藏在老一代農(nóng)民身上的無(wú)窮無(wú)盡的反抗侵略者的強(qiáng)大潛力，預(yù)示著中國(guó)農(nóng)民已經(jīng)覺(jué)醒，將甩掉壓在他們頭上的精神枷鎖，徹底告別昨天，走向新生。 7C中小學(xué)課件 仿寫(xiě)練習(xí) ： ? 細(xì)節(jié)欣賞： ? “我看見(jiàn)他噙著小煙袋默默的坐了半天 …… 把小煙袋放到枕的東西下面就倒下去了” ? 細(xì)節(jié)賞析： ? 他費(fèi)勁了心思，只是為了把燈火吹滅，真令人捧腹，但對(duì)于一個(gè)曾是貧窮的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，他時(shí)十分心疼那些香油的，因?yàn)樗[不明白，睡覺(jué)點(diǎn)燈不是白費(fèi)油嗎？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著他，令他坐臥不安，他又不敢直截了當(dāng)?shù)陌鸦鸫禍纾遣捎昧擞鼗氐霓k法，這表現(xiàn)出主人公的質(zhì)樸而又無(wú)知。 ? 仿寫(xiě)練習(xí)： ? 網(wǎng)吧門(mén)前
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