【總結(jié)】《教育知識(shí)與能力》(中學(xué))一、考試目標(biāo)1.理解并掌握教育教學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,能運(yùn)用這些知識(shí)和理論分析、解決中學(xué)教育教學(xué)和中學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際問題。2.理解中學(xué)生思想品德發(fā)展的規(guī)律,掌握德育原則和德育方法,具有針對(duì)性地開展思想品德教育活動(dòng)的能力。3.掌握中學(xué)生學(xué)習(xí)心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。4.理解中學(xué)生生理、心理的特性和差異性,掌握心
2025-06-10 00:37
【總結(jié)】1.素質(zhì)教學(xué)的時(shí)代特征是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神2.從教室個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到社會(huì)生活和群體的影響3.父母俱存,兄弟無故,一樂也,仰不愧于天,俯不愧于人,二樂也,的天下英才教育之,三樂也,這句話出自孟子1.素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別表現(xiàn)在,對(duì)教育的認(rèn)識(shí)不同;面向的教育對(duì)象不同;選學(xué)的內(nèi)容不同;教育的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不同;運(yùn)用的教學(xué)方法不同2.
2025-06-27 21:52
【總結(jié)】......第一章教育與教育學(xué)第一節(jié)教育及其產(chǎn)生發(fā)展★一、教育的概念:是人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)(本質(zhì)屬性),是傳承文化、傳遞生產(chǎn)與社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的一種途徑。(教育最基本的功能是培養(yǎng)人才)1、“教育”一詞
2025-06-27 21:37
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力 《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》深度預(yù)測(cè)試卷及答案(3) 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)()。 ,出現(xiàn)了雙軌制“四書五經(jīng)”等經(jīng)典為教育內(nèi)容、書...
2024-11-04 22:38
【總結(jié)】小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力《班級(jí)管理》章節(jié)習(xí)題:班級(jí)與班級(jí)管理第一章班級(jí)與班級(jí)管理一、單項(xiàng)選擇題1.學(xué)校行政體系中最基層的正式組織是(?。.教導(dǎo)處B.班級(jí)C.學(xué)生會(huì)D.共青團(tuán)組織2.文藝復(fù)興時(shí)期率先使用“班級(jí)”一詞的著名教育家是(?。.夸美紐斯B.埃拉斯莫斯C.赫爾巴特D.德魯克3.(?。?duì)班級(jí)組織進(jìn)行了論證,從而奠定了班
2025-08-05 05:53
【總結(jié)】 “教育知識(shí)與能力”——教育的產(chǎn)生與發(fā)展_能力發(fā)展的差異與教育 “教育知識(shí)與能力”——教育的產(chǎn)生與發(fā)展1教育的涵義(一)教育一詞的由來“教育”一詞最早出現(xiàn)于《孟子·盡心上》。 (二)教育的慨念教...
2025-01-17 01:18
【總結(jié)】1、中國(guó)的教育家、思想及著作(一)孔子孔子的教育思想在他的言論記載《論語(yǔ)》中有充分的反映??鬃诱J(rèn)為教育對(duì)國(guó)家穩(wěn)定、社會(huì)發(fā)展有作用;提出“庶、富、教”的觀點(diǎn),認(rèn)為人口、財(cái)富和教育是立國(guó)的三個(gè)要素;提出了“有教無類”的觀點(diǎn)??鬃又铝τ谂囵B(yǎng)一批“士”和“君子”,以完善人格為教育的首要目的?!丁酚涊d:“子以四教:文、行、忠、信”。第一,因材施教的教學(xué)原
2025-04-15 04:06
【總結(jié)】第一章1、教育一詞最早見于《孟子?盡心上》教,上所施下所效也;育,養(yǎng)子使作善也。教育的涵義:教育是培養(yǎng)人的一種活動(dòng)。廣義:凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能,影響人們的思想觀念的活動(dòng),都具有教育作用。狹義:指以影響人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng),主要指學(xué)校教育。教育的本質(zhì)屬性:教育是有目的的培養(yǎng)人的活動(dòng)。教育的社會(huì)屬性:永恒性、歷史性、相對(duì)獨(dú)立性、教育和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不
【總結(jié)】第一章 教育基礎(chǔ)知識(shí)與發(fā)展 第一節(jié) 教育的產(chǎn)生與發(fā)展 一、教育的含義 (一)教育的概念 :凡是增進(jìn)人的知識(shí)技能、發(fā)展人的智力與體力,影響人的思想觀念的活動(dòng)就是教育 :學(xué)校的教育,是教育者...
2024-10-25 14:20
【總結(jié)】1、中國(guó)的教育家、思想及著作(一)孔子孔子的教育思想在他的言論記載《論語(yǔ)》中有充分的反映??鬃诱J(rèn)為教育對(duì)國(guó)家穩(wěn)定、社會(huì)發(fā)展有作用;提出“庶、富、教”的觀點(diǎn),認(rèn)為人口、財(cái)富和教育是立國(guó)的三個(gè)要素;提出了“有教無類”的觀點(diǎn)??鬃又铝τ谂囵B(yǎng)一批“士”和“君子”,以完善人格為教育的首要目的?!丁酚涊d:“子以四教:文、行、忠、信”。第一,因材施教的教
2025-04-15 07:51
【總結(jié)】第一篇:教育教學(xué)知識(shí)與能力重點(diǎn)知識(shí)歸納 教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))2018版 第一章教育基礎(chǔ) 第一節(jié)小學(xué)教育的發(fā)展及其特點(diǎn) 一、小學(xué)教育概述 (一)小學(xué)教育的概念 現(xiàn)代教育學(xué)定義“小學(xué)”為...
2024-11-04 23:04
【總結(jié)】........中學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力知識(shí)點(diǎn)教育活動(dòng)的基本要素是:教育者、受教育者和教育影響。階級(jí)性。道統(tǒng)性。專制性。刻板性。象征性。3.近代教育(l)國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)教育的重視和干預(yù),公立教育崛起;(2)初等義務(wù)教育的
2025-06-28 02:46
【總結(jié)】第一篇:中小學(xué)教師資格考試《教育知識(shí)與能力》材料分析主要考點(diǎn) 中小學(xué)教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》材料分析題重要考點(diǎn) 教育知識(shí)與能力,整張卷面中,共有兩道材料分析題,每題18分,共36分。教育...
2024-10-14 02:51
【總結(jié)】....第一章教育基礎(chǔ)第一節(jié)小學(xué)教育的發(fā)展及特點(diǎn)一、小學(xué)教育概述(一)小學(xué)教育的概念小學(xué)教育即初等教育,或稱基礎(chǔ)教育,也叫強(qiáng)制教育,通常是指一個(gè)國(guó)家學(xué)制中的第一個(gè)階段的教育,對(duì)象一般為6~12歲兒童。(二)小學(xué)教育的任務(wù)小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,既是各級(jí)各類學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是個(gè)體身心健康
2025-06-27 22:07
【總結(jié)】教育學(xué)及其功能選擇填空教育的基本形態(tài):學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育?!安粦嵅粏?,不悱不發(fā)”最早出自《論語(yǔ)》。樂正克的《學(xué)記》不僅是中國(guó)古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著。昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為第一本研究教學(xué)法的書。1623年英國(guó)哲學(xué)家培根首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來。捷克民主主義教育家夸美紐斯寫的《大教學(xué)論》是教育
2025-04-15 05:15