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正文內(nèi)容

目標管理考評方案-資料下載頁

2024-10-28 13:21本頁面
  

【正文】 害。另外,2008年是奧運年,廣大彩民購買福利彩票的積極性有所減少,大部分彩民傾向于購買體育彩票。這也是影響福利彩票銷售的一個主要因素。投注站標準化建設(shè)方面:為了加強對投注站的管理,提高代銷員的整體素質(zhì),上半年,我辦對全市投注站進行了逐個檢查,對環(huán)境差的投注站下達了整改通知,同時,加強對了對代銷員的培訓。截止10月末,本級投注站標準化達標率以達68%,2處投注站等待房屋折遷,預(yù)計今年年底,能夠完成市本級投注站標準化達標率70%的即定目標。為了加強福利彩票辦公和銷售場所的四防安全工作,做到無重大安全事故的發(fā)生,我辦對財務(wù)室進行了裝修,出于對財務(wù)辦公室安全需要的考慮,為財務(wù)室加裝了防盜門、防盜護欄等安全設(shè)施,加大了對財務(wù)工作的管理力度。二、自身建設(shè)方面為加強我辦干部職工的政治理論學習,我辦于年初制定了學習計劃,根據(jù)學習計劃,全體干部職工每月1日和15日集中學習一次,其它時間自學,以學習業(yè)務(wù)能力為主。按照市解放思想大討論辦公室要求,結(jié)合我辦解放思想大討論活動實際,按照全局開展的“繼續(xù)解放思想、推動白山大發(fā)展、快發(fā)展”學習活動的總體安排,我辦成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了學習計劃,寫學習筆記,每個階段都有學習總結(jié),個人心得體會,不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)。使募捐辦公室廣大干部職工進一步加深了對解放思想的理解,進一步認識到了解放思想的重要性。我們應(yīng)繼續(xù)解放思想,加快發(fā)展。我們要自覺把解放思想,貫徹落實科學發(fā)展觀的理念,具體落實到創(chuàng)新工作方法、創(chuàng)新工作思路上去,推動我市彩票銷售工作又好又快發(fā)展。根據(jù)局黨委的工作要求,同時,為了明確每個崗位的工作職責,責任到人,獎懲分明。2008年初,我辦制定了《白山市募捐辦2008年目標管理績效考評實施細則》。并與所屬市場部、技術(shù)部、財務(wù)部、衛(wèi)國路中福在線銷售廳、辦公室負責人簽訂了目標管理績效考評責任狀,將工作細則明確落實到個人,主要是為了加大對平時工作履行情況的監(jiān)督,轉(zhuǎn)變工作作風,提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,把考核結(jié)果與獎懲掛鉤起來,極大的調(diào)動了干部職工的工作積極性,推動了工作的進一步提高,最大限度的發(fā)揮考核對干部職工的鞭策與激勵作用。同時,我辦加大對地下黑彩的打擊力度,目前正在與相關(guān)執(zhí)法部門積極合作,有效遏制這一非法行為,維護彩票市場的穩(wěn)定性,保護彩民的利益,樹立福利彩票“公正、公開、公平”的發(fā)行原則。三、年末收尾工作安排為了更好的完成全年銷售計劃,我辦將加大宣傳力度,改進服務(wù)方式,拓寬銷售渠道,挖掘市場潛力,力爭實現(xiàn)市場份額和銷售總量雙豐收。繼續(xù)抓好投注站的規(guī)范化管理和標準化建設(shè),提高福彩的社會形象。開展代銷員培訓活動,提高代銷員的整體素質(zhì)。下大力抓好福彩市場開發(fā)和銷售工作,培育增長點。市募捐辦要強化業(yè)務(wù)學習,進一步提高管理和服務(wù)水平。要盡可能地多舉辦一些公益活動,進一步提高福利彩票的公益性和誠信度。白山市福彩工作將站在更高的平臺上,繼續(xù)圍繞以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以發(fā)展為第一要務(wù),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,結(jié)合開展“繼續(xù)解放思想,推動白山大發(fā)展、快發(fā)展”大討論活動,積極查找發(fā)展中遇到的問題,牢固樹立憂患意識,機遇意識、責任意識、發(fā)展意識,在創(chuàng)造性的工作中抓機遇,在搶抓機遇中爭取主動,力促各項工作再上新臺階、新水平。尋求新的突破,謀求新的發(fā)展,緊緊把握全年的重點工作,千方百計激活市場,提升銷售量,力爭年底全市福利彩票銷售量有新的突破。白山市募捐辦二〇〇八年十一月十二日第五篇:教學質(zhì)量目標管理考評方案平一小教學質(zhì)量目標管理考評方案一、指導(dǎo)思想我校教學管理以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,鼓勵全校教師全身心地投入到課程改革當中,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,優(yōu)化課堂教學手段,大面積提高我校教育教學質(zhì)量。為此,特制定本方案。二、目標要求教學質(zhì)量目標主要考評“四率和平均分”,即鞏固率、合格率、優(yōu)秀率,平均分。各項折算方法:鞏固率折合得分=實際參加考試人數(shù)應(yīng)該參加考試人數(shù)10;總平均分折合得分=個人平均分全縣同類校中最高平均分30;單科及格率=本班本次抽測學科及格人數(shù)之和247。(班級人數(shù)抽測科目數(shù)),單科及格率折合得分=個人單科合格率全縣同類校最高單科合格率37;優(yōu)秀率折合得分=個人優(yōu)秀率全縣同類校最高優(yōu)秀率20;低分率=40分以下人數(shù)班級人數(shù),低分率折合得分=(1-個人低分率全縣同類校中最高低分率)3;總折合得分=鞏固率折合得分+平均分折合得分+單科及格率折合得分+優(yōu)秀率折合得分+低分率折合得分??荚嚲栽诩畬W生為參考人數(shù),不能參考的學生按0分計算。確有情況不能參加考試,履行相關(guān)請假手續(xù),再根據(jù)該生的平時成績,確定其分數(shù)。三、測定形式和依據(jù)教學質(zhì)量以每學期全縣或?qū)W校抽測(統(tǒng)考)成績?yōu)橐罁?jù)進行考評。教學常規(guī)工作以學校月檢或期末集中抽查結(jié)果為考評依據(jù)。期末記平均分數(shù)。四、具體實施方案(一)備課(10分)根據(jù)課程標準、教材內(nèi)容和學生實際水平,分課時寫教案。教學內(nèi)容應(yīng)有三維目標、重點難點、教學過程等,教學過程應(yīng)突出體現(xiàn)訓練學生的自主探索精神和自主學習能力。語數(shù)教案每周交備課組長檢查簽閱一次,每月月末蹲點行政檢查一次并評定分數(shù),能按時按質(zhì)按量完成計滿分,備課質(zhì)量差酌情扣分。(二)上課(10分)隨機抽查上課情況,發(fā)現(xiàn)一次擠占課時、無教案上課、上課態(tài)度不認真、體罰或變相體罰學生未造成后果、不用普通話教學、。(三)布置和批改作業(yè)(10分)教師必須布置適量和適度作業(yè),并進行及時認真的批改。語文每課一次課堂作業(yè),全批全改。數(shù)學課堂作業(yè)每日一練,全批全改;每學期三至六年級作文批改篇數(shù)根據(jù)教材單元數(shù),一(下學期)、二年級說話寫話練習8次,全批全改。英語作業(yè)每課文一次,其余學科作業(yè)按學科特點完成。教師批改后,要注明批改日期,試卷、作文批改后要及時講評并有教案。蹲點行政每月月末抽檢或教務(wù)處抽檢發(fā)現(xiàn)不以上要求完成任務(wù)將酌情扣分。(四)教研教改(10分)按時參加每周一次的備課組、教研組活動。無故不參加,一次扣1分每學期聽課不少于12節(jié),組長和教齡三年以下的教師聽課不少于16節(jié),行政聽課不少于20節(jié)。認真制定教學計劃,撰寫教學總結(jié)或科研論文。每項任務(wù)未按時完成扣1分。(五)教學質(zhì)量(60分)以組綜合折算得分減去5分為基礎(chǔ)記60分,個人折合得分每降低5分為一個級差,扣除教學考評2分;每超5分獎勵2分。個人考試科目教學折合得分,超組綜合折算得分且列備課組前三名,分別加教學考評2分。擔任幾門學科教學的,按幾門學科的考評結(jié)果平均計算。未抽考學科教學質(zhì)量記60分。(六)獎懲部分備課組抽考成績綜合得分列一類學校第一名。基礎(chǔ)年級:教師獎勵50元,蹲點行政和備課組長另獎勵50元;畢業(yè)年級:教師獎勵100元,蹲點行政和備課組長另獎勵100元。畢業(yè)年級統(tǒng)考成績綜合得分列一類學校第一名,任教畢業(yè)班的全體教師獎勵400元;蹲點行政獎勵100元。量化辦法:以上考評總分達100分為合格,發(fā)給教師教學獎1100元。超過100分者,每超1分獎5元;低于100分者,每低1分扣5元。
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