【正文】 業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)吧，不訪問不健康網(wǎng)址；3養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，提倡艱苦樸素，不擺闊氣，不攀比；3未經(jīng)他人同意，不得動(dòng)用他人的東西，借物要按時(shí)歸還，損壞要賠償，撿到東西要交公；3誠實(shí)，守信。承諾了而不能做到，要向?qū)Ψ降狼负徒忉專〉谜徑?；二、學(xué)生社會(huì)行為規(guī)范遵守交通規(guī)則，注意交通安全；不在公路上滑旱冰、滑滑板；乘公共汽車，應(yīng)主動(dòng)給老、幼，病，殘，孕婦及師長讓座，不與人爭搶座位；公共場合(門口，電梯口等)，遵守秩序，對(duì)長輩及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)禮讓；維護(hù)公共場所的衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)文物古跡。不亂刻、亂涂、亂畫；愛護(hù)莊稼，花草、樹木。到公園游玩，不摘花折枝，也不在樹干上刻字；不在名勝景觀處或樹干上亂刻亂畫；保護(hù)有益的動(dòng)物，不虐待動(dòng)物：做文明觀眾。觀看演出和比賽，不大聲喧嘩，不吹口哨，不喝倒彩。節(jié)目結(jié)束時(shí)要鼓掌致意；與人發(fā)生摩擦?xí)r應(yīng)謙恭禮讓，以理服人，不罵人，更不出手傷人，必要時(shí)可請(qǐng)民警幫助，或設(shè)法通知學(xué)校；不進(jìn)網(wǎng)吧、舞廳、酒吧、電子游戲室等娛樂場所；1不輕易與不相識(shí)的人交朋友，不接受陌生人饋贈(zèng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不聚眾斗毆；1增強(qiáng)法制觀念，自覺做到知法守法。三、家庭行為規(guī)范上學(xué)、放學(xué)要主動(dòng)與家人打招呼，對(duì)長輩要問候；在家要孝敬父母、愛護(hù)兄妹。幫助父母做力所能及的家務(wù)活，勤儉節(jié)約，不向家長提過分要求，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣；來了客人要主動(dòng)打招呼，熱情招待；要主動(dòng)幫助鄰里，積極參加社區(qū)活動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常做好事；日常生活中不穿奇裝異服，保持個(gè)人衛(wèi)生。第五篇：德育常規(guī)制度漆河中心小學(xué)德育常規(guī)監(jiān)督、檢查、評(píng)比、總結(jié)、獎(jiǎng)懲制度一、目標(biāo)要求：認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的思想品德素質(zhì)放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持把德育工作貫穿學(xué)校工作的全過程，堅(jiān)持做到全體教職員工人人都是德育工作者。貫穿實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，整體設(shè)計(jì)，分年級(jí)實(shí)施，形成序列，創(chuàng)出特色，提高實(shí)效。根據(jù)縣教育局德育工作管理目標(biāo)，強(qiáng)化德育全過程的管理。做到規(guī)范、有序、科學(xué)、高效。二、組織網(wǎng)絡(luò)：德育領(lǐng)導(dǎo)小組：有黨支部、校長室直接領(lǐng)導(dǎo)，由分管教育工作的副校長任組長，總體規(guī)劃學(xué)校德育工作及管理目標(biāo)；由德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長，具體制定實(shí)施計(jì)劃及考核評(píng)定；各班主任任組員，負(fù)責(zé)計(jì)劃的具體實(shí)施和信息反饋。德育教研組：在德育室的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，正、副班主任：是教育管理工作的共同參與者，嚴(yán)格認(rèn)真制定并實(shí)施德育工作計(jì)劃，開展德育課程研究。遵守教育工作管理制度，對(duì)學(xué)校的教育管理工作有監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù)。家長委員會(huì)：參與學(xué)校教育、教學(xué)工作的規(guī)劃與管理及學(xué)校重大活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校收集反饋家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作有監(jiān)督的權(quán)力和義務(wù)。三、教育例會(huì)：校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)：（每月一次）學(xué)習(xí)德育工作文件和校外德育工作經(jīng)驗(yàn)，分析本校學(xué)生思想品德現(xiàn)狀、德育工作及管理情況?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，制定改進(jìn)措施。班主任：（每月一次）宣傳德育工作文件精神，學(xué)習(xí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，布置工作要求，研究落實(shí)，指導(dǎo)工作方法。教研組活動(dòng)：（每兩周一次）針對(duì)實(shí)際，學(xué)習(xí)、交流思品、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教案和具體的實(shí)施體會(huì)，進(jìn)行德育課題研究或成果推廣、研究。家長委員會(huì)例會(huì)：（1）校級(jí)家長委員會(huì)例會(huì)為每學(xué)年兩次，第一學(xué)期期初討論學(xué)校德育工作計(jì)劃，征求意見，爭取各方支持。第二學(xué)期期末匯報(bào)，展示教育實(shí)效，征集建議，共同研究暑期工作。（2）各班家長委員會(huì)例會(huì)：每學(xué)期安排兩次，結(jié)合班級(jí)教育要求，征得各方支持，落實(shí)教育要求，提高效果。四、內(nèi)容、途徑：學(xué)校教育圍繞創(chuàng)愛教育以傳統(tǒng)節(jié)日教育為抓手，以中華傳統(tǒng)美德教育為基礎(chǔ)，以愛國情感教育為核心，以“五愛”教育為內(nèi)容，以少先隊(duì)自我教育為主要形式，建立“三線一面”的德育課程，充分發(fā)揮“三位一體”的綜合效應(yīng)。（一）德育課程管理思品課要求：充分發(fā)揮思品課的主陣地作用，備好課，注重道德認(rèn)識(shí)、情感教育，明理導(dǎo)行。晨會(huì)課安排：周一 升旗儀式、古詩誦讀活動(dòng) 周二 行為規(guī)范（午間 紅領(lǐng)巾廣播）周三 心理健康教育 周四 健康教育 周五 時(shí)事教育班隊(duì)活動(dòng)要求與內(nèi)容安排：圍繞教育主題，組織生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)自我教育，促進(jìn)道德內(nèi)化。每月班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)各一次，每日中午12：36 — 12：46 為“十分鐘隊(duì)會(huì)”。社會(huì)實(shí)踐（每月一次）（1）各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地： 一年級(jí)：認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng) 二年級(jí)：了解家鄉(xiāng)三年級(jí)（環(huán)保教育）：成立環(huán)保小衛(wèi)隊(duì) 四年級(jí)（法制、安全教育）：成立交通小衛(wèi)隊(duì) 五年級(jí)（國防教育）：莘莊烈士陵園（2）具體要求：，教師做好宣傳工作，讓孩子了解活動(dòng)的目的和內(nèi)容。，做好組織工作，保證學(xué)生安全，有收獲。，通過新穎多樣的形式，做好活動(dòng)反饋工作和總結(jié)工作。、副班主任互相配合，共同組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，確保安全，保證質(zhì)量。：圍繞教育主題，充分發(fā)揮教材的德育功能，在學(xué)科教學(xué)中，自覺承擔(dān)起育人職責(zé)。（二）班務(wù)管理班主任工作：（1）計(jì)劃總結(jié)：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（2）素質(zhì)評(píng)價(jià)：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（3）環(huán)境布置：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（4）干部培養(yǎng)：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（5）衛(wèi)生保潔：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（6）路隊(duì)用餐：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（7）“行偏生”轉(zhuǎn)化：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（8）家校聯(lián)系：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（9）假期生活指導(dǎo)：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》副班主任：（1）工作計(jì)劃：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（2）黑板報(bào)：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（3）收費(fèi)工作：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（4）衛(wèi)生保潔：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（5）家校聯(lián)系：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（6）“行偏生”轉(zhuǎn)化：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（7）素質(zhì)評(píng)價(jià)：具體標(biāo)準(zhǔn)見《班主任工作考核表》（三）少先隊(duì)工作學(xué)校每周一早晨舉行升旗儀式，全校教職工及全體學(xué)生必須共同參與，穿著校服。學(xué)校開展星級(jí)活動(dòng)評(píng)比。每周班級(jí)評(píng)一次，每月學(xué)校評(píng)一次，每期學(xué)校表彰一次。注重少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)，做到組織健全、輪換上崗、民主管理，每月至少開一次少先隊(duì)干部會(huì)議，有詳細(xì)記錄。做好值勤中隊(duì)輔導(dǎo)工作，落實(shí)值勤崗位，指導(dǎo)檢查評(píng)比。結(jié)合學(xué)科教育每周開展一次“創(chuàng)新打擂臺(tái)”活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。每周五中午12：00 ~ 12：30各中隊(duì)由學(xué)生自行設(shè)計(jì)組織主持“十分鐘隊(duì)會(huì)”，中隊(duì)輔導(dǎo)員督促指導(dǎo)。大隊(duì)部每年六月份組織二年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)儀式。做好社區(qū)的聯(lián)系工作，組織假日小隊(duì)，指導(dǎo)假期生活。建立一支校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。（四）心理健康教育。搞好各年級(jí)心理健康教育課教學(xué)和心理健康教育活動(dòng)，每周開放心理咨詢室。五、考核、表彰：學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織各項(xiàng)常規(guī)抽查、評(píng)比，各班根據(jù)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)要求，按時(shí)認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的學(xué)校組織開展“爭創(chuàng)集體章”活動(dòng)，定期組織驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，樹立典型，學(xué)校在學(xué)生中定期評(píng)選“榮譽(yù)作為期末考核數(shù)據(jù)。素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。對(duì)合格的班級(jí)舉行頒章儀式。升旗手”；由體育室、衛(wèi)生室等相關(guān)部門協(xié)助德育室進(jìn)行常規(guī)評(píng)比，每周向優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校根據(jù)評(píng)優(yōu)條件，對(duì)各班申報(bào)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)行驗(yàn)收，第一學(xué)期初評(píng)，第二學(xué)期總評(píng)，每年“六一”進(jìn)行表彰。每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校對(duì)正、副班主任及其其他教學(xué)人員進(jìn)行德育工作考核。漆河鎮(zhèn)中心小學(xué)