國培在崗研修總結(jié)報(bào)告-資料下載頁
2024-10-28 11:31本頁面
【正文】 平時(shí)的教學(xué)所思所得及時(shí)記錄，進(jìn)行積累為今后的科研準(zhǔn)備實(shí)踐材料；（3）找準(zhǔn)自己教科研的切入點(diǎn)，注重科研的針對性、實(shí)效性。四、培訓(xùn)觸動(dòng)了自己的思維，逐步更新了自己的教學(xué)方法通過理論與實(shí)踐的培訓(xùn)，我覺得受益頗多。從網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)交流中，我看到了在實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程過程中的問題和困惑，學(xué)到了在教學(xué)過程中處理各種問題的方法，感受到了教師們積極創(chuàng)新的意識；從教授們的講座中，我領(lǐng)略了初中語文最前沿的理論，學(xué)習(xí)了教學(xué)的新理念、新知識、新技能，進(jìn)一步更新了我的教育觀念，完善了我的知識結(jié)構(gòu)。怎樣才能成為研究型的教師，通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)也給了我很大的啟示。我們深知，安排一次學(xué)習(xí)研修不容易，安排一次全國的骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)更不容易。為了珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，我經(jīng)常自主到網(wǎng)上查看各種資料，收集各種教學(xué)的先進(jìn)理念和優(yōu)秀的教學(xué)方法。在網(wǎng)上進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)探討，使我成了自覺的學(xué)習(xí)者、積極的參與者。始終保持著對知識的渴求，對事業(yè)的激情，希望在今后的工作和學(xué)習(xí)中能不斷取得新成績。教師要成為研究者，還要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)寫成論文。既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究，即不是在課本上進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的探究?？傊?，這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn)，帶給我最深的體會(huì)就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，同時(shí)又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。惟其如此，我們才會(huì)在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快，走得更好！第五篇：小學(xué)英語國培在崗研修總結(jié)報(bào)告婺源縣段莘中心小學(xué)劉麗梅這是我有幸參加的一次小學(xué)英語國培，通過近一個(gè)多月的培訓(xùn)，明確了小學(xué)英語寫作的背景：寫作教學(xué)太難、同時(shí)要更新教學(xué)觀念。其次，小學(xué)英語寫作教學(xué)中存在的問題:語法錯(cuò)誤多、文章不切合實(shí)際、遺漏要點(diǎn)、詞匯量不足、句型搭配錯(cuò)誤和標(biāo)點(diǎn)等，這也是我經(jīng)常存在的問題。再次，我對小學(xué)英語寫作策略和如何改進(jìn)也學(xué)了不少：要培養(yǎng)學(xué)生的興趣；要加強(qiáng)合作、交流；要明確任務(wù)；評價(jià)要多元。改進(jìn)批改形式，給學(xué)生展示的舞臺；豐富小學(xué)學(xué)生寫作訓(xùn)練；抓好提高小學(xué)英語寫作能力的常規(guī)訓(xùn)練。我一定按照本次培訓(xùn)的要求，將自己的所學(xué)、所得應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)也希望經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的教育教學(xué)能力能有更大的進(jìn)步。遠(yuǎn)程研修，點(diǎn)燃了我們教育理想的火把，催我們前行，激勵(lì)我們在教育這篇沃土生根發(fā)芽。遠(yuǎn)程研修。雖然有些累，但我們很多收獲，痛并快樂著。在培訓(xùn)中我聆聽了教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論；加強(qiáng)了理論知識學(xué)習(xí)，可以說此次培訓(xùn)受益匪淺?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”“滴水穿石非一日之功，冰凍三尺非一日之寒”。小學(xué)生英語寫作能力的提高必須經(jīng)過一個(gè)持續(xù)、有效的訓(xùn)練過程，它需要教師有計(jì)劃地進(jìn)行組織、訓(xùn)練并正確引導(dǎo)。教師合理教學(xué)，學(xué)生長期持之以恒，做生活的有心人，做勤勞的小蜜蜂，多思考，多練筆，一定能對寫作產(chǎn)生濃厚興趣，提高英語寫作能力。最后要感謝李老師、要感謝教體局、學(xué)校給我們教師提供的一個(gè)平臺，讓我們站得更高、看得更遠(yuǎn)！還要感謝輔導(dǎo)老師的精心作業(yè)批改和推薦，再次說：你們辛苦了！我將以此次培訓(xùn)的收獲作為一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行！2014年11月27日
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