大學(xué)本科開題報(bào)告范本-資料下載頁(yè)
2024-12-07 09:38本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】須長(zhǎng)期面對(duì)的難題?？v觀歷史我們可以看到二戰(zhàn)后美國(guó)的日本政策與釣魚島問題的。產(chǎn)生，發(fā)展及變化有著密切的聯(lián)系。美國(guó)因素是中日釣魚島主權(quán)爭(zhēng)端中的關(guān)鍵因素，希望通過研究能找出更好的解決釣魚島問題的切實(shí)可行的辦法，盡自己的。故我選擇了這個(gè)課題。題的研究者不是很多，但這個(gè)選題的研究成果卻是很豐碩。參見張平：《釣魚島風(fēng)云》，第141頁(yè)。參見崔丕主編：《冷戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)對(duì)外史探微》，中華書局2021年版，第63頁(yè)。漠帆：《釣魚島問題大事記》，《現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì)》1997年第5期。湯家玉、孫茂慶：《釣魚島百年風(fēng)云》，《黨史縱覽》2021年第7期?！度毡井a(chǎn)經(jīng)新聞》1996年10月4日?！秶?guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》2021年6月22日。人民網(wǎng)2021年12月11日訊：《美官員暗示：釣魚島一旦有事美將站在日本一邊》，《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》2021年2月13日。表明該生較好地掌握了基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí)，具有綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，
【正文】 答： 當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展中存在的主要矛盾應(yīng)是城鄉(xiāng)發(fā)展差距不斷拉大，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)越來越明顯。在現(xiàn)階段社會(huì)主義建設(shè)過程中統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，是針對(duì)城鄉(xiāng)分割的二元結(jié)構(gòu)而言的，它代表了今后我國(guó)城鄉(xiāng)關(guān)系的新的走向。而當(dāng)前統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展面臨的問題是：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后，農(nóng)民收入水平與城市居民的差距呈擴(kuò)大趨勢(shì)以及農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱，農(nóng)村生產(chǎn)生活條件落后。 我們研究歷 史是為了服務(wù)現(xiàn)實(shí)，中國(guó)的農(nóng)民在革命時(shí)期是革命的主力軍，在建設(shè)時(shí)期也是表現(xiàn)出了很大的熱情，但是隨著改革開放的深入，城鄉(xiāng)差距也一步步拉大，若城鄉(xiāng)差距問題得不到解決，那必將影響經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)、擴(kuò)大貧富差距、出現(xiàn)教育機(jī)會(huì)不平等現(xiàn)象、使社會(huì)流動(dòng)性增強(qiáng)等，久而久之就會(huì)影響到社會(huì)的和諧發(fā)展。因此應(yīng)通過統(tǒng)籌城鄉(xiāng)收入分配、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動(dòng)就業(yè)等途徑來消除對(duì)農(nóng)民不公正的體制，建立城鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展一體化的新格局。 問題 3： 怎樣運(yùn)用毛澤東的農(nóng)民革命思想促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)？ 答：毛澤東認(rèn)為廣大農(nóng)民所在的農(nóng)村是中國(guó)革命 走向勝利的主要戰(zhàn)略基地，中國(guó) 共產(chǎn)黨人要深入農(nóng)村，發(fā)動(dòng)農(nóng)民，開展土地革命，把落后的農(nóng)村建成先進(jìn)鞏固的革命根據(jù)地的思想對(duì)當(dāng)前我們建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村仍具有重要的啟示。全面建設(shè)小康社會(huì)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村。因?yàn)橹挥薪ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，才能擴(kuò)大內(nèi)需、保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。因此我們 可通過 發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入、建設(shè)村鎮(zhèn)、改善環(huán)境、培育農(nóng)民、提高素質(zhì)等途徑 來 積極進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè) 。 記錄人： 王志新 2021 年 05 月 21 日 注 ：本表填寫不完，可另附頁(yè)。 說明： 要求答辯問題不得少于三個(gè)，并寫明答辯過程，答辯教師的提問與學(xué)生的回答要記錄清楚。 表 8（教學(xué)單位用） 海南師范大學(xué) 本科畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表 學(xué)院 ： 政法學(xué)院 專業(yè)班級(jí)： 2021級(jí)思想政治教育本科班 說明 ：教師評(píng)分和答辯成績(jī)：均采用百分制， 三 者的總評(píng)成 績(jī)，再折算為等級(jí)。 90 分及以上為優(yōu)， 80－ 89分為良， 70－ 79 分為中， 60－ 69 分為及格， 60 分以下為不及格?？傇u(píng)比例，指導(dǎo)教師評(píng)分占 40%，復(fù)審教師評(píng)分占 30％，答辯評(píng)分占 30%。各專業(yè)可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)調(diào)整。 論文 題目 淺析毛澤東的農(nóng)民革命思想及對(duì)解決三農(nóng)問題的啟示 學(xué) 生 姓 名 蔡 婷 學(xué) 號(hào) 202101101001 答辯 小組 意見 答辯評(píng)語(yǔ)： 論文的選題 基本符合專業(yè)課程范圍，總體 完成質(zhì)量 一般 ； 學(xué)生表述 流暢，能 緊扣主題，概念清楚，論文對(duì)三農(nóng)問題的思考有一定的參考 價(jià)值 ； 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)陳述 比較好 ； 學(xué)生 答辯 表達(dá)清楚，比較流利，思維敏捷，有一定的邏輯層次，能比較 準(zhǔn)確回答出 老師 的提問 ?？傮w表現(xiàn)良好 。 答辯成績(jī)： 80 答辯小組組長(zhǎng)： 年 月 日 學(xué)院 領(lǐng)導(dǎo) 小組 意見 總評(píng)成績(jī) ： 82 分 等級(jí) 良好 學(xué)院 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 年 月 日（ 學(xué)院 公章）
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