第2課時(shí)加法運(yùn)算定律的應(yīng)用「教案」-資料下載頁(yè)
2025-10-18 00:40本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)提示】我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題時(shí),要養(yǎng)成怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便就怎樣算的好習(xí)慣。?板書(shū)設(shè)計(jì)?教學(xué)反思這節(jié)課是在前面學(xué)習(xí)了加法交換律及加法結(jié)合律的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是加法的兩個(gè)運(yùn)算定律在實(shí)際生活中的應(yīng)用,同時(shí)也為后面進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算打下了一定的基礎(chǔ)。本節(jié)課以“李叔叔后四天共騎多少千米”為素材開(kāi)展教學(xué),讓學(xué)生先從數(shù)學(xué)的角度去獲取信息、提出問(wèn)題,再在小組內(nèi)合作解決問(wèn)題。學(xué)生能學(xué)以致用，深切體會(huì)到：在計(jì)算過(guò)程中，運(yùn)用加法運(yùn)算定律能使計(jì)算簡(jiǎn)便，大大提高了計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。本節(jié)課教學(xué)效果較好。?作業(yè)設(shè)計(jì)見(jiàn)“狀元成才路”系列叢書(shū)《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》對(duì)應(yīng)課時(shí)作業(yè)P11第一、三、四題。，使算式計(jì)算簡(jiǎn)便。（每個(gè)數(shù)都用上且只能用一次），怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。178+428+222154+52+246+48(68+37)+(63+132)125+32+75+68+19235+166+97+265+134（1）班、四（2）班一起組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，植樹(shù)數(shù)量如下表。兩個(gè)班各植樹(shù)多少棵？參考答案一、二、828500300319897四、四(1)班：49+53+47+51=(49+51)+(47+53)=200(棵)四(2)班：55+54+45+66=(55+45)+(54+66)=220(棵)◎教學(xué)筆記
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