【總結】第一篇:師徒安全協(xié)議 附件: 八鋼公司師徒安全協(xié)議 依據《安全生產法》和屬地化安全管理的原則,為做好實習人員安全管理工作,明確實習期間師徒的安全責任、權力和義務,特簽訂“師徒安全協(xié)議”。委培單位...
2024-10-25 21:06
【總結】文檔格式為word版——可編輯、可修改 師徒協(xié)議(一) (標準版合同模板) 甲方:**單位或個人 乙方:**單位或個人 簽訂日期:**年**月**日 ...
2025-04-01 02:20
【總結】第一篇:師徒帶教協(xié)議書范文 師傅帶徒弟協(xié)議書 師傅: 徒弟: 為了促進公司新人的成長,發(fā)揮骨干員工在技術和經驗方面的優(yōu)勢,結合生產實際和本人需要,師傅與徒弟倆人確定為師徒關系。為了使師徒雙方進...
2025-10-08 04:44
【總結】第一篇:小學師徒結對協(xié)議 小學師徒結對協(xié)議 指導教師:受培教師: 培養(yǎng)時間: 年 月至 年 月 師徒結對是幫助新教師成長的最佳途徑,為了盡快提高青年教師的素質,讓其更快地熟悉教學業(yè)務,...
2025-10-12 00:33
【總結】第一篇:師徒結對協(xié)議 XX中學師徒結對協(xié)議書 青年教師是我校的未來,肩負著承前啟后、繼往開來的重任?!皫熗浇Y對子”工作開展兩年來,在學校的正確領導下,通過全體結對子人員的共同努力,青年教師的教育教...
2025-10-12 00:32
【總結】師徒協(xié)議(二) 師徒協(xié)議(二) 甲方:(青年教師)____________ 乙方:(指導教師)____________ 為了建設高素質青年教師隊伍,適應教育對教師素質提出的更高要...
2024-12-15 22:01
【總結】師徒協(xié)議 為加快青年教師的成長,按照學校工作計劃,本年度繼續(xù)實行導師制,為使師徒雙方進一步正確職責,增強責任感,現(xiàn)簽訂以下協(xié)議: 一、甲方(師傅)承擔的責任與義務?! ?、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè),嚴格執(zhí)行教學常規(guī)。在思想、業(yè)務、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。 2、對待師徒關系態(tài)度嚴肅、端正、關心徒弟成長。 3、指導徒弟研究每學期教
2025-05-14 07:16
【總結】第一篇:教師師徒結對協(xié)議 水西中心小學教師師徒結對協(xié)議 新教師是教育事業(yè)的生力軍,新教師的成長要經歷一個漫長的時期,為了提高新教師的素質,讓新教師更快地熟悉教學業(yè)務,更快地適應復雜而多變的教學實踐...
2025-10-12 01:27
【總結】第一篇:電廠師徒協(xié)議范本 師 徒 協(xié) 議 單位名稱: 指導師傅: 受培學徒: 經設備處安排,受培者 與指導師傅 同志訂立師徒合同,具體內容如下: 一、合同期限及標準: 經部門組...
2024-10-26 03:21
【總結】第一篇:師徒協(xié)議書,拜師協(xié)議 遼寧先行宏業(yè)企業(yè)營銷服務有限公司 師徒協(xié)議書 甲方(師傅): 乙方(徒弟): 為了促進新進人員的成長,加大骨干員工的崗位成才力度,做好“以老帶新,以優(yōu)促新”,達...
2024-10-25 20:25
【總結】第一篇:師徒帶教協(xié)議 鹿泉區(qū)中醫(yī)院 基層中醫(yī)“師帶徒”協(xié) 議書 指導老師:學生姓名: 簽訂日期: 為貫徹落實石家莊市政府《關于全面加快中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的決定》和省衛(wèi)生廳、省人社廳、省財政廳、...
2025-09-27 03:01
【總結】師徒協(xié)議(一) 師徒協(xié)議(一) 為加快青年教師的成長,按照學校工作計劃,本年度繼續(xù)實行導師制,為使師徒雙方進一步正確職責,增強責任感,現(xiàn)簽訂以下協(xié)議: 一、甲方(師傅)承擔的責任與義務...
2024-12-15 06:58
【總結】師徒協(xié)議(三) 師徒協(xié)議(三) 甲方(青年教師):_____________ 乙方(指導教師):_____________ 為了建設高素質青年教師隊伍,適應素質教育對教師素質提出的更高...
【總結】狹義的指國家、政黨、企業(yè)、團體或個人就某個問題經過談判或共同協(xié)商,取得一致意見后,訂立的一種具有經濟或關系的契約性文書。下面小編給大家?guī)韼熗浇Y對個人協(xié)議書,希望大家喜歡! 師徒結對個人協(xié)議書范文篇...
2025-09-15 18:17
【總結】第一篇:師徒結對協(xié)議書 張厝小學教師傳幫帶 協(xié)議書 為了加強教師隊伍建設,充分利用現(xiàn)有教育資源,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快更好地提高教育教學工作能力,促使其快速成長。雙方愿意結成...
2025-10-08 22:10