【正文】 示盤(pán)形回轉(zhuǎn)件上有4個(gè)偏置質(zhì)量，已知，，設(shè)所有不平衡質(zhì)量分布在同一回轉(zhuǎn)面內(nèi)，問(wèn)應(yīng)在什么方位、加多大的平衡質(zhì)徑積才能達(dá)到平衡？解：各偏心質(zhì)量產(chǎn)生的質(zhì)徑積分別為：于是不平衡質(zhì)徑積的向量和為：即應(yīng)在圖示反方向的方位加上質(zhì)徑積，回轉(zhuǎn)件才能達(dá)到平衡。第10章 連接 104 解：設(shè)螺旋副的升角為，當(dāng)量摩擦角為，當(dāng)量摩擦系數(shù)用表示則 已知，則，（1）工作臺(tái)上升的效率為（2）穩(wěn)定上升時(shí)加于螺桿上的力矩為（3）螺桿的導(dǎo)程為則可得螺桿的轉(zhuǎn)速為：螺桿所需的功率為：（4）工作臺(tái)在制動(dòng)裝置。作用下等速下降，因，該螺旋副不具有自鎖性，所以需要加于螺桿上的制動(dòng)力矩為：107 解：查表101，M20螺栓的小徑為由題意知，因F作用而在軸上產(chǎn)生的摩擦力矩應(yīng)與W作用而在軸上產(chǎn)生的力矩平衡，即有則則每個(gè)螺栓所受的軸向力為，查表105，查表107，則代入試（1012）有則 1010 解：（參考）暫取螺柱個(gè)數(shù)為12，（已知）查表105 查表107取殘余預(yù)緊力則取M16的螺柱（其）螺柱的分布圓直徑為～取則螺柱間距為：所以，選擇正確。1014 解：選擇平鍵連接，由圖中所示軸孔直徑可知，與之相裝配的軸徑也為結(jié)合輪轂長(zhǎng)度尺寸84，可由表109查得需要選擇的鍵為：鍵1680 GB/T 10962003 同時(shí)可查得鍵的厚度尺寸，然后根據(jù)題108中傳遞的轉(zhuǎn)矩，利用公式（1026）及表1010進(jìn)行驗(yàn)算強(qiáng)度即可第11章 齒輪傳動(dòng) 111解：利用題中給定的條件可推導(dǎo)出：114解：本題為設(shè)計(jì)計(jì)算題，按照例題的步驟進(jìn)行計(jì)算即可。116解：（1）；（2）；（3）；（4）117 解：119 解：要使中間軸上兩軸向力相互抵消，則應(yīng)有：且知輪2和輪3所傳遞的轉(zhuǎn)矩相等，設(shè)都為T(mén)，則即第五篇：《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要點(diǎn)《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程簡(jiǎn)介課程名稱(chēng)(中英文 :機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) Foundation of Mechine Design 課程編碼: 101002 學(xué)分和總學(xué)時(shí): ,100 實(shí)驗(yàn)(上機(jī)學(xué)時(shí): 課上 10學(xué)時(shí),課外 10學(xué)時(shí) 開(kāi)課單位: 機(jī)電工程學(xué)院選課對(duì)象: 機(jī)械類(lèi)、近機(jī)械類(lèi)、非機(jī)械類(lèi)二、課程內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》是我國(guó)高等工科院校機(jī)械類(lèi)、近機(jī)械類(lèi)和非機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的一門(mén) 主干技術(shù)基礎(chǔ)課,它起到由基礎(chǔ)理論課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的承上啟下的作用。機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn)是機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生開(kāi)始認(rèn)知機(jī)械設(shè)備與機(jī) 械,加深對(duì)基本理論的理解和驗(yàn)證,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,獲得實(shí)際設(shè)計(jì)的基 本工程訓(xùn)練能力。進(jìn)入二十一世紀(jì)培養(yǎng)高水平綜合型人才是高等教育的重要使命, 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》 課程還擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生具有綜合設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的任務(wù)。在實(shí)踐中培養(yǎng)綜合設(shè) 計(jì)能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力尤為重要,開(kāi)設(shè)具有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素 質(zhì)有很大幫助,在培養(yǎng)學(xué)生的全局教育中起著重要作用。三、實(shí)驗(yàn)教材與實(shí)驗(yàn)考核實(shí)驗(yàn)教材:《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》及配套光盤(pán)實(shí)驗(yàn)考核的方法:學(xué)生成績(jī)從實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的表現(xiàn)兩個(gè)方面綜合評(píng)定。實(shí)驗(yàn)報(bào) 告的審核根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求加以評(píng)定,主要看是否能提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及對(duì)實(shí) 驗(yàn)相關(guān)知識(shí)、技術(shù)的的學(xué)習(xí)和掌握。實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)主要看學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,紀(jì)律遵守情況 等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):實(shí)驗(yàn)報(bào)告占實(shí)驗(yàn)總成績(jī)的 70%,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的表現(xiàn)占實(shí)驗(yàn)總成績(jī)的 30%。實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)目在實(shí)驗(yàn)總成績(jī)的比例根據(jù)學(xué)時(shí)分配。實(shí)驗(yàn)成績(jī)占課程總考核分?jǐn)?shù)的 20%。四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目明細(xì)表 項(xiàng)目 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng) 實(shí)驗(yàn) 屬性 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí) 是否 必選實(shí)驗(yàn)所需主要儀器設(shè) 備名稱(chēng) 1 機(jī)構(gòu)認(rèn)知實(shí)驗(yàn) 普 通實(shí) 驗(yàn)初步了解《機(jī)械原理》 課程所研究的各種常 用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、類(lèi)型、特點(diǎn)及應(yīng)用實(shí)例。1√ 機(jī)構(gòu)陳列柜 2 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖測(cè)繪 實(shí)驗(yàn) 普 通 實(shí) 驗(yàn)初步掌握根據(jù)實(shí)際機(jī) 器或機(jī)構(gòu)模型繪制機(jī) 構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的技能。驗(yàn)證和鞏固機(jī)構(gòu)自由 度的計(jì)算方法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)的比較，鞏固對(duì)機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)分析 的了解。1√ 機(jī)構(gòu)模型 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析實(shí)驗(yàn) 普 通 實(shí) 驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)對(duì)平面機(jī) 構(gòu)動(dòng)態(tài)參數(shù)進(jìn)行采集、處理, 作出實(shí)測(cè)的動(dòng)態(tài) 參數(shù)曲線(xiàn)。利用計(jì)算機(jī)對(duì)平面機(jī) 構(gòu)結(jié)構(gòu)參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化, 仿真和測(cè)試分析。1 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析儀 4 齒輪范成原理實(shí)驗(yàn) 普 通實(shí) 驗(yàn)掌握用范成法加工漸 開(kāi)線(xiàn)齒輪的基本原理, 觀察漸開(kāi)線(xiàn)齒輪齒廓 曲線(xiàn)的形成過(guò)程。了解漸開(kāi)線(xiàn)齒輪齒廓 的根切現(xiàn)象和用徑向 變位避免根切的方法。分析比較標(biāo)準(zhǔn)齒輪與 變位齒輪齒形的異同。齒輪范成儀 5 齒輪參數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn) 普 通 實(shí) 驗(yàn)掌握應(yīng)用普通游標(biāo)卡 尺和公法線(xiàn)千分尺測(cè)1√定漸開(kāi)線(xiàn)直齒圓柱齒 輪基本參數(shù)的方法。進(jìn)一步鞏固并熟悉齒 輪各部分名稱(chēng)、尺寸與 基本參數(shù)之間的關(guān)系 及漸開(kāi)線(xiàn)的性質(zhì)。1 齒輪實(shí)物 6 普 通 實(shí) 驗(yàn)工作原理。掌握用動(dòng)平衡機(jī)進(jìn)行 剛性轉(zhuǎn)子動(dòng)平衡的原 理與方法。1 轉(zhuǎn)子動(dòng)平衡儀 7 機(jī)械零件認(rèn)知實(shí)驗(yàn) 普 通實(shí) 驗(yàn)初步了解《機(jī)械設(shè)計(jì)》 課程所研究的各種常 用零件的結(jié)構(gòu)、類(lèi)型、特點(diǎn)及應(yīng)用。了解各種標(biāo)準(zhǔn)零件的 結(jié)構(gòu)形式及相關(guān)的國(guó) 家標(biāo)準(zhǔn)。了解各種傳動(dòng)的特點(diǎn) 及應(yīng)用。增強(qiáng)對(duì)各種零部的結(jié) 構(gòu)及機(jī)器的感性認(rèn)識(shí)。機(jī)械零件陳列柜 8 螺紋連接拉伸實(shí)驗(yàn) 普 通 實(shí) 驗(yàn)1√了解螺栓聯(lián)接在擰緊 過(guò)程中各部分的受力 情況。計(jì)算螺栓相對(duì)剛度, 并 繪制螺栓聯(lián)接的受力 變形圖。驗(yàn)證受軸向工作載荷 時(shí), 預(yù)緊螺栓聯(lián)接的變 形規(guī)律, 及對(duì)螺栓總拉 力的影響。通過(guò)螺栓的動(dòng)載實(shí)驗(yàn), 改變螺栓聯(lián)接的相對(duì) 剛度, 觀察螺栓動(dòng)應(yīng)力 幅值的變化, 以驗(yàn)證提 高螺栓聯(lián)接強(qiáng)度的各 項(xiàng)措施。1 螺紋拉伸儀 9 帶傳動(dòng)實(shí)驗(yàn) 普通 實(shí) 驗(yàn)觀察帶傳動(dòng)中主動(dòng)輪 和從動(dòng)輪上的彈性滑 動(dòng)和打滑現(xiàn)象。了解預(yù)緊力及從動(dòng)輪 負(fù)載的改變對(duì)帶傳動(dòng) 的影響, 測(cè)繪出彈性滑 動(dòng)曲線(xiàn)和效率曲線(xiàn)。了解試驗(yàn)機(jī)的工作原 理與測(cè)試方法。1√ 帶傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái) 10 普 通 實(shí) 驗(yàn)裂現(xiàn)象、分析影響滑動(dòng) 軸承油膜承載能力的主要因素。測(cè)量軸承周向及軸向 的油膜壓力、繪制其油 膜壓力分布曲線(xiàn)。測(cè)定軸承的摩擦力、繪 制軸承特性曲線(xiàn)。掌握滑動(dòng)軸承試驗(yàn)機(jī) 的工作原理及其參數(shù) 測(cè)試方法。1 滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)臺(tái) 11 減速器結(jié)構(gòu)分析及 拆裝實(shí)驗(yàn) 普 通 實(shí) 驗(yàn)了解減速器的整體結(jié) 構(gòu)及工作要求。了解減速器的箱體零件、軸、齒輪等主要零 件的結(jié)構(gòu)及加工工藝。了解減速器主要部件 及整機(jī)的裝配工藝。了解齒輪、軸承的潤(rùn) 滑、冷卻及密封。通過(guò)自己動(dòng)手拆裝, 了 解軸承及軸上零件的 調(diào)整、固定方法,及消 除和防止零件間發(fā)生 干涉的方法。了解拆裝工具與減速 器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)間的關(guān)系, 為課程設(shè)計(jì)做好前期 準(zhǔn)備。1√ 減速器模型 軸系結(jié)構(gòu)測(cè)繪實(shí)驗(yàn) 普 通實(shí) 驗(yàn)減速器結(jié)構(gòu)分析及拆 裝實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上, 在測(cè)量 一種軸系的各部結(jié)構(gòu) 尺寸, 并繪出軸系結(jié)構(gòu) 裝配圖。1 減速器模型 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力 學(xué)仿真實(shí)驗(yàn) 綜 合 性運(yùn)用 MATLAB 語(yǔ)言對(duì)平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析 和綜合進(jìn)行數(shù)值求解。并 對(duì) 設(shè) 計(jì) 結(jié) 果 用 MATLAB 進(jìn)行可視化 輸出, 以提高對(duì)機(jī)構(gòu)的分析和綜合的理性認(rèn) 教學(xué) 學(xué) 時(shí), 另有 5個(gè) 課外 分散 學(xué)時(shí) √Matlab 軟件 機(jī)械傳動(dòng)效率分析 實(shí)驗(yàn) 綜 合 性通過(guò)實(shí)驗(yàn), 使學(xué)生們能了解封閉功率流式試 驗(yàn)臺(tái)的基本原理, 機(jī)械 傳動(dòng)效率及承載能力 的測(cè)試方法。1個(gè) 教學(xué) 學(xué) 時(shí), 另有 5個(gè) 課外 分散 學(xué)時(shí) √機(jī)械傳動(dòng)效率實(shí)驗(yàn) 臺(tái) 合計(jì) 20 注:本課程實(shí)驗(yàn)總計(jì) 20 學(xué)時(shí),其中課上 10 學(xué)時(shí),課外 10 學(xué)時(shí)。安排 10 次實(shí)驗(yàn),基礎(chǔ)實(shí) 驗(yàn) 1至 12必須選足 8個(gè)(8學(xué)時(shí) ,綜合 性 實(shí)驗(yàn) 2個(gè)。其中普通實(shí)驗(yàn)(按學(xué)時(shí)計(jì)算占 40 %,綜合 性實(shí)驗(yàn)占 60 %。