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正文內(nèi)容

九年級語文復(fù)習(xí)重點范文大全-資料下載頁

2024-10-25 16:31本頁面
  

【正文】 眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。這些細節(jié)生動地揭示了范進內(nèi)心和外形的矛盾:就內(nèi)心而言,他是個勝利者,他感到揚眉吐氣,因而拍著手大笑;他要向周圍的人宣布自己的宿愿已經(jīng)實現(xiàn),所以往門外飛跑,跑到集市上。但在外形上他卻是個失敗者,頭發(fā)跌散,兩手黃泥,遍身是水,如同落湯雞一樣。這也是對范進強烈的諷刺。中心思想:課文通過對比描寫范進中舉前后,特別是出榜那一天截然不同的境遇,著重刻畫了范進癲狂的丑態(tài)與他周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉,真是深刻地反映出封建科舉制度對人們心靈的摧殘。陳涉世家理解性默寫:起義的直接原因(導(dǎo)火線):會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。起義的根本原因:天下苦秦久矣。為起義所作輿論準備:篝火狐鳴,丹書魚腹(魚腹藏書)?!盀樘煜鲁?,宜多應(yīng)者”與孟子所主張的觀點相似,用孟子的話來說是:得道者多助,失道者寡助。陳勝、吳廣起義的策略是:今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。文中寫陳涉發(fā)動起義“召令徒屬”時,直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn),以激勵眾人的一句話是“王侯將相寧有種乎!”表明陳涉從小有遠大理想的一句是:燕雀安知鴻鵠之志哉。通過對天下形勢的分析,起義能夠成功的條件有:“天下苦秦久矣”“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!敝仉y問題:文章主要表現(xiàn)了陳勝怎樣的作用和才能?主要用了哪些描寫方法?①發(fā)動領(lǐng)導(dǎo)起義的作用,以推翻秦王朝②洞察時局,卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。語言、動作、神態(tài)描寫。全文的線索是什么?以陳勝、吳廣的活動為線索?!皭澓蘧弥薄捌埜毁F,無相忘?!薄把嗳赴仓欩]之志哉!”表現(xiàn)了陳涉怎樣的思想品格?①不甘心受奴役②同情同命運的人③具有遠大抱負、志向陳涉分析形勢時透露出的起義的有利歷史環(huán)境(有利歷史條件政治形勢)是怎樣的? ①天下苦秦久矣②統(tǒng)治集團內(nèi)部發(fā)生矛盾斗爭③秦朝外部也存在矛盾④九百人被逼 上絕路“死國可乎”表現(xiàn)了陳涉什么精神?為國事敢于斗爭和犧牲陳涉抓住了哪兩個有利于起義的敏感問題,提出了怎樣的起義策略?扶蘇和項燕都深得民心卻下落不明,“或以為死,或以為亡” ;詐稱公子扶蘇項燕陳涉提出了怎樣的起義策略?這一策略效果怎樣?結(jié)合原文說一說。詐自稱公子扶蘇項燕;取得了成功的效果;①九百人敬受命②殺之以應(yīng)陳涉③建立張楚政權(quán),且發(fā)展迅速。陳涉為起義做了什么樣的輿論準備,效果怎樣? ①魚腹藏書②篝火狐鳴;效果:“卒皆夜驚恐”,“卒中往往語,皆指目陳勝”。鞏固陳涉地位,堅定眾人起義信心。發(fā)動起義的關(guān)鍵是什么?陳涉是怎樣做的?表現(xiàn)了陳涉的什么才能? 并殺兩尉,獲得眾人支持。“廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺(劍拔出鞘),廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉” ;機智勇敢。陳涉是怎樣動員戍卒并發(fā)動起義的?①堅定眾人起義的信心②為壇而盟,組成農(nóng)民起義的隊伍1綜合全文來看,陳涉具有怎樣的性格和才能?①有遠大的抱負、反抗決心和叛逆精神。②對激勵士卒起義有極強的鼓動性和號召力,具有卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。③對時局有著敏銳的洞察力。1陳勝、吳廣的起義有偶然性,也有必然性。根據(jù)本段內(nèi)容,作簡要分析。偶然性:會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬,將900名貧苦人民逼上絕路。必然性:天下苦秦久矣,秦朝的殘暴統(tǒng)治使人們?nèi)虩o可忍。1“卒中往往語,皆指目陳勝”說明了什么?表明輿論宣傳工作取得了預(yù)期效果,人們對陳勝十分敬畏,也表明起義爆發(fā)前人心緊張而興奮。1士卒為什么能跟陳勝、吳廣一起舉事?①敬畏陳勝,愛戴吳廣,愿為他們效力②形勢所迫,因為“失期,法皆斬”,被逼上絕路。③深受秦朝暴政的壓迫(天下苦秦久矣)15.“茍富貴,無相忘”表明陳涉什么態(tài)度? 不甘貧困,有改變現(xiàn)實的愿望,有福同享。:置書魚腹,篝火狐鳴1司馬遷為什么把陳涉歸入“世家”?“世家”是司馬遷寫作《史記》時創(chuàng)立的一種體例,記述世代相承的諸侯王國興衰事跡。陳涉出身雇農(nóng),司馬遷之所以把他列入“世家”,⑴肯定陳涉在推翻秦王朝過程中的“首事”之功(首先發(fā)動起義的歷史功績);⑵認為陳涉曾一度建立政權(quán),發(fā)號施令,故給予他重要歷史地位。可見司馬遷尊重實際,尊重歷史。唐雎不辱使命理解性默寫:1、課文中哪一句話表現(xiàn)出秦王盛氣凌人,又分明是一個騙局?寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!2、安陵君是如何巧妙回答秦王的?大王加惠,以大易小,甚善,雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!課文是怎樣寫唐雎要與秦王同歸于盡的呢?若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。文中哪一句話既是秦王無可奈何的自我解嘲,更是作者借秦王之口對唐雎所作的贊揚?寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。重難問題:如何理解句中加點字詞:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也?!??秦王說這話的目的是進行恫嚇,從上文“且秦滅韓亡魏”一句來看,已有炫耀武力的意思,那不是不能用武力奪取,只是暫時不打算使用武力,表現(xiàn)秦王的驕橫。如何理解“今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與”一句中“輕寡人”?秦王希望你們看清形勢,不要誤以為我們不能用武力奪取。這句關(guān)鍵是一個“輕”字,“輕”什么呢?不是輕視秦王的建議,而是輕視他的軍事勢力。這是秦王故作反問,意思是“諒你們也不敢”,也是驕橫的表現(xiàn)。安陵君:“雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”唐雎:“安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”兩人所表達的意思差不多,但從語氣和態(tài)度上看,有如不同?唐雎比安陵君更強烈,更堅決。秦王是怎樣一個人?驕橫狂妄、貪得無厭、奸詐狡猾、外強中干唐雎是怎樣一個人?從容鎮(zhèn)定、不畏強暴、有膽有識、有凜然正氣、熱愛祖國、不怕犧牲唐雎列舉專諸刺王僚等吏實有什么用意? 兩方面:一是對自己提出的“士之怒”的厲害程度加以渲染說明,二是警告秦王吸取教訓(xùn),不要輕舉妄動,自尋死路。本文最后一段描寫秦王的神態(tài)的變化對刻畫唐雎的形象有何作用?從側(cè)面烘托唐雎有智有勇、英氣逼人的大無畏精神。外交辭令往往委婉含蓄,隱藏著“潛臺詞”,聽話者應(yīng)仔細揣摩,才能靈活應(yīng)付。請揣摩下列各句,說說其“潛臺詞”是什么。(1)公亦嘗聞天子之怒乎?你最好是將你們的土地奉送給我,不然的話我將發(fā)怒,那后果將不堪設(shè)想。(2)與臣而將四矣。我將效法他們?nèi)?,與你同歸于盡。用自己的話簡要回答:唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的?從中可以看出唐雎是個怎樣的人?首先,唐雎針鋒相對,寸步不讓,用“布衣之怒”來對抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎列舉了三個布衣之士的例子來反駁秦王,并表示要效法這些有膽識的勇士,不畏強暴,刺殺秦王。最后,唐雎“挺劍而起”,以死相拼,舍生取義,挫敗秦王。唐雎是一個有勇有謀、不畏強暴、敢于獻身的人。唐雎出使秦國的原因是什么?秦王以大易小而安陵君為什么不答應(yīng)?是因為秦王提出以大易小,妄圖吞并安陵君的土地。安陵君不答應(yīng),秦王不高興,所以安陵君派他出使秦國。1秦王初見唐雎時,是以一種什么樣的語氣對唐雎說話的?唐雎又是怎樣勸說秦王的?秦王顯得很驕橫,以一種指責(zé)的語氣對待唐雎,唐雎以同安陵君保持一致的理由,義正詞嚴地反駁了秦王,有理也有禮。1秦王開始接受了唐雎的勸告嗎?他有什么反應(yīng)?秦王開始沒有接受唐雎的勸告,而是怫然大怒,并以天子之怒來威脅唐雎。1面對秦王的天子之怒,唐雎害怕了嗎?他是如何進行反擊的?唐雎威然不懼。他以布衣之怒針鋒相對地駁斥了秦王的天子之怒。1秦王最后是長跪而謝之,說明了什么?這是從什么角度來表現(xiàn)唐雎的?說明秦王害怕了。從側(cè)面表現(xiàn)了唐雎不畏強暴的精神。1你認為秦王要求“易地”有怎樣的用心?秦王要求“易地”是包藏禍心、企圖吞并安陵郡1文末說秦王“色撓”,“長跪而謝”,并且請?zhí)砌隆白保赝跽娴那藛??為什么?這是秦王的權(quán)宜之計,表現(xiàn)出他的奸詐狡猾。他請雎“坐”,是坐下來談,不是放棄吞并。文中所說,也只是恭維唐雎的話,從當(dāng)時秦在軍事的占壓倒優(yōu)勢及秦王的性格來看,秦王是不會就此善罷甘休的。隆中對*重難問題:用一段精練的話來表達你讀了《隆中對》后對諸葛亮的印象(感受)具有卓越的政治、軍事見解和才能。自尊自重,清高自許,謹慎持重← “凡三往,乃見”;對天下形勢洞察精深、了如指掌,才華橫溢、雄姿英發(fā) ←隆中對策、三分天下。諸葛亮替劉備策劃的最終目標(政治藍圖)是:霸業(yè)可成,漢室可興。為達到這目標提出的戰(zhàn)略是:跨有荊、益兩州,保其巖阻,撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時變。概括說說諸葛亮對策的核心內(nèi)容是什么?連吳抗曹,占據(jù)荊、益州,北伐中原。諸葛亮“每自比于管仲、樂毅”說明他什么?說明他志向遠大,自認為有出將入相的才能。諸葛亮為什么只可“就見”“不可屈致”?①有才能的人往往恃才傲物,如果不夠尊重地請他,他肯定不會來。②親自前往拜訪,才能顯示思賢若渴,才能表現(xiàn)對人才的尊重,表現(xiàn)誠意。劉 備請諸葛亮出山的原因是什么?原因是“漢室傾頹,奸臣竊命,”“欲信大義于天下”但“智術(shù)淺短,遂用猖獗”,希望能得到好的計策,實現(xiàn)他的政治理想。徐庶說諸葛亮是“臥龍”有什么含義? 他為什么要劉備親自去拜訪諸葛亮? ① “臥龍”的比喻形象地描繪了諸葛亮的超人才智,再一次表明他是一個隱居山野的非凡人物。②在徐庶看來,“枉駕”才是得“宜”,“俱來”便為“屈致”,這就更突出了諸葛亮的才能;為下文“凡三往,乃見”埋下伏筆。在諸葛亮的眼里劉備是一個怎樣的人?請從文中找出原句加以說明?!皩④娂鹊凼抑?,信義著于四?!薄芭P龍”比喻什么?比喻潛居而未顯達的有才能的人。源于本文的一個成語是什么? 說說它的意思。三顧茅廬:指誠心誠意一再邀請。出師表* 理解性默寫:寫出文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應(yīng)的語句。臣本布衣,躬耕于南陽。作者認為可以出師北伐的條件是什么?南方已定,兵甲已足。作者在《出師表》中寫到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相關(guān)的文字默寫出來:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事。臨崩寄臣怪大事諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是:陟罰臧否,不宜異同;諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是:不宜妄自菲薄;諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是:若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也?!吨T葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均”。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私,使內(nèi)外異法也”一致?!冻鰩煴怼分袛⑹鲋T葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。表明作者志趣的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;指出出師戰(zhàn)略目標的句子是:當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除*兇,興復(fù)漢室,還于舊都;1作者向后主提出的三條建議是:①開張圣聽;②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同;③親賢臣,遠小人。(或:廣開言路,嚴明賞罰, 親賢遠佞。)1諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是:親賢臣,遠小人(或:親賢遠佞)。1在屢遭失敗的情況下請來了對局勢有扭轉(zhuǎn)作用的之人,這是:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。1《出師表》中說明蜀國當(dāng)時所處的政治形勢的句子是:先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,1表現(xiàn)作者無意于功名的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯1作者是怎樣感激先帝的知遇之恩的? 遂許先帝以驅(qū)馳1作者受命以后,為什么“夙夜憂嘆”? 恐托付不效,以傷先帝之明1“先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答。北定中原 攘除奸兇 興復(fù)漢室 還于舊都1諸葛亮認為“陛下親之信之”的具體做法應(yīng)當(dāng)是:①宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行;② 營中之事,悉以咨之。③重難問題:你從文中可以看出諸葛亮是一位怎樣的賢臣?諸葛亮是一位知恩圖報、忠誠堅貞、盡心盡職的賢臣這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為三顧茅廬,臨危委重任和臨崩寄大事。作者回顧這些往事的目的是表達感念先帝的知遇之恩,忠于劉氏父子的真摯感情,并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱難激勵劉禪。結(jié)合《出師表》全文,說說諸葛亮為什么要在出師之前竭力規(guī)勸劉禪任用賢能。①為了解除后顧之憂 ②為了漢室之隆④課外延伸:【一】,千載誰堪伯仲間。(陸游《書憤》),兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。(杜甫 《蜀相》),鬼神泣壯烈。(文天祥《正氣歌》)【二】出自本文成語:三顧茅廬:比喻真心誠意,一再邀請。妄自菲?。褐高^分看輕自己,形容自卑。作奸犯科:指為非作歹,觸犯法令。危急存亡:指關(guān)系到生存滅亡的緊急關(guān)頭。臨危授命(臨危受命):指在危難之際接受任命。計日可待(指日可待):可以數(shù)著日子等待,形容為時不遠。咨諏善道:詢問好道理。察納雅言:征求好的建議。詞五首與課外古詩詞背誦一 《望江南》 詞中寫思婦晚妝初罷即登樓望江,等待征人歸來的詞句是:梳洗罷,獨倚望江樓。2 詞中通過眼前中所見,烘托出一種空曠無聊、悵然若失之感的詞句是:過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。3 詞中表現(xiàn)思婦看到與丈夫昔日分手之處,愈覺神傷的詞句是:腸斷白蘋洲。4 詞中與柳永的“想佳人,妝樓顒望,誤幾回,天際識歸舟?!边@句話意境相似的詞句是:過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。二 《漁家傲秋思》 詞中點明地域、時令及作者對邊地風(fēng)物的異樣感覺的詞句是:塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。2 詞中以南歸大雁去而不留反襯邊地荒涼的詞句是:衡陽雁去無留意。3 詞中通過渲染戰(zhàn)時的肅殺氣氛暗示敵強我弱的不利形勢的詞句是:四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。4 詞中道出將士徹夜無眠的感傷之情的詞句是:人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。5 王維以“大漠孤煙直,長河落日圓”突出了邊塞的壯美,范仲淹在《漁家傲》中用相關(guān)的景物卻描寫了邊塞的悲涼,這句是:長煙落日孤城閉 6 詞中能
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