【正文】 慶祝教師節(jié)表彰會主持詞2007年9月7日四、省級以上模范教師頒獎（一）為省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師頒獎[省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師事跡介紹] 主持人：下面介紹獲獎者事跡：第5中學孟祥英老師2000年后到哈爾濱第五中學校工作。從走上講臺的那一刻起，她就開始激情似火地忘我工作。業(yè)余時間，她無償為學生補習功課，學生有困難時，她主動解囊相助，無怨無悔。孟祥英作為物理學科的骨干教師，不僅業(yè)務精湛，而且勇于創(chuàng)新。她執(zhí)教的課多次在省、市教學大賽中獲獎。第14中學劉濱艷老師是一名優(yōu)秀的青年教師，在學生、家長心中有著較高的威望。她用慈母般的關懷讓學困生看到了希望。她貧困生慷慨解囊、與單親學生共進早餐；心靈交流是她賜予學生的珍貴禮物。基于她“用先進的思想引領人，用博大的師愛感化人，用積極的心態(tài)激勵人，用堅毅的品格鍛造人”的理念，她的班級成績居于理科班前茅。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體等榮譽稱號也尤其垂青于她與她的團隊。她性格內斂，溫柔賢惠卻鍛造出無堅不摧的剛毅品格；她，默默無聞，淡泊名利卻打造出神奇的育人經典。第18中學的呂琳琳老師是這片沃土培養(yǎng)出來的優(yōu)秀教師。三尺講臺是她最美的舞臺，她以開闊的心胸，靈活的思路，不倦的追求，讓自己的事業(yè)充滿驚喜和收獲。她曾榮獲東北三省優(yōu)質課一等獎，她曾榮獲省優(yōu)秀教師，市教育系統(tǒng)勞動模范教師，市優(yōu)秀教師，市骨干教師，市優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。2006年所教學生以628分考入華東理工大學，成為了學校的理科狀元。呂老師的教育格言：關注、關心、關愛每一個學生，用樸實的勤奮和如一的堅持，追求真實的教育！第51中學蔡菡老師是該校主抓教學的主任、數(shù)學高級教師。12年的教師生涯中，擔任11年班主任，送過7屆畢業(yè)班。她對待工作兢兢業(yè)業(yè)，被評為省教學能手、省兼職教研員，市學科骨干教師。所作公開課榮獲國家級一等獎、三省四市一等獎。連續(xù)四次獲道里區(qū)解題競賽一等獎，被評為黑龍江省數(shù)學學科課程改革先進個人。第76中朱敏榮主任是一名熱愛生活、熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的優(yōu)秀教師，曾被評為省骨干教師、省教學能手、市首批中考命題員。他參加全國學法指導現(xiàn)場會做觀摩課《圓和圓的位置關系》獲一等獎，參加全國“十五”重點課題黑龍江省中期結題現(xiàn)場會觀摩課《一元一次方程的應用》獲一等獎。第113中學數(shù)學教師陳輝用人文的情懷光照學生，立志把學生培養(yǎng)成具有高尚人格、頑強意志、個性鮮明的優(yōu)秀學子，她用前瞻的理念教育學生，使他們在競賽和升學考試中取得好成績。他多次在解題大賽、教學大賽中榮獲一，二等獎，并指導青年教師在全國說課、講課比賽中獲獎，被評為全國奧林匹克一級教練員、省優(yōu)秀教師、連續(xù)七年被評為市優(yōu)秀教師。楊楚珊中學的謝賀澗老師在教壇默默耕耘24個春秋。在她教學工作中，鼓勵、幫助學生、她身邊的孩子臉上總是洋溢著自信的微笑、身上總是充滿奮進的搏動。謝老師是一位享有盛譽的國家級骨干教師、省最佳教師、省級、市級骨干教師、市學科帶頭人、市模范教師、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任、名優(yōu)教師。她于96年獲東北三省四市大賽一等獎，多次在省、市級教學研討會做觀摩示范課。在全國性學術刊物上多次發(fā)表論文。今年謝老師的學生參加全國應用物理競賽，共有11人獲省級一等獎，6人獲國家獎。她的教育格言是：如果我是春蠶，愿把蠶絲吐得更長；如果我是蠟燭，愿把燭光點得更亮。新陽路小學翟麗嬌老師十八年來不懈努力，每一節(jié)課她都精雕細琢，已形成了“精講、勤練、講練結合”的教學風格。他先后在市區(qū)教學大獎賽中獲獎，多次為全區(qū)教師做觀摩教學。連續(xù)三年榮獲市優(yōu)秀教師，市師德先進個人，市數(shù)學骨干教師等榮譽稱號。論文在國家、省、市、區(qū)獲獎。她的學生有多人在各級各類競賽中獲獎，他本人也獲得了國家級協(xié)作指導金獎，入選《二十一世紀中國作文名師》叢書錄中。太平中心校華美小學姜萍老師每天起早貪晚奔波在崎嶇小路上，堅持每天提前一小時到校，指導學生預習，姜老師以先進的理念作指導，以悉心鉆研教材為支點開展教學，教學成績連年居全鎮(zhèn)同年級之首。姜老師為自己深愛著的學生奉獻著，他為貧困學生墊付書費、雜費，放學后，姜老師總是留下學困生為他們義務補課。他多次代表中心校參加省、市、區(qū)教學大賽并獲獎。道里區(qū)教師進修學校的徐豐老師是小學英語教研員, 黑龍江省教育學會小學英語專業(yè)委員會副秘書長。她因成績優(yōu)異被公派到英國布萊頓大學和普利茅斯大學留學，從事國家中小學英語教材編寫工作。在教研員工作中，她秉承務實的作風和創(chuàng)新的特色，指導教師60余人次在國家、省、市課堂教學大賽中獲獎,其中三人獲全國課堂教學大賽一等獎；在國家和省級刊物上發(fā)表文章二十余篇，曾獲全國第五屆外語教師 “園丁獎”。主持人：下面請獲獎者上臺領獎，他們是：第5中學孟祥英老師、第14中學劉濱艷老、第18中學呂琳琳老師、第51中學蔡菡老師、第76中學朱敏榮老師、第113中學陳輝老師、楊楚珊中學謝賀澗老師、新陽路小學翟麗嬌老師、太平中心校姜萍老師、道里區(qū)教師進修學校徐豐老師。請xxx、xxx（領導職務名稱+領導姓名）……為獲獎者頒獎。[省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師頒獎辭] 主持人：他們都來自基層，他們都奮斗在教育教學第一線，對待工作他們一向滿腔熱忱，對待學問他們一向一絲不茍；對待成績他們一向虛懷若谷，對待名利他們一向淡泊寧靜；微笑是他們無聲的語言，關愛是他們無形的力量，他們的生活并不富裕，有時卻為學生捐款捐物，他們的時間也很寶貴，然而他們從不吝惜把它花在學生身上，是他們啟迪著學子的智慧、滋潤著學子的心田、雕刻著學子的未來，他們將自己火一般的青春奉獻給了學子們，選擇了教育事業(yè)他們無怨無悔?；蛟S你說他們的崗位平凡，或許你說他們并無特別之處，然而他們卻用智慧與勤奮的筆書寫著自己瑰麗的人生，用自己執(zhí)著的愛詮釋著“什么是大寫的人”。他們無愧于黨的教育事業(yè)，無愧于“黑龍江省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”的榮譽稱號！[18中李民事跡介紹] 主持人：他的座右銘是：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人?！彼?，把事業(yè)當作自己的生命去熱愛，把學生當作自己的孩子去培育，把社會當作自己的家庭去關心。他針對數(shù)學學科內容的抽象性，以其獨特的文理交融的視角，潛心研究探索數(shù)學課堂語言的藝術性、思維方法的自然生成性。在課堂教學中，把“問題情境”生活實踐化，“知識導入”趣味懸疑化，“知識推進”系統(tǒng)層次化。他，使學生由“畏懼學數(shù)學”轉變?yōu)椤跋矚g學數(shù)學”，由“喜歡學數(shù)學”轉變?yōu)椤盁釔蹖W數(shù)學”。“以己之愛，開啟心靈”，他幾乎把所有的精力和愛心都獻給了學生，這種愛，不同于母愛，不同于父愛，它是一種事業(yè)愛，是充滿社會責任感的愛。他，有時把愛表現(xiàn)為一個手勢、一個詢問、一個眼神、一個微笑。有時把愛表現(xiàn)為一種執(zhí)著、一種嚴格、一種責任、一種原則。他以“塑造道里教育先行示范區(qū)，再現(xiàn)十八中往日之輝煌”作為工作目標，執(zhí)著追求著“讓每一個生命綻放光彩”的教育境界，努力實踐著“高水平、高層次、高品位”的教學效果。他就是：全省模范教師光榮稱號獲得者，哈爾濱市第十八中學高中數(shù)學教師——李民。[41中張俊香事跡介紹] 主持人：張俊香，四十一中學教導主任，數(shù)學高級教師。任教以來一直致力于教育教學研究，多年來擔任區(qū)兼職教研員并獲得“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽稱號，多次擔任區(qū)課堂教學大賽數(shù)學科評委工作。她，堅持在各類教學活動中上公開課、示范課，進行教材輔導；她，活躍于師資培訓、教學研究第一線，多次指導青年教師在省、市、區(qū)各級各類課堂教學大賽中獲獎，為省、市、區(qū)教育教研工作做出了貢獻，曾獲得“東北地區(qū)優(yōu)秀課指導教師”稱號，在同行中具有較大影響。2005年和2007年先后兩次被區(qū)教育局聘為考核錄用大學生的評委，2005年參加黑龍江省自考命題工作；她，先后被評為校、區(qū)、市骨干教師，區(qū)首批學科帶頭人、市功勛教師、省學科骨干教師、省優(yōu)秀教師、省模范教師、省教育系統(tǒng)“巾幗建功標兵”等榮譽稱號，2007年春節(jié)期間曾接受程幼東副省長的慰問。[經緯小學洪彥事跡介紹] 主持人：洪彥，經緯小學教導主任。是“名師的搖籃”中成長起來的優(yōu)秀教育工作者。帶著“傳播文化，傳遞友誼”的使命，她受市教育局的選派，遠赴泰國支教。她時刻牢記自己肩上的責任，不僅教好本職的中文課程，更利用一切有利契機向泰國師生宣傳我國悠久的歷史和傳統(tǒng)文化，被泰國校方譽為“文化傳播的友好使者”?！敖逃聵I(yè)是接力事業(yè)”。大教育家陶行知的話使她意識到“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。面對課程改革的浪潮，她像導師劉克一樣把自己的教學經驗毫無保留地傳授給年輕教師。在她的努力下，呂寶剛、許蓓等一大批教師先后在國家、省、市、區(qū)各級各類大賽中獲得佳績，并成為省、市、區(qū)語文學科的骨干力量。她沒有把目光停留于此，如何使眾多優(yōu)秀的個體凝成一個強有力的集體？在張海燕校長的幫助下，她與特級教師孫明帶領的一年級教師提出了“創(chuàng)建學習型組織”的目標。這個學年在全區(qū)第一個進行了新課程集體備課的現(xiàn)場展示，被市領導稱為真正的“學習型團隊”，并被評為省級“優(yōu)秀教研組”。[尚志幼兒園宋麗玲事跡介紹（文字材料未送到）] 主持人：[尚志幼兒園宋麗玲頒獎辭（文字材料未送到）] 主持人：（三）為省優(yōu)秀教育工作者頒獎[76中學郝吉祥事跡介紹] 主持人：從教26年他將學校視為自己的家，作為一校之長，他與領導班子齊心合力，把學?！敖洜I”得紅紅火火?！盀閷W生終身發(fā)展奠基、為教師才華展示搭臺、為干部迅速成長架梯、為學校持續(xù)發(fā)展鋪路”，以此為治校理念的76中學校長郝吉祥同志，在上任伊始就明確提出了“一年見成效，三年重振76中雄風，五年名揚省市”的短期奮斗目標。在他的帶領下，76中學在極短的時間內他發(fā)生了翻天覆地的變化，連續(xù)兩年取得了道里區(qū)初中升學考試第一名的好成績。曾獲哈爾濱市優(yōu)秀教師、哈爾濱市教育系統(tǒng)模范校長、省級心理健康教育優(yōu)秀校長、教育部科研工作先進個人、市委、市政府未成年人思想道德建設先進個人、全市職工職業(yè)道德建設先進個人、市教育系統(tǒng)模范教師榮譽稱號的郝吉祥校長用郝校長真誠與熱情、公正與無私、務實與忘我的精神，去實踐“人生因拼搏而豪邁、人生因奮斗而精彩”的人生格言。（四）為全國教育系統(tǒng)先進工作者頒獎[14中張玉華事跡介紹] 主持人：他，用高尚的師德熏陶人：患嚴重頸椎病住院手術期間，為了不驚動老師們，他假稱出差，術后20天就帶著頸椎夾板重返工作崗位；他帶頭為寒門學子捐款，實現(xiàn)了“不讓一名學生因貧困而輟學”的承諾。他，用儒雅親和凝聚人：上級獎給他的一萬元獎金，他一分不留地將給了高三學年的班科任教師；師生齊聚國旗下學《論語》每周一次歷久彌新，成為他以德治校的文化精髓。他，用識才舉賢塑造人：構建的首席教師等六項名師工程，引領全校上下敬業(yè)樂群。他，用輝煌的業(yè)績感動人： 05年培養(yǎng)出道里區(qū)文理科狀元； 06年文理科總平均分均獲市重點校第一，并連創(chuàng)十項第一；07年在歷年佳績基礎上實現(xiàn)歷史性突破，總平均分穩(wěn)居市重點榜首，超過三所省重點校。他，就是以“淡泊名利，儒雅親和，弘揚正氣，鍛造品格”為座右銘的哈爾濱第十四中學校長——張玉華。（五）為全國教育系統(tǒng)勞模、特級教師頒獎[袁乃超事跡介紹] 主持人：作為一名一直奮戰(zhàn)在教學第一線的特級教師，一名數(shù)學教研員，袁乃超同志，先后獲全國“五一”勞動獎章、全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國先進工作者、黑龍江省優(yōu)秀專家、哈爾濱市優(yōu)秀青年專家、哈爾濱市十大名師、全國數(shù)學競賽優(yōu)秀指導教師、全國數(shù)學優(yōu)秀教師園丁獎等榮譽稱號，并曾連續(xù)多次被評為哈爾濱市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教師標兵、市優(yōu)秀班主任，省、市勞動模范。1994年獲國務院政府津貼。2007年8月受黨中央、國務院的邀請，參加了中共中央組織部組織的專家休假活動。這次邀請教師和教育專家到北戴河休假，是在黨的十七大召開前夕，以黨中央、國務院名義組織的一次重要活動，是體現(xiàn)中央關心教育，重視人才，密切與廣大教師和教育專家聯(lián)系的一項具體舉措。營造了“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。新華社8月12日播發(fā)了題為《深情的關懷 殷切的期望》的長篇通訊，記述了這次活動。作為黑龍江省唯一的代表，此次意義非同尋常的休假對于他來說更是一種崇高的榮譽與認可，更是我們黑龍江教育的驕傲。有請道里區(qū)教師進修學校數(shù)學教研員袁乃超同志上臺領獎。