【正文】 義列出方程。為后面學(xué)習(xí)用方程解決問(wèn)題做準(zhǔn)備。本課的難點(diǎn)是根據(jù)是根據(jù)天平平衡的原理來(lái)解方程，這部分內(nèi)容我分兩步來(lái)完成，①、結(jié)合天平理解方程，理解清方程的左邊和方程的右邊，把方程和以前的算式從根本上區(qū)別開(kāi)來(lái)。②明確目的、尋找方法。先讓學(xué)生明確解方程的目的就是要算出未知數(shù)是幾。再讓學(xué)生思考怎樣讓方程的左邊只剩下X,學(xué)生通過(guò)反復(fù)的說(shuō)可以理解，只有天平的兩邊同時(shí)去掉3個(gè)皮球，才能只剩下X.。然后我又出示“方程的左邊－3＝方程的右邊－3”這樣的一個(gè)等式，這其實(shí)等于是給了學(xué)生一根拐杖，使學(xué)生真正明白是在誰(shuí)的基礎(chǔ)上減去3。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎樣根據(jù)天平平衡原理來(lái)解方程就不難理解了，然后讓學(xué)生回顧解方程的步驟。③探究xa=b方程的解法，在學(xué)習(xí)例１的基礎(chǔ)上，=，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，也有利于把教學(xué)的重點(diǎn)由天平保持平衡的變換規(guī)律，類(lèi)推出方程保持相等的變換方法上來(lái)，采用先“試”后“教”，先做后說(shuō)的方法，便于發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。然后將這兩種類(lèi)型的方程進(jìn)行比較，歸納總結(jié)方法，完善解形如解形如x+a=b的方程的步驟。④、規(guī)范書(shū)寫(xiě)，指導(dǎo)驗(yàn)算。從一開(kāi)始就強(qiáng)化必要的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，以發(fā)揮首次感知先入為主的強(qiáng)勢(shì)效應(yīng)，有利于促進(jìn)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的形成。第三部分，強(qiáng)化認(rèn)知，鞏固提高分兩個(gè)層面的練習(xí)：一時(shí)基本練習(xí)，即解方程，是學(xué)生熟練掌握解方程的步驟及方法；二是強(qiáng)化練習(xí)，安排了判斷改錯(cuò)、選擇方程的正確的解、看圖列方程并求解等形式多樣的練習(xí)題，以促進(jìn)學(xué)生掌握本課所學(xué)知識(shí)。第五篇：人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)解方程復(fù)習(xí)題用方程解應(yīng)用題——第一組 【1】2004年雅典奧運(yùn)會(huì)中國(guó)共獲獎(jiǎng)牌32枚，比1998年漢城奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的7倍少3枚，漢城奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲獎(jiǎng)牌多少枚？【2】六年級(jí)同學(xué)參加科技小組的有25人，比五年級(jí)參加人數(shù)的2倍還多7人，五年級(jí)參加科技小組的有多少人？【3】2007年亞洲人口約32億，比歐洲人口總數(shù)的5倍還多4億。歐洲人口大約有多少億人？ 【4】圖書(shū)館有故事書(shū)120本，如果再購(gòu)買(mǎi)14本故事書(shū)正好是科技書(shū)的2倍，圖書(shū)館有科技書(shū)多少本？ 【5】4個(gè)乒乓球和2只乒乓球拍，千米。這列火車(chē)的速度是自行車(chē)的多少倍？ 第四組：【1】，21天剛好燒完。，可以燒幾天？【2】有126米布，原計(jì)劃做45件成人上衣，現(xiàn)在用這批布做兒童上衣?？梢宰鰞和弦露嗌偌?？【3】服裝店選用一種畫(huà)布做上衣。服裝店購(gòu)進(jìn)這種花布130米，最多可以做多少件上衣？【4】建筑工地要運(yùn)200噸黃沙，五年級(jí)上冊(cè)解方程(A)4x－12＝48 5x＋4＝24 6x－14＝16 3x＋2＝14 5x－40＝20 3x－6＝010x＋350＝650 160x＋20＝260 －＝ 5x＋16＝ 3x＋12＝75 3x＋15＝60 5（x＋）＝（x－3）247。2＝ 13（x＋5）＝169 3（x＋）＝ 4（x－3）＝3（x＋）＝（x－）247。8＝ （x＋）＝ 5（x＋）＝9(D)（x－）247。6＝ 10（15－x）＝12（x＋）247。3＝（x＋37）7＝300＋860 花了49元。，每個(gè)乒乓球多少元？ 【6】父親的年齡是小聰年齡的9倍，父親比母親大6歲，小聰今年幾歲？ 第二組：【1】奧運(yùn)會(huì)用的籃球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)28米，寬未知的長(zhǎng)方形。它的周長(zhǎng)是86米，求籃球場(chǎng)的寬。【2】河里有鵝若干只，鴨的只數(shù)是鵝的4倍，又知鴨比鵝多27只。鵝與鴨各有多少只？【3】有一塊長(zhǎng)方形地，長(zhǎng)是寬的3倍，周長(zhǎng)是120米，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少米？ 【4】大小兩只船合運(yùn)一批貨物，小船比大船少運(yùn)40噸，兩只船各運(yùn)貨物多少?lài)?？?】育紅小學(xué)五、六年級(jí)共有學(xué)生288人，五、六年級(jí)各有學(xué)生多少人？【6】用一根長(zhǎng)54厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，要使長(zhǎng)是寬的2倍，圍成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少？面積是多少？ 第三組：【1】有兩袋大米，如果再往乙袋里裝5千克大米，兩袋大米就一樣重了。原來(lái)兩袋大米各有多少千克？【2】現(xiàn)有數(shù)量相同的雞兔共居一籠，已知雞腿和兔腿共有90條，問(wèn)雞和兔各有多少只？ 【3】雞和兔子一共有7個(gè)頭，一共有20條腿。問(wèn)：雞、兔各有多少只？【4】52人外出郊游，一共用了7輛車(chē)，每輛面包坐12人，每輛夏利車(chē)坐4人，全部坐滿(mǎn)。問(wèn)：面包車(chē)與夏利車(chē)各幾輛？【5】小紅的儲(chǔ)蓄罐里5角和1元的硬幣共20枚，要把它全部捐給汶川地震災(zāi)區(qū)。你能幫她算算，5角的硬幣和1元的硬幣各多少枚嗎？ 【6】一輛汽車(chē)每次運(yùn)8噸，運(yùn)了20次，還剩多少?lài)?？?】小明和爸爸、媽媽一起去逛公園，，他們買(mǎi)門(mén)票一共需要多少錢(qián)？ 第五組： 【1】，28小時(shí)達(dá)到目的地。，需要多少小時(shí)到達(dá)目的地？【2】A、B兩地相距400球迷，甲、乙兩輛汽車(chē)分別從A、B兩地相對(duì)而行。甲汽車(chē)每小時(shí)行38千米，乙汽車(chē)每小時(shí)行42千米，幾小時(shí)后兩車(chē)相距40千米？ 【3】。那么做12扇這樣的窗戶(hù)至少需要多少平方米的玻璃？（得數(shù)保留整數(shù)）【4】《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》規(guī)定。，這面國(guó)旗的面積是多少平方米？【5】，這時(shí)兩袋大米同樣重，原來(lái)兩袋大米各重多少千克？ 第六組：【1】一個(gè)三角形的花圃，底是25米，高是22米。如果平均每平方米可產(chǎn)鮮花50枝，這塊花圃共可產(chǎn)鮮花多少枝？ 【2】一張?zhí)菪蔚募埰?，下底?4㎝，上底是18㎝，高是14㎝。把它剪成一張盡可能大三角形紙片，余下的總面積是多少？ 【3】有一塊三角形麥地底58米，高72米，如果每公頃可收小麥4500千克，這塊地共收小麥多少千克？【4】有一塊梯形的菜地，，高10米，平均每平方米能收6棵白菜，這塊地共可以收多少棵白菜？ 【5】一個(gè)等腰梯形的周長(zhǎng)是30厘米，求這個(gè)梯形的面積是多少？3x－20＝70 3x＋105＝450 6x－＝ 5x－80＝400 2x＋＝ 2x6＝1296 5x＋4＝39 8x＋8＝280(B)24－6x＝ 19－2x＝7＋2x＝ 10＋＝25 －2x＝ －4x＝ 8x＋25＝42 3x－27＝22 5x－49＝25 7x－7＝ 7x＋58＝320 4＋＝11 10x＋234＝227 －451＝ X＋＝502 5x－16＝ ＋34＝4912＋4x＝ 4－2x＝ 5x－5247。＝(C)4＋3x＝126 6x＋6＝ 4x－4＝ 5x－45＝30 68＋3x＝186 4x＋2＝ 5－2x＝ 2－2x＝ X247。＋＝15 2（x－）＝8 8（x－）＝（3＋5）x＝960 6（x＋）＝ 7（x＋）＝42（x－）6＝0 9（x－）＝ （x＋8）＝ 2（x＋3）＝18 x－＝160 x－＝ x＋4x＝－＝ 3x＋x＝200－＝ 4x＋＝ X－＝ 6x＋＝(E)3x＋2x＋＝ x＋3x＝167x－＝ 14x－＝ x－＝16 ＋5x＝168 3x－x＝19 2x＋x＝51－x＝ x－＝ ＋＝45 ＋＝ x＋3x＝ ＋x＝95 4x－x＝27 24x＋6x＝ 3x－＝ －＝姓名