【總結】第一篇:西風胡楊說課稿 《西風胡楊》說課稿 各位評委老師好! 今天由我說課的題目是《*********》首先我為大家說說我對這篇課文的理解和分析: 一、說教材 《西風胡楊》小學語文S版教材第...
2025-10-19 15:20
【總結】第一篇:《西風胡楊》教案設計(本站推薦) 《西風胡楊》教案設計 一、教材簡析: 《西風胡楊》是語文S版五年級上冊中的一篇精讀課文,作者以充滿激情和哲理的語言,描述了胡楊的高貴品格,抒發(fā)了對胡楊深...
2025-10-16 14:21
【總結】第一篇:西風胡楊教學反思 楊燕 上完這節(jié)課,我認為做得較好的地方有如下幾點: 1、學生能通過朗讀感受到胡楊的堅韌,但對于重點詞語表達的意思和傳遞的情感可能理解得不到位,在此環(huán)節(jié)中,我通過引導學生...
2025-10-19 15:04
【總結】第一篇:《西風胡楊》教學設計 《西風胡楊》教學設計 一、教材簡析 《西風胡楊》是一篇精讀課文,作者以充滿激情和哲理的語言,描述了胡楊的高貴品格,抒發(fā)了對胡楊深情的愛,對胡楊命運的深切同情以及對胡...
2025-10-16 14:32
【總結】第一篇:西風胡楊教學設計 西風胡楊教學設計教學目標: 1、感受胡楊最堅韌、最無私、最悲壯的品格。 2、學會總分的寫作順序。 3、體會作者對胡楊的熱愛、贊揚之情。教學過程: 一、初識胡楊古老美...
2025-10-19 14:31
【總結】第一篇:《西風胡楊》教學反思 《西風胡楊》教學反思 《西風胡楊》是我特愛特愛的一篇文章。備課時,我曾讀得心潮澎湃。說實話,學這課之前,我居然不知道沙漠中生長著這樣一種堅韌、倔強而無私的樹(真是孤陋...
2025-10-16 14:19
【總結】西風胡楊作者:潘岳主講:鄭少芳視頻學習目標1、有感情地朗讀課文;2、讀懂課文內容,了解胡楊的特點,領悟胡楊的精神內涵;3、學習胡楊的精神,關注、參與環(huán)保。塔里木盆地是一個風沙主宰的世界。極度的干旱讓塔克拉瑪干沙漠沙漠成為地球上最荒涼的角落。胡楊卻以自己
2025-11-15 12:32
【總結】第一篇:西風胡楊 西風胡楊 【教學目標】 ,了解西風胡楊的特點。 ,抓住關鍵詞句,使學生對西風胡楊有更形象的認識。 ,體會作者對胡楊的熱愛、贊美之情,對胡楊命運的同情、關注之心?!窘虒W重點】...
2025-10-19 15:02
【總結】第一篇:西風胡楊讀后感 西風胡楊讀后感 1.“生下來千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽,西風胡楊讀后感。”這是什么樹?西風胡楊! 西風胡楊每天和沙子為伴,與狂風做友。默默無聞地聳立在沙漠中。...
2025-10-19 15:22
【總結】第一篇:西風胡楊評課稿 新課改,聽課心得體會 崔春麗 10月24日,我們六年級語文老師去工業(yè)路小學聽了李采杰老師的一堂語文觀摩精品課,還有 老師的一堂隨堂課《花邊餃子里的愛》。李老師執(zhí)教的是s...
2025-10-19 14:12
【總結】第一篇:王寬寶9、西風胡楊教學設計 《 9、西風胡楊》教學設計 石嘴山市第十三小學 王寬寶 一、教材簡析 《西風胡楊》是一篇精讀課文,作者以充滿激情和哲理的語言,描述了胡楊的高貴品格,抒發(fā)...
2025-10-19 14:29
【總結】第一篇:《西風胡楊》教學反思(模版) 《西風胡楊》教學反思 五年級 鄧潤琴 今天上了《西風胡楊》這篇課文,現在我對這篇課文做個教學反思。 用清晰的教學目標增強學生學習動力。我認為學生只有在明確...
2025-10-16 14:10
【總結】第一篇:西風胡楊說課稿 《西風胡楊》說課稿 羅山縣東鋪鎮(zhèn)中心校:王禎禎 各位領導、老師,大家好!我今天所說的是《西風胡楊》這一課。首先我來談談對這篇課文的理解和分析: 一、說教材: (一)、...
2025-10-19 15:50
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《西風胡楊》閱讀附答案 閱讀下文,完成1—4題。 西風胡楊 潘岳 ①胡楊生于西域。 ②在西域,那曾經三十六國的繁華,都已被那浩茫茫的大漠吹洗得蒼涼斑駁...
2025-04-15 00:28
【總結】第一篇:西風胡楊說課稿陳秀凌 《西風胡楊》教學說課稿 語文S版第九冊第二單元陳秀凌 一、說教材: (一)、內容:這是一篇感物吟志的散文,作者以充滿激情和哲理的語言描述了“沙漠神樹”胡楊的堅韌、...