【導(dǎo)讀】作了注釋，若有不實，后果由本人承擔(dān)。廣告文化對青少年的生活觀念、價值取向、審美規(guī)范等有重要的影響，但同時廣告文化中的負面因素對青。少年的價值觀也有不可忽視的消極作用。德觀、審美觀的整體異化。如何利用廣告文化積極引導(dǎo)青少年價值觀這一問題進行了探討。

　　

【正文】 水平的不足，整篇論文肯定存在尚未發(fā)現(xiàn)的缺點和錯誤。懇請閱讀此篇論文的老師 們 ，多予指正，不勝感激！ 最后，感謝所有幫助我和關(guān)心我的人，我會永遠把你們銘記在心里。 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格 17 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 任 務(wù) 書 課題名稱 論廣告文化對青少年價值觀的影響 指導(dǎo)教師 賀雪飛 分院 藝術(shù)分院 專業(yè) 廣告學(xué) 班級 06 廣告 學(xué)生姓名 姜寶雷 學(xué)號 064172305 開題日期 20211211 一、 主要任務(wù)與目標： 通過查閱資料對廣告文化和青少年價值觀進行研究，結(jié)合一些實例研究廣告文化與青少年觀發(fā)生沖突形成的原因，最后是廣告文化對青少年價值觀形成影響的解決辦法。 二、主要內(nèi)容與基本要求： 廣告文化與青少年價值觀；廣告文化與青少年價值觀教育的沖突，其中包括：明星代言主宰青少年、廣告文化對青少年情感的影響、青少年對廣告時尚的盲從、青少年對男權(quán)主義的崇拜等等；廣告文化影響下的青少年價值觀教育。 要求在深入研兩者關(guān)系的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)文獻資料，得 出自己的結(jié)論。做到文字流暢，語言精準，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準確，論證嚴密，并有自己獨立的觀點和見解。 三、計劃進度： 1. 2021年 10月 10日至 11月 20日：收集資料，擬定論文選題，確定研究領(lǐng)域。 2. 2021年 11月 20日至 11月 27日：撰寫任務(wù)書、文獻綜述、開題報告。 3. 2021年 12月 11日：進行畢業(yè)論文開題報告論證會。 4. 2021年 12月 12日至 2021年 2月 25日：與指導(dǎo)老師溝通擬定論文粗鋼，修改完善。 5. 2021年 2月 26日至 3月 10日：完成論文細綱寫作，并著手論文初稿寫作。 6. 2021年 3月 11日至 3月 25日：完成外文文獻翻譯及論文初稿。 7. 2021年 3月 26日至 4月 30日：在論文初稿的基礎(chǔ)上修改完善，定稿。 8. 2021年 5月 01日至 5月 06日：在指導(dǎo)老師幫助下裝訂成冊，準備論文答辯。 9. 2021年 5月 14日至 5月 15日：論文答辯。 四、主要參考文獻： 1. 曹勝斌．當(dāng)代廣告學(xué) [M]．西北大學(xué)出版社， 2021年 9月． 2. 趙恩芳．現(xiàn)代廣告文化學(xué) [M]．山東人民出版社， 1998年 8月第 1版． 3. 吳滿意．廣告文化 [M]．中國經(jīng)濟出版社， 1995年 8月第 1版． 4. 宋玉書，王純菲．廣告文化學(xué)：廣告與社會互動的文化闡釋 [M]．中南大學(xué)出版社， 2021 年05月第 1版． 5. 王春泉．廣告文化論 [M]．西安出版社， 1998年 03月第 1版． 6. 黃琴．論公益廣告對青少年的道德教化作用 [D]．教育探索 [J]， 2021年第 4期． 7. 湯超疑．廣告 [M]．中國人事出版社， 1997年 12月第 1版． 8. 陳月明．文化廣告學(xué) [M]．國際文化出版社， 2021年 6月第 1版． 9. 陳月明．論 Me文化 [D]．寧波大學(xué)學(xué)報 [N]， 2021年 9月． 10. 黃曉利．廣告創(chuàng)意 [M]．西安交通大學(xué)出版社， 2021年 2月． 11. 馬謀超．廣告心理 —— 廣告人對消費行為的心理把握 [M]．中國物價出版 社， 2021年． 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格 18 12. 董雪．淺析廣告對青少年的影響 [D]．世紀橋 [J]， 2021年第 1期． 13. 羅淑娟．淺析廣告文化中的負面影響 [D]．商場現(xiàn)代化 [J]， 2021年 12月（下）． 14. 王菲菲．傳統(tǒng)文化的影響與現(xiàn)代廣告的抉擇 [D]．上饒師范學(xué)院學(xué)報 [N]， 2021年 10月． 15. 周慶．青少年消費行為中的廣告文化影響 [D]．成都電子機械高等?？茖W(xué)校學(xué)報 [N]， 2021年 3月第一期． 16. 張英嵐．廣告語言修辭原理與賞析 [M]．上海外語教育出版社， 1998年 08月第 1版． 17. 黃琴，張冰．青少年視野中的的公益廣告德育特點 [D]．思想政治教 育研究 [J]， 2021年第 4期． 18. 黃琴．青少年道德教育視域中的公益廣告研究 [D]， 2021年 4月． 19. 李國榮．試論廣告對青少年的影響及其對策 [D]．上海電力學(xué)院學(xué)報 [N]， 2021年 12月． 20. 李丹．人機互動與社會行為發(fā)展 [M]．浙江教育出版社， 2021年 3月． 21. 蒙特 李，卡拉 約翰遜著 ． 林恩全等譯 ． 廣告原理 ——— 種全球性的廣告和營銷視角 [M]．延邊人民出版社， 2021． 22. 23. Ram, Uri． Ad Hoc Arabism: Advertising Culture and Technology in Saudi Arabia． Middle East Journal， 2021． ． ． 546548 指導(dǎo)教師 2021 年 12 月 20 日 系 主 任 年 月 日 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格 19 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 文獻綜述 課題名稱 論廣告文化對青少年價值觀的影響 指導(dǎo)教師 賀雪飛 分院 藝術(shù)分院 專業(yè) 廣告學(xué) 班級 06 廣告 學(xué)生姓名 姜寶雷 學(xué)號 064172305 開題日期 20211211 要求： 一、說明材料來源情況；二、對課題的研究歷史、研究現(xiàn)狀等進行準確的分析與歸納并作出簡要評述；三、表達自己的觀點與主張，闡述該課題的發(fā)展動向和趨勢；四、字數(shù)要求 2021 字以上，可另附紙。 文獻綜述正文： 廣告文化就是廣告中 所蘊含的文化底蘊，它是廣告中必然的構(gòu)成要素之一，不同時代的廣告體現(xiàn)其自身的獨特的文化特征。吳滿意在《廣告文化》中提出：“關(guān)于廣告文化的概念，有廣義和狹義兩種。廣義的廣告文化即廣告活動、廣告作品及其所蘊涵并傳播的知識、觀念的總和，狹義的廣告文化特指廣告所蘊含和傳播的知識、觀念等。我們認為，無論廣告活動還是廣告作品，都呈現(xiàn)出文化的特質(zhì)，同時他們有意所傳遞的生活觀念、價值取向、審美規(guī)范等文化觀念、文化信息影響受眾，是社會文化的構(gòu)成部分，因此廣告文化應(yīng)是一個廣義的概念?！? 廣告是經(jīng)濟和文化的結(jié)合體，它在推銷產(chǎn)品的 同時也傳播著文化。這種文化帶著明顯的時代文化的痕跡。早在 1927 年，戈公振在《中國報學(xué)史》中就說過， “ 廣告為商業(yè)發(fā)展之史乘，亦即文化進步之記錄 ” 。無疑，廣告在追求商業(yè)目的的同時，還蘊藏著某種文化觀念和文化價值，而這些文化價值和文化觀念對人起著潛移默化的教化功能。成功的廣告往往有其深厚的時代文化內(nèi)涵，它是時代進步文化的一面鏡子。 廣告文化是作為一種以廣告表象和觀念為載體的特殊的大眾文化，具有商業(yè)文化的一般屬性：從文化動機上看，帶有明顯的功利性，市場效果和盈利目標（公益廣告除外）是廣告文化的共同出發(fā)點；從文化 行動上看，具有明顯的競爭性，沒有競爭也就沒有廣告；從深層觀念看，現(xiàn)代市場經(jīng)濟社會的效率、效益、平等競爭的意識同樣對廣告文化有指導(dǎo)意義。 文化以其誘人的魅力導(dǎo)引著人類走向更加健康文明的理想之境。社會生活的方方面面無一不處在文化這張無形的巨網(wǎng)籠罩之中。作為人類社會生活現(xiàn)象之一的廣告，同樣也無法擺脫與文化本身的粘著關(guān)系，并受制于所屬的民族文化。 根據(jù)趙恩芳的《現(xiàn)代廣告文化學(xué)》的論點，可以概括得出 :最開始的“廣而告之” 、或現(xiàn)場宣傳、或借詩詞長期訴求，在很大程度上或更大范圍內(nèi)已然超除了商品本身的經(jīng)濟代償意義而融進 了民族的習(xí)俗、風(fēng)情、觀念和價值意識，“廣而告之”的這一本源性規(guī)定只有放在社會價值觀念的文化背景之上才能看得清楚。對廣告概念和范疇的文化價值觀的切入以及在理論上的大膽探索，標志著現(xiàn)代廣告觀念經(jīng)過了長期的動蕩、蛻變與反悟，正走向一個充滿新的希冀的十字路口。 在廣告的演進序列中，不論是古代廣告還是現(xiàn)代廣告，其中都隱含著作為文化形態(tài)之一的廣告模式的基本 構(gòu)成要素：廣告者，廣告內(nèi)容，廣告的受眾，廣告的形式與手段。這些基本要素?zé)o一不烙印著社會文化的時代性痕跡，無不隨其歷史的變遷發(fā)展而及時調(diào)整自身在文化形態(tài)中的位置，更新 自己，轉(zhuǎn)換自己，亦即廣告受制于特定歷史階段的文明程度，在不同的時期內(nèi)有不同的依托對象和顯示途徑、生成方式。 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格 20 廣告文化體現(xiàn)著消費主義的價值觀；廣告文化是一種宣傳型、帶有明顯的大眾化、非意識形態(tài)的傾向；廣告文化正傳播著一種新的“符號文化”，深深的影響著受眾。這種符號文化的特征在宋玉書、王純菲主編的《廣告文化學(xué)：廣告與社會互動的文化闡釋》的書中被具體概括為： （ 1） 多元性：廣告的多類多樣決定了廣告的內(nèi)容、文化內(nèi)涵的豐富多元。 （ 2） 導(dǎo)向性：廣告文化彰顯的產(chǎn)品文化意義，宣傳商品的文化價值，傳播有關(guān)流行、時尚等信息，介紹富貴的 、豐裕的生活方式，灌輸各種消費觀念，采用具有引導(dǎo)和勸服性的說辭以及有吸引力、誘惑力的形象，這些無不使廣告文化具有了明顯的導(dǎo)向性，而廣告就在于對受眾的引導(dǎo)中實現(xiàn)自己的價值。 （ 3） 大眾文化性：廣告以相當(dāng)大多數(shù)的社會群體為受眾就必然要考慮他們的接受特點，傳播他們能夠接受、樂于接受的具有文化價值的信息，所以，廣告文化體現(xiàn)大眾文化的特性。 （ 4） 隱蔽性：與報刊文章、廣播電視節(jié)目、電影、流行音樂等文化產(chǎn)品比較，廣告的文化特征、文化意義遠不彰顯，具有一定的隱蔽性。 （ 5） 傳播的重復(fù)性：這是表現(xiàn)于傳播方面的特點，而非廣告文化自身的特征。大 多數(shù)的廣告都重復(fù)發(fā)布，傳播多次。 麥克盧漢在 20世紀 70年代說，“總有一天歷史學(xué)家和考古學(xué)家將要發(fā)現(xiàn)， 20 世紀的商業(yè)廣告和 14世紀的玻璃花窗一樣，將要成為社會最豐富、最忠實的反映，在反映全社會一切領(lǐng)域的各種活動中，其他時代的社會都只能望其項背?！苯裉烊绻兴囆g(shù)家能繪出 21世紀的《清明上河圖》，那么，我們可以看到在這新的歷史畫卷中，廣告占據(jù)了一個顯眼的位置。它不是城市的裝飾，而是城市本身 —— 它的獨白，它的表情，它的形態(tài)，它的夢。它因此而成為生動的歷史紀錄。置身于廣告大潮中的青少年不斷的追求著消費的時尚，變遷著 幸福觀、人生觀。 這對深入其中的青少年健康價值觀形成提出了挑戰(zhàn)：一方面，我們不能因噎廢食的對廣告文化進行全面的拒斥，而是要分析該文本背后的消極動因；另一方面，要充分利用其中的生命智慧、道德情操、藝術(shù)旨趣進行正面的引導(dǎo)。所以，正視廣告文化對青少年價值觀的影響，并積極利用廣告文化中的健康因素對青少年得價值觀進行引導(dǎo)是十分有益的。當(dāng)然對青少年的價值觀的引導(dǎo)的途徑很多，我相信正確處理二者的關(guān)系必將有效的促進青少年價值觀的形成和發(fā)展。 指導(dǎo)教師審核意見： 基本符合文獻綜述的寫作要求。對廣告文化的研究歷史、研究現(xiàn)狀 等進行了較為準確的分析與歸納，并作出了簡要評述，也表達了自己的觀點與主張，闡述了該課題的發(fā)展動向和趨勢。 指導(dǎo)教師簽字 2021 年 12 月 10 日 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格 21 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 開 題 報 告 題 目 論廣告文化對青少年價值觀的影響 指導(dǎo)教師 賀雪飛 分院 藝術(shù)分院 專業(yè) 廣告學(xué) 班級 06 廣告 學(xué)生姓名 姜寶雷 學(xué)號 064172305 開題日期 20211211 一、選題的背景與意義 隨著世界經(jīng)濟的飛度發(fā)展，廣告業(yè)得到了前所 未有的發(fā)展，廣告無處不在。廣告既是一種文化形態(tài)，又是一種文化傳播載體，具有文化屬性和文化意義。而廣告文化就是廣告中所包含的文化底蘊，是文化世界中一種具有獨特意義的現(xiàn)象，是社會文化的一個組成部分。廣告文化對青少年的生活觀念、價值取向、審美規(guī)范等有重要的啟迪作用。與此同時廣告文化對青少年也有不可忽視的負面影響，廣告文化中的負面現(xiàn)象對青少年的價值觀產(chǎn)生了消極影響。廣告文化自身價值取向的偏離和價值觀的迷失，帶來的是青少年人生觀、道德觀、審美觀的整體異化。這也是本論文選取廣告文化與青少年價值觀教育二者的關(guān)系作為論文研 究課題的原因所在。 二、 研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題： 第一部分，廣告文化。從廣告文化的意蘊分析了廣告文化的特征和功能，并在論述中提及廣告文化和青少年價值觀的相關(guān)聯(lián)系。 第二部分，廣告文化對青少年價值觀的消極影響。論述了廣告文化對青少年價值觀教育產(chǎn)生怎樣的消極影響，并解讀是如何產(chǎn)生的。 第三部分，利用廣告文化積極引導(dǎo)青少年的價值觀。在前面剖析的基礎(chǔ)上重點論述如何利用廣告文化的正面影響對青少年的價值觀進行引導(dǎo)。 三、 研究的方法與技術(shù)路線： 在對已經(jīng)接觸的廣告文化對青少年影響的認識理論的基礎(chǔ)上，收集整理相關(guān)資料 ，經(jīng)思考研究，擬定論文框架，再查找具體資料，整理分析，完成初稿，再修改不足。 四、研究的總體安排與進度： 1. 2021年 10月 10日至 11月 20日：收集資料，擬定論文選題，確定研究領(lǐng)域。 2. 2021年 11月 20日至 11月 27日：撰寫任務(wù)書、文獻