【總結】第一篇:有理數(shù)的乘方案例分析 《有理數(shù)的乘方》案例分析 1.你認為陳老師的教學設計使用了什么教學模式? 答:我認為陳老師的教學設計使用了“發(fā)現(xiàn)式學習的教學模式、探究性教學模式、計算機輔助教學模式...
2025-10-16 10:31
【總結】第一篇:小組《有理數(shù)的乘方》案例總結 8組《有理數(shù)的乘方》案例總結、你認為陳老師的教學設計使用了什么教學模式? 答:我們組認為陳老師的教學設計使用了:發(fā)現(xiàn)式教學模式、探究式教學模式、和計算機輔助教...
2025-10-16 09:05
【總結】第一篇:活動一有理數(shù)的乘方案例分析 《有理數(shù)的乘方》案例分析 gxgp-968 1、你認為陳老師的教學設計使用了什么教學模式?答:我認為陳老師的教學設計使用了以下教學模式:有意義接受學習教學模式...
2025-10-16 10:47
【總結】第一篇:《有理數(shù)的乘方》教學案例設計 《有理數(shù)的乘方》教學案例設計 教材:人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學七年級上冊課題:§有理數(shù)的乘方 (一)教學目標: 方法知識技能目標: 1、知道乘...
2025-10-16 05:04
【總結】有理數(shù)的乘方茶店民族中學李明在一片美麗的大森林里面,住著一個漂亮的白雪公主和7個小矮人。有一天,白雪公主給小矮人們每人發(fā)了一張厚度為,讓他們對折,再對折,再對折?一共對折30次,然后再測量折成的高度。小矮人們立刻開始折紙。可是其中一個小矮人思考片刻后說:“這樣的操作我們不能完成,因為折成的高度比世界最高峰珠
2025-07-19 19:24
【總結】課題人教版七年級第一章第五節(jié)有理數(shù)的乘方教材分析《有理數(shù)的乘方》這節(jié)課選自義務教育課程標準實驗教科書新人教版《數(shù)學》七年級上冊第一章第五節(jié)的內容,乘方是有理數(shù)的一種基本運算,是在學生學習了有理數(shù)的加、減、乘、除運算的基礎上來學習的,它既是有理數(shù)乘法的推廣和延續(xù),又是后續(xù)學習有理數(shù)的混合運算、科學記數(shù)法和開方的基礎,起到承前啟后、鋪路架橋的作用。結合七年級
2024-11-24 20:23
【總結】第一篇:有理數(shù)的乘方說課稿 《有理數(shù)的乘方》說課稿 各位領導、老師上午好,很高興有機會在這里與大家進行交流。 今天我說課的內容為人教版義務教育教科書七年級數(shù)學第一章有理數(shù)第5節(jié)有理數(shù)的乘方第一課...
2025-09-22 08:02
【總結】第一篇:有理數(shù)的乘方教案 有理數(shù)的乘方教案 (一)教學目標 知識技能:在現(xiàn)實背景中,,:,培養(yǎng)運算能力; 解決問題:;:在獨立思考的基礎上,積極參與對數(shù)學問題的討論,能從交流中獲益. (二)...
2025-09-22 07:59
【總結】人教版七年級上冊有理數(shù)的乘方n個a相加a+a+a+…+a=a·n多個相同因數(shù)相乘,會不會有什么簡便的式子?2個相加可記為:a3????aaaa2???aaa4?????aaaaa3個相加可記為:a4個相加可記為:a個相加可記為:an邊長為的正
2025-10-10 20:33
【總結】有理數(shù)的乘方(1)黃堡中學魏輝蘭把一張長方形紙片對折后,再沿折痕剪開,將所得的所有紙片重合放置后再對折、剪開,如此操作五次。1、猜一猜,共有多少張紙片?2、做一做,驗證猜想對不對。3、想一想,用式
【總結】蘇科版初一數(shù)學第二章有理數(shù)乘方(2)教學目標?知識技能目標?.?.?能力目標?通過活動來探索較大的數(shù)的表示方法.?情感態(tài)度目標?,體會世界的博大和人類的偉大?重點..難點用科學記數(shù)法表示大數(shù)復習回顧什么叫做乘方?什么叫做
【總結】第一篇:有理數(shù)乘方說課稿 有理數(shù)乘方說課稿各位領導、各位老師: 上午好!非常高興有機會和大家共同交流,謹此向各位評委、各位老師學習。 今天我說課的內容是人教版七年級數(shù)學上冊“有理數(shù)乘方”第一課時...
2025-10-14 14:30
【總結】有理數(shù)的乘方引入:棋盤上的數(shù)學古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋。為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“陛下,就在這個棋盤上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、32粒…,一直到第64格?!薄澳阏嫔?!就要這么一點米粒?!”國王哈哈大笑,大臣說:“就怕您的國庫里
2025-04-17 02:45
【總結】有理數(shù)的乘方小故事:傳說在古代,有一位大臣為國王發(fā)明了一種象棋不,國王大喜,要對大臣進行獎賞,就問大臣有什么要求,大臣說;在象棋棋盤上放一些米,第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,第4格放8粒米,……,一直放到64格。國王爽快地答應了。請問:國王總共要放多少粒米?他的王國一年生產(chǎn)的大
2024-11-10 22:35
【總結】有理數(shù)的乘方(1)回顧與思考1、幾個不是0的有理數(shù)相乘,積的符號如何確定?2、邊長為a的正方形的面積如何表示?3、棱長為a的正方體的體積如何表示?讀作a的平方(或a的二次方)讀作a的立方(或a的三次方)aaa·aa·a·aaaa
2024-11-24 12:46