有理數(shù)的乘方(1)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】旬陽縣城關(guān)二中胡榮生把一張紙返回下一張上一張退出若對(duì)折100次，算式中有幾個(gè)2相乘？對(duì)折2次可裁成4張，即2×2張；對(duì)折3次可裁成8張，即2×2×2張；問題：若對(duì)折10次可裁成幾張？請(qǐng)用一個(gè)算式表示（不用算出結(jié)果）問題情境對(duì)折10次裁成的張數(shù)用

2025-11-15 12:46

有理數(shù)的乘方課件(1)-資料下載頁

【總結(jié)】珠穆朗瑪峰是世界的最高峰，它的海拔高度是。把一張足夠大的厚度為0．1毫米的紙，連續(xù)對(duì)折30次的厚度能超過珠穆朗瑪峰。這是真的嗎？（5）對(duì)折二十次有幾層？探究過程要求：把一張紙進(jìn)行對(duì)折、再對(duì)折……并回答下面的問題?小組探究問題:（1）對(duì)折一次有幾層？（2）對(duì)折二次有幾層？（3）對(duì)折三

2025-11-15 11:32

15有理數(shù)的乘方課件-資料下載頁

【總結(jié)】致我親愛的同學(xué)們：天空的幸福是穿一身藍(lán)森林的幸福是披一身綠陽光的幸福是如鉆石般耀眼老師的幸福是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你們?cè)改銈兣M(jìn)取永不言敗有理數(shù)的乘方哈密市第九中學(xué)2020年10月16日牛肉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長條后，手握兩端用力拉長，

2025-11-12 02:50

27有理數(shù)的乘方1-資料下載頁

【總結(jié)】你吃過拉面嗎？手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食．制作時(shí)，拉面師傅將一團(tuán)和好的面，揉搓成1根長條后，手握兩端用力拉長，然后將長條對(duì)折，再拉長，再對(duì)折（每次對(duì)折稱為一扣），如此反復(fù)操作，連續(xù)拉扣若干次后便成了許多細(xì)細(xì)的面條．你能算出拉扣6次后共有多少根面條嗎？試一試！將一張報(bào)紙對(duì)折再對(duì)折??直到無法

2025-12-26 17:18

211有理數(shù)的乘方(3)--資料下載頁

【總結(jié)】株洲市九方雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校課件制作：余小芳傳說古代有一個(gè)吝嗇的皇帝,為了獎(jiǎng)賞相棋發(fā)明家,他在棋盆每一格放谷子,在第一格中放2粒,第二格放第一格的2倍,以后每一格都是前一格的2倍,如此類推下去,國王把全國糧倉的糧都發(fā)完了也不夠,你想知道這個(gè)數(shù)有多大嗎?一、預(yù)備：1、填空：［1］（－2）×（－2）

2025-11-12 00:18

211有理數(shù)的乘方(1)--資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方（1）細(xì)胞分裂示意圖問題情境：1個(gè)細(xì)胞30分鐘后分裂成2個(gè)，經(jīng)過5小時(shí)，這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)？22×22×2×22×2×·······

2025-11-12 00:18

有理數(shù)的乘方教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)背景中，感受有理數(shù)乘方的必要性，理解有理數(shù)乘方的意義；2、掌握有理數(shù)乘法的概念，能進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算.3、經(jīng)歷有理數(shù)乘方的符號(hào)法則的探究過程，通過實(shí)際計(jì)算，發(fā)現(xiàn)和記憶底數(shù)為10的冪的特點(diǎn)以及底數(shù)為0或1的冪的特點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)掌握有理數(shù)乘法的概念，能進(jìn)行有理數(shù)的乘方

2025-11-15 20:23

有理數(shù)乘方1-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算4×4×41、如圖，一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米.一、情景引入2、某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)。現(xiàn)有1個(gè)細(xì)胞，經(jīng)過5小時(shí)能分裂成幾個(gè)？一次二次三次細(xì)胞分裂示意圖２&#

2025-11-15 15:35

有理數(shù)的乘方--外研英語-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方如圖，一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米。4×4×4某種細(xì)胞每30分鐘便由一個(gè)分裂成兩個(gè)。經(jīng)過3小時(shí)這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)？分裂方式如下所示:這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞?那么,3小時(shí)共分裂了多少次?答:一次得:

2025-08-04 17:13

有理數(shù)的乘方課件1-資料下載頁

【總結(jié)】講授者：房淑艷珠穆朗瑪峰是世界的最高峰，它的海拔高度是。把一張足夠大的厚度為0．1毫米的紙，連續(xù)對(duì)折30次的厚度能超過珠穆朗瑪峰。這是真的嗎？(1)（-2）×（-2）×（-2）可簡記為————(4)在5中，底數(shù)是_____，指數(shù)是______。513(3)在

2025-11-15 11:32

有理數(shù)乘方第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】塘下中學(xué)七年級(jí)中國的國土面積約為9600000平方千米第五次人口普查時(shí)，中國人口約為1300000000人我國煤的儲(chǔ)藏量達(dá)600000000000噸天然氣資源量約47000000000000立方米96000001300000000600000000000問題一：以上各數(shù)有些什么特

2025-10-10 20:31

有理數(shù)的乘方講義-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方引入：棋盤上的數(shù)學(xué)古時(shí)候，在某個(gè)王國里有一位聰明的大臣，他發(fā)明了國際象棋，獻(xiàn)給了國王，國王從此迷上了下棋。為了對(duì)聰明的大臣表示感謝，國王答應(yīng)滿足這個(gè)大臣的一個(gè)要求。大臣說：“陛下，就在這個(gè)棋盤上放一些米粒吧！第1格放1粒米，第2格放2粒米，第3格放4粒米，然后是8粒、16粒、32?！?，一直到第64格?！薄澳阏嫔?！就要這么一點(diǎn)米粒？！”國王哈哈大笑，大臣說：“就怕您的國庫里

2025-04-17 02:45

有理數(shù)的乘方說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的乘方說課稿 《有理數(shù)的乘方》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師上午好，很高興有機(jī)會(huì)在這里與大家進(jìn)行交流。 今天我說課的內(nèi)容為人教版義務(wù)教育教科書七年級(jí)數(shù)學(xué)第一章有理數(shù)第5節(jié)有理數(shù)的乘方第一課...

2025-09-22 08:02

有理數(shù)的乘方教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的乘方教案 有理數(shù)的乘方教案 (一)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能:在現(xiàn)實(shí)背景中，，:，培養(yǎng)運(yùn)算能力； 解決問題:；:在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，積極參與對(duì)數(shù)學(xué)問題的討論，能從交流中獲益． （二）...

2025-09-22 07:59

有理數(shù)乘方教案-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)乘方和科學(xué)計(jì)數(shù)法【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1．掌握乘方與冪的表示法，理解冪的符號(hào)法則；2．學(xué)會(huì)相同因數(shù)的乘方與乘法的互相轉(zhuǎn)化，掌握有理數(shù)的乘方運(yùn)算以及乘方、乘、除混合運(yùn)算。，會(huì)用科學(xué)記數(shù)法來表示一個(gè)數(shù)；【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、科學(xué)記數(shù)法2、乘方的概念及表示方法、有理數(shù)的乘方運(yùn)算3、把一個(gè)數(shù)表示成帶一位

2025-06-07 19:34

有理數(shù)的乘方(2)(參考版)

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