有理數(shù)乘方1-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算4×4×41、如圖，一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米.一、情景引入2、某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個分裂成2個?，F(xiàn)有1個細(xì)胞，經(jīng)過5小時能分裂成幾個？一次二次三次細(xì)胞分裂示意圖２&#

2024-11-24 15:35

有理數(shù)的乘方1-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方（1）黃堡中學(xué)魏輝蘭把一張長方形紙片對折后，再沿折痕剪開，將所得的所有紙片重合放置后再對折、剪開，如此操作五次。1、猜一猜，共有多少張紙片？2、做一做，驗證猜想對不對。3、想一想，用式

2024-07-28 19:24

有理數(shù)的乘方(2)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘方（2）教學(xué)目標(biāo)?知識技能目標(biāo)?.?.?能力目標(biāo)?通過活動來探索較大的數(shù)的表示方法.?情感態(tài)度目標(biāo)?,體會世界的博大和人類的偉大?重點..難點用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)復(fù)習(xí)回顧什么叫做乘方？什么叫做

2024-10-19 20:33

有理數(shù)的乘方word版-資料下載頁

【總結(jié)】升溪初一數(shù)學(xué)講學(xué)稿課題：有理數(shù)的乘方執(zhí)筆：康旭剛教學(xué)目的：1.理解乘方的意義及有關(guān)概念：叫作乘方，的結(jié)果叫作冪，在an中叫作底數(shù)，叫作指數(shù)；歸納總結(jié)出冪的符號法則：

2024-08-26 05:18

有理數(shù)的乘方(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方小故事：傳說在古代，有一位大臣為國王發(fā)明了一種象棋不，國王大喜，要對大臣進(jìn)行獎賞，就問大臣有什么要求，大臣說；在象棋棋盤上放一些米，第1格放1粒米，第2格放2粒米，第3格放4粒米，第4格放8粒米，……，一直放到64格。國王爽快地答應(yīng)了。請問：國王總共要放多少粒米？他的王國一年生產(chǎn)的大

2024-11-10 22:35

有理數(shù)的乘方(課件)-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方（1）回顧與思考1、幾個不是0的有理數(shù)相乘，積的符號如何確定？2、邊長為a的正方形的面積如何表示？3、棱長為a的正方體的體積如何表示？讀作ａ的平方（或ａ的二次方）讀作ａ的立方（或ａ的三次方）aaa·aa·a·aaaa

2024-11-24 12:46

210有理數(shù)乘方電子教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)乘方電子教案1 一、課標(biāo)與教材分析： 課標(biāo)要求：理解乘方的意義，掌握乘方運算。本節(jié)運算是初中有理數(shù)運算的一種，教科書通過實例感 受當(dāng)?shù)蛿?shù)大于1時，乘方運算的結(jié)果增長的很快。理解...

2024-09-21 19:38

210有理數(shù)的乘方2-資料下載頁

【總結(jié)】§有理數(shù)的乘方（2）教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解科學(xué)記數(shù)法的意義，并會用科學(xué)記數(shù)法表示比較大的數(shù)．教學(xué)重點和難點重點：正確運用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)．難點：正確掌握10的冪指數(shù)特征．教學(xué)方法：啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1．什么叫乘方？說出103，-103，(-10)3的底數(shù)、指數(shù)、冪．2．計算：(

2024-12-09 01:02

有理數(shù)的乘方(1)-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方（1）細(xì)胞分裂示意圖問題情境：1個細(xì)胞30分鐘后分裂成2個，經(jīng)過5小時，這種細(xì)胞由1個能分裂成多少個？22×22×2×22×2×·······

2024-10-19 20:33

有理數(shù)的乘方說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的乘方說課稿 《有理數(shù)的乘方》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師上午好，很高興有機(jī)會在這里與大家進(jìn)行交流。 今天我說課的內(nèi)容為人教版義務(wù)教育教科書七年級數(shù)學(xué)第一章有理數(shù)第5節(jié)有理數(shù)的乘方第一課...

2024-10-01 08:02

有理數(shù)的乘方教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《有理數(shù)的乘方》教案設(shè)計教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義；能夠正確進(jìn)行有理數(shù)的乘方運算。數(shù)學(xué)思考在生動的情境中讓學(xué)生獲得有理數(shù)乘方的初步經(jīng)驗；培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、概括的能力；經(jīng)歷從乘法到乘方的推廣的過程，從中感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。解決問題通過經(jīng)歷探索有理數(shù)乘方意義的過程，鼓勵學(xué)生積極主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問

2025-04-17 02:33

有理數(shù)的乘方教案-microsoft-word-文檔-資料下載頁

【總結(jié)】教材內(nèi)容分析：有理數(shù)乘方是有理數(shù)的一種基本運算，是在學(xué)生學(xué)習(xí)加、減、乘、除運算的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的，它既是有理數(shù)乘法的推廣與延續(xù)，又是后面繼續(xù)學(xué)習(xí)有理數(shù)混合運算、科學(xué)記數(shù)法和開方的基礎(chǔ)，起到承前啟后、鋪路架橋的作用，特別是對于與乘方運算相關(guān)概念的理解，它有利于拓寬學(xué)生的思路、鍛煉學(xué)生觀察、探索、總結(jié)的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)目標(biāo)分析：知識與技能：1、知道乘方與乘

2025-04-17 02:51

有理數(shù)的乘方與計算-資料下載頁

【總結(jié)】....課題有理數(shù)的乘方運算及其混合運算教學(xué)目的1.理解有理數(shù)乘方的意義并能準(zhǔn)確進(jìn)行有理數(shù)乘方的計算知識點梳理(一)、乘方的意義，叫做乘方，，a叫做底數(shù)，n叫做指數(shù)，當(dāng)an看作a的n次方的結(jié)果時，也可以讀作a的n次冪.，負(fù)數(shù)的偶

2025-05-16 05:29

有理數(shù)的乘方3-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方（第3課時）近似數(shù)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)近似數(shù),精確度的意義,能根據(jù)具體要求取近似值．?學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解近似數(shù)的概念,按要求取近似數(shù)．?學(xué)習(xí)重點：能根據(jù)實際需要取近似數(shù)．下圖是小明和小穎收集到的樹葉并將樹葉制成標(biāo)本，在標(biāo)本

2024-11-24 15:35

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【總結(jié)】有理數(shù)的乘方（第1課時）有理數(shù)的乘方義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)乘方的意義，乘方運算．?學(xué)習(xí)目標(biāo)：利用有理數(shù)的乘方進(jìn)行運算及有理數(shù)的混合運算．?學(xué)習(xí)重點：有理數(shù)乘方的表示方法及運算．1次2次20次做一做：請同學(xué)們把一

2024-11-24 11:32

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