語文：5山水田園詩四首同步測試之達標(biāo)訓(xùn)練(粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀))-資料下載頁
2025-10-16 10:59本頁面
【正文】 孟郊的《游終南山》在寫終南山景色的同時，更寫出山中人的品格，通過景物的描寫表達自己的理想和志向；在藝術(shù)上追求“硬語盤空”“險語驚人”。第五篇：語文： 同步測試之達標(biāo)訓(xùn)練 (粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀))李商隱詩三首 達標(biāo)優(yōu)化訓(xùn)練我夯基 我達標(biāo)（）（p224。n）靈犀（xī）釣鉤（gōu）射覆（f249。）．．．．（jiē）轉(zhuǎn)蓬（p233。ng）舞筵（y224。n）蒼生（cāng）．．．．（di224。o）可憐（l237。ng）逐臣（zh）吹拂（f）．．．．（xi233。）春苑（yu224。n）蟬聲（c225。n）無倫（ln）．．．．解析：B項中“筵”應(yīng)讀“y225。n”；C項中“憐”應(yīng)讀“l(fā)i225。n”；D項中“蟬”應(yīng)讀“ch225。n”。答案：A ，沒有錯別字的一組是（） 畢竟 獨出新裁 滄海桑田 廣袤 循序漸近根深蒂固 拘泥 不假思索 集思廣益 布署 共商國是 另辟蹊徑 解析：A項中“新”應(yīng)為“心”；B項中“近”應(yīng)為“進”；D項中“布”應(yīng)為“部”。答案：C （），不問蒼生問鬼神。（可嘆，令人憐憫）．．，心憂炭賤愿天寒。（可嘆，令人憐憫）．．，露似珍珠月似弓。（可愛，指月光善解人意）．．，可憐光彩生門戶。（可羨，惹人羨慕）．．解析：A項“可嘆”是令人感慨萬千，寓微諷之意。答案：A ：（1）_____________，不問蒼生問鬼神。（2）身無彩鳳雙飛翼，_____________。（3）如何肯到清秋日，_____________！解析：注意文字書寫正確，尤其是“犀”字。答案：（1）可憐夜半虛前席（2）心有靈犀一點通（3）已帶斜陽又帶蟬 我綜合 我發(fā)展一、閱讀理解（一）閱讀下面兩首詩歌，完成5—7題。賈 生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。賈 生王安石一時謀議路施行，誰道君王薄賈生？注爵位自高言盡廢，古來何啻萬公卿。注：自：由，有盡管的意思?！顿Z生》，都歌詠了漢代著名的政論家和文學(xué)家賈誼，但王安石所持觀點與李商隱的觀點明顯有別。請談?wù)勍醢彩挠^點是什么，為什么兩人的觀點有這么大的區(qū)別。6.“爵位自高言盡廢，古來何啻萬公卿”一句是作者借賈生生發(fā)的議論，其寓意是什么？ 《賈生》是如何采用“欲抑先揚”的手法的？請結(jié)合詩歌加以分析。：王安石的《賈生》一詩，一反前人嘆息賈誼懷才不遇的說法，認(rèn)為漢文帝盡用賈誼之謀議，又何曾輕視和虧待他？與那些爵位高而言不得用的公卿相比，賈誼事實上要幸運得多。這表明在王安石心目中道高于位，只要得行己志，不必追求爵高位尊。李商隱的《賈生》的著眼點，在于指出封建統(tǒng)治者不能真正重視人才，使其在政治上發(fā)揮作用。答案：李商隱的《賈生》通過文帝“不問蒼生問鬼神”顯示出文帝的昏庸與賈誼的不遇。而王安石的《賈生》通篇抒發(fā)議論，突出了賈誼超群的才能與漢文帝的愛惜賢才。觀點的不同來自于作者自身的境遇不同、思想不同。李商隱懷才不遇，所以憐人即憐己。而王安石受到宋神宗的殊遇，并得以推行新法，于是同樣是面對著賈誼，他們的觀點各不相同。：前人詠賈誼，多著眼于其才高位下的悲劇命運，王詩卻獨排眾議，認(rèn)為賈誼的政治主張多被漢廷采納，其作為政治家的命運遠勝于那些徒得高官厚祿者。此詩借詠史以明志，字里行間隱約可見王安石本人的政治家風(fēng)采。答案：慨嘆自己居廟堂之高而不能被重用。：見上文疑難妙句。答案：詩歌開始兩句從正面下筆，寫賈誼的才能無與倫比，漢文帝好像極為愛惜賢才，特地將賈誼從放逐地長沙召回宣室訪問。“求”“訪”似乎表明漢文帝求賢若渴，同時襯托出賈誼的才能超群不凡。這兩句是“揚”，為下文的“抑”張本?！翱蓱z夜半虛前席”承上啟下，似乎更表現(xiàn)出漢文帝愛惜賢才，從側(cè)面烘托了“賈生才調(diào)更無論”，最后筆鋒一轉(zhuǎn)，引出下句“不問蒼生問鬼神”，由上文的“揚”轉(zhuǎn)而為“抑”，顯示出文帝的昏庸與賈誼的不遇。（二）閱讀下面的詩歌，完成8—10題。贈 柳 李商隱章臺從掩映，郢路更參差。見說風(fēng)流極，來當(dāng)婀娜時。橋回行欲斷，堤遠意相隨。忍放花如雪，青樓撲酒旗。，其中一個原因是“柳”字諧音“_____________”字。這首詩描寫的對象是_____________?！叭谭呕ㄈ缪?，青樓撲酒旗”所表達的形象？ ？：古人有折柳贈別的習(xí)慣，加上“柳”與“留”諧音，“柳”遂成了離別的象征。答案：留 贈柳：此句把盛開的飛揚的柳花比作滿天飛舞的雪花，生動形象地突出了春柳的繁盛，把春柳的繁華寫到極致。答案：柳花怒放，像雪一樣在空中飛舞，撲動著青樓的酒旗。：這首詩寫春柳，通過對春柳“風(fēng)流”“婀娜”的體態(tài)輕盈，柳花飛似“雪”的繁華景象的描寫，突出了作者對春柳繁華的欣喜之情、愛惜之情。側(cè)面反映了作者重情惜別的情懷。答案：作者借柳樹輕盈多姿、纏綿多情的形象，表達了自己對柳樹的熱愛，也反映了作者重情惜別的情懷。二、語言運用，表達思念之情。（不超過50字。）解析：本題考查在具體語境中按一定要求運用語言的能力，屬于常見應(yīng)用文體的運用。本題要求寫一條手機短信，而寫短信的要求是稱呼要得體，用詞要準(zhǔn)確，感情要真摯。答案：親愛的朋友：你好！夜色如織，星光如螢，輕風(fēng)如紗，峰巒如障。在這樣的夜晚，思念漸漸彌漫。還記得你燦爛的笑容，彎彎的嘴角。一晃已成前塵舊事。唯愿你開心、幸福！你的朋友：小華 2006年4月5日讀書做人李商隱是晚唐時期最杰出的詩人，與杜牧并稱為“小李杜”。他的悲苦命運和人生際遇，通過他的詩作反映出來。他的詩含蓄朦朧，俊秀凄絕，意境深廣，是繼李白、杜甫之后唐代詩歌史上一個新的高峰。李商隱的無題詩，從審美角度看，寫的是內(nèi)心情緒的體驗，感情心靈的交流，相互向往的渴求，絕望掙扎的悲哀，我們讀到了許多不可名言的東西?！稛o題》（萬里**一葉舟）有這樣的詩句：“人生豈得長無謂？懷古思鄉(xiāng)共白頭?！痹娙税l(fā)出了這樣的人生感嘆：隨遇而安，一切都無所謂是不行的，應(yīng)該有所決定。“懷古”讓人想到應(yīng)像古人那樣建功立業(yè)，可是詩人過去的生活經(jīng)歷又說明無法進取。“懷古”是進，“思鄉(xiāng)”是退。“懷古”與“思鄉(xiāng)”兩種矛盾心理交織折磨著詩人，進退維谷無可奈何的心緒使詩人早生白發(fā)。“入世則兼濟天下”，難；“出世則獨善其身”，亦難。這是李商隱的悲劇，也是社會的悲劇。但詩人窮其一生在努力著。你在遭遇挫折和打擊的時候，你是怎么做的呢？
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