【正文】 派春光。隨著時間的推移，最后紛紛揚揚地向人間灑下片片落英，呈現(xiàn)出一種生命律動的美感。2．托物言志，寓意深遠。此詩繪景狀物寫得幽美，但只要聯(lián)系詩句“澗戶寂無人”，就不難感受到詩人感情的幽冷和孤獨了。胡應麟在《詩藪》中評價《辛夷塢》是“入禪”之作，“讀之身世兩忘，不念皆寂”，在對辛夷花開花落的描寫中，寫出一種環(huán)境氣氛和精神氣質(zhì)。辛夷也就是芙蓉花，它每年迎著料峭的春寒，在高高的枝條上綻葩吐芬?！澳灸┸饺鼗ǎ街邪l(fā)紅萼”，這個形象帶來的正是迎春而發(fā)的一派生機和展望。但這一樹芳華所面對的卻是“澗戶寂無人”的環(huán)境。全詩由花開寫到花落，而以一句環(huán)境描寫插入其中，前后境況迥異，由秀發(fā)轉(zhuǎn)為零落。盡管畫面上似乎不著痕跡，卻能讓人體會到一種對時代環(huán)境的寂寞感。所謂“歲華盡搖落，芳意竟何成”的感慨，雖沒有直接說出來，但仍能于形象中得到暗示?！端蜕蜃痈w江東》 化虛為實。詩句“惟有相思似春色，江南江北送君歸”化虛為實，將抽象的情感轉(zhuǎn)化為可觀可感的春色，形象感人，深厚蘊藉。友人乘船而去，詩人依依不舍，望著大江南北兩岸，春滿人間，春光蕩漾，桃紅柳綠，芳草萋萋。這時，詩人感覺到自己心中的無限依戀惜別之情，就像眼前的春色無邊無際。詩人忽發(fā)奇情：讓我心中的相思之情也像這無處不在的春色，從江南江北，一齊撲向你，跟隨你去吧！將自然界的景色比作心中的感情，即景寓情，情與景妙合無間，極其自然，狀寫之景如在眼前?！队^獵》1．遣詞用字準確凝練，前后照應。“草枯”、“雪盡”四字如素描一般簡潔、形象，頗具畫意?！苞椦邸币颉安菘荨倍貏e銳利，“馬蹄”因“雪盡”而絕無阻礙，觀察刻畫極為細致。不言鷹眼“銳”而言眼“疾”，意味獵物很快被發(fā)現(xiàn)，緊接以“馬蹄輕”三字寫獵騎迅速追蹤而至，“疾”、“輕”用字俱妙。2．詩中藏地名而使人不覺，用典渾化無跡，寫景俱能傳情?！靶仑S市”故址在今陜西臨潼縣，“細柳營”在今陜西長安縣，兩地相隔七十余里。此二地名俱見《漢書》，詩人興會所至，一時匯集，典雅有味，原不必實指。言“忽過”，言“還歸”，則見返營馳騁之疾速，直有瞬息千里之感?！凹毩鵂I”本是漢代周亞夫屯兵之地，在此用來就多一重意味，寫出狩獵主人公亦具有大將風度。尾聯(lián)以寫景作結，但它非營地景色，而是遙遙“回看”向來行獵處之遠景，已是“千里暮云平”。此景遙接篇首，首尾不但彼此呼應，而且恰成對照，當初是風起云涌，與出獵緊張氣氛相應；此時是風定云平，與獵歸后躊躇滿志的心境相稱。寫景俱是表情，于景的變化中見情的消長。第七句語出有典，相傳北齊斛律光狩獵時，于云表見一大鳥，射中其頸，形如車輪，旋轉(zhuǎn)而下，乃是一雕，因此被人稱為“射雕手”。此言“射雕處”，有暗示將軍的膂力強、箭法高之意。3．靈轉(zhuǎn)自如，氣勢貫通。綜觀全詩，上半部分寫出獵，只就“角弓鳴”、“鷹眼疾”、“馬蹄輕”三個細節(jié)點染，不寫獵獲的場面。一則由于獵獲之意見于言外，二則射獵之趣，遠非實際功利所能計量。下半部分轉(zhuǎn)到罷獵還歸。雖轉(zhuǎn)折而與上文意脈不斷，自然流走，既生動描寫了獵騎的情景，又真切地表現(xiàn)了主人公獵罷歸來的輕快感覺和喜悅心情，上下貫通，一脈相承。起得突兀，結得意遠，中間兩聯(lián)一氣流走，承轉(zhuǎn)自發(fā)，有格律束縛不住的氣勢，又首尾回環(huán)映帶。1．蘇軾說：“味摩詰之詩，詩中有畫。”“詩中有畫”是王維山水田園詩的顯著特色。請以《積雨輞川莊作》為例對這一藝術特色作簡要說明。答案 本詩的頷聯(lián)，就很好地體現(xiàn)了這一點?！澳镲w白鷺，陰陰夏木囀黃鸝?！陛y川之夏，百鳥飛鳴，詩人只選了形態(tài)和習性迥然不同的黃鸝、白鷺，聯(lián)系它們各自的背景加以描繪：雪白的白鷺，金黃的黃鸝，在視覺上自有色彩濃淡的差異；白鷺飛行，黃鸝鳴囀，一則 取動態(tài)，一則取聲音；漠漠，形容水田廣布，視野蒼茫；陰陰，描狀夏木茂密，境界幽深。兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。2．《辛夷塢》字面上客觀地描寫山澗的辛夷花，不露情感的脈絡，但其中寄寓著詩人委婉細膩的感情。試分析：本詩運用了什么手法？表達了詩人怎樣的情感？答案 借物抒情的手法。通過辛夷花由秀發(fā)到凋零的境遇，表達了詩人寧靜與落寞的情懷。3．王維的送別詩善于借景抒情。細細品味《送沈子福歸江東》的景物描寫與情感表達的關系。答案 《送沈子福歸江東》詩中，詩人開篇先寫了送別渡頭的景物，烘托了送別氣氛。三、四兩句即景寓情，情景妙合，自然地抒寫出作者心中的依依惜別之情。詩人依依不舍地望著友人乘船而去，眼前剩下的只是大江南北兩岸無限的春色，此時此刻，詩人仿佛覺得眼前春色的無邊無際就像自己心中的無限依戀惜別之情。由此忽發(fā)想象：讓我心中的相思之情也像這隨處可見的春色，從大江南北一齊涌向你，隨你乘船而去吧。詩人在這里，化實景為虛情，借助美好的想象和景物，來展現(xiàn)心中無限的惜別之情。4．《觀獵》前六句表現(xiàn)出的緊張、激烈、迅疾，與最后兩句的淡靜、平緩形成鮮明的反差，這是什么表現(xiàn)手法？答案 《觀獵》詩前半部分寫出獵，發(fā)端突兀，先聲奪人，“如高山墜石，不知其來，令人驚絕”(方東樹)，展現(xiàn)了風起云涌的射獵場面；同時寫出了獵鷹的迅捷敏銳，駿馬瀟灑地揚蹄，充分體現(xiàn)了將軍高超的獵技和射獵動作的迅疾。而詩的后半部分寫獵歸，收筆意遠，以寫景作結，非營地景色，而是回看行獵處的景色，已是“千里暮云平”，這樣就做到了首尾彼此呼應，形成對比：當初是風起云涌，是出獵時的緊張；此時是風輕云淡，是獵歸后的從容。第五篇：2016高中語文 第一單元《1 王維詩四首》教案1 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》王維詩四首【本講教育信息】 ：王維詩四首：了解王維的生平，結合詩人的經(jīng)歷理解作品；品味詩人“詩中有畫”的山水田園詩特色；送別詩中借景抒情的藝術手法；王維詩歌中蘊含的佛理。學習要點：一、關于作者王維（701761），字摩詰，太原祁（今山西祁縣）人。出身世代官僚地主之家。據(jù)記載，王維九歲就能寫詩。像那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》，就是王維十七歲時寫的。王維精通音樂，擅長草書和隸書，繪畫的成就尤其突出，以致宋代大詩人蘇軾稱贊他“詩中有畫，畫中有詩”。他的詩歌創(chuàng)作，就是以這種全面的藝術修養(yǎng)為基礎的。其母崔氏奉佛三十余載。佛經(jīng)《維摩詰經(jīng)》，是智者維摩詰居士與弟子講學之書。王維的名和字取于此。王維后半生之避世與佛教有關。開元進士。任過大樂丞、右拾遺等官，安祿山叛亂時，曾被迫出任偽職。晚年無心仕途，專誠奉佛，他的詩歌風格也發(fā)生了變化，早年那種意氣風發(fā)的詩不見了，代之而起的，是融合畫意、詩情和禪理的山水詩。這種小詩像一幅畫，詩情清淡，卻又蘊涵著不可捉摸的禪理?！靶械剿F處，坐看云起時”抒發(fā)主人公完全跳出了名韁利鎖的磁場，內(nèi)心有一種以安全感為地基的從容不迫，從而能進入一種絕對自由的精神境界，不帶任何功利的審美目光，自得其樂地去發(fā)現(xiàn)極其平凡、有時旁人發(fā)現(xiàn)不了的自然美。他這類詩成就極高，可以說前無古人，后無來者。故后世人稱其為“詩佛”。二、王維和山水田園詩 ? 源于老莊哲學，? 成于淵明手筆，? 繼于大謝（謝靈運）小謝（謝眺），? 盛于唐代王（王維）孟（孟浩然），? 影響追隨者韋應物、柳宗元。山水田園詩人以王維、孟浩然為代表，因此也稱王孟詩派。這些詩人用開闊的胸懷，深細敏感的審美嗅覺，來描繪山水風景的優(yōu)美壯麗，歌詠田園生活的閑適靜謐，從一個側(cè)面折射出盛唐時期社會的安定，農(nóng)民的安居樂業(yè)和時代精神的開朗樂觀。最杰出的山水田園詩人是王維。三、作品研讀（一）積雨輞川莊作王維積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑？[譯文]下了好久的雨，空寂的叢林上空，炊煙緩緩上升，農(nóng)婦蒸了藜菜，煮好黍飯，送給在東邊田里干活的人吃。雨后迷茫的水田上飛著白鷺，濃蔭的樹叢中黃鸝鳥婉轉(zhuǎn)鳴叫。我素喜習靜，早上去看木槿花，又在松樹下準備齋食，去采摘帶露水的嫩葵葉。我已經(jīng)與世無爭了，誰又何必再對我起疑心呢？☆王維山水田園詩特點1——詩中有畫分析這首詩的頷聯(lián)“詩中有畫”的藝術特色此詩寫輞川之夏景，給人以畫意盎然的印象。“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”一聯(lián)，白鷺雪白，黃鸝金黃，色彩差異明顯；于白鷺描繪其飛行，而黃鸝則直說其啼鳴。在背景上，“漠漠”，寫出了水田一望無際，蒼茫一片；“陰陰”，描繪夏日林木茂盛，境界清幽。這樣，碧空中白鷺高飛，綠樹與黃鸝相襯，如一幅畫展現(xiàn)在讀者面前。此正可謂“詩中有畫”。（二）《辛夷塢》木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落。王維山水田園詩特點2——以禪入詩 分析這首詩中蘊含的禪意：描寫辛夷花開，盡管很美，但由于生長在絕無人跡的山澗旁，這里與塵世的喧囂恰恰相反，只有一片自然的靜寂，所以沒有人知道它的存在，自開自落，沒有生的喜悅，亦無死的悲哀，全然沒有那種“花開易見落難尋”的苦楚，而是清幽深隱，含著空漠淡遠的禪心。“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落?！弊x之身世兩忘，萬念皆寂，不謂聲律之中，有些妙詮。在王維的山水詩中，是空靜澄明的，沒有“人生如夢”的喟嘆，也沒有“物是人非”的凄涼，更沒有“因果報應”的表露。這是一種純粹的“悠然心會，妙處難與君說”，一種對世界、人生在深層次上認知后的平和心境，忘我忘情。勾勒出的是一個迷迷蒙蒙不可捉摸、虛無縹緲的意境。王維以禪入詩，以山林勝景為客觀描寫對象，表現(xiàn)出詩人孤寂愛靜的性格特點，同時，在禪與詩的結合中，營造出了獨特的藝術意境，充分體現(xiàn)了清淡空靈的風格，另外又因王維是畫家，結合繪畫技巧入詩，從而使這類山水詩達到了藝術的極致。（三）送沈子福歸江東王維楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色，江南江北送君歸。分析王維送別詩的景物描寫與表達情感的關系——借景抒情 時值春光無限、桃紅柳綠之際，大江兩岸春光明媚，詩人覺得心中對友人無限惜別之情，正如眼前所見的一派春光，彌漫于大江南北，隨友人一同歸去。詩人巧設比喻，以有形可感的春色來比喻無形的相思，且境界遼闊，這是以景喻情。對比分析《渭城曲》，找其借景抒情的異同點《渭城曲》（《送元二使安西》）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒，西出陽關無故人?！段汲乔罚ā端驮拱参鳌罚┣岸洹拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新”，主要寫“朝雨”和“柳”兩種景物。柳，與“留”諧音，古人有折柳送別的習俗，暗含依依不舍之意。路上行人和車輛揚起的微塵被“朝雨”沾濕，“客舍”和柳枝在“朝雨”的浸潤下顯得格外清新，就在這樣的背景中與友人勸酒惜別。這是以景襯情。（四）觀獵風勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細柳營。回看射雕處，千里暮云平。體會詩歌中氣氛急緩的變化，領悟?qū)Ρ鹊谋憩F(xiàn)手法的作用。自讀詩歌后的資料信息對詩歌的分析。體會詩歌起承轉(zhuǎn)合的節(jié)奏變化。提問：詩歌采用了什么表現(xiàn)手法，對于情感表達有什么作用？此詩采用對比的表現(xiàn)手法。狩獵時風勁鷹疾，氣氛相當之緊張；獵后風定云平，獵手們心滿意足，躊躇滿志。寫景都是為了表達情感，在景物的變化中見出感情的消長變化，顯得搖曳生姿，韻味十足。四、總結“詩佛”王維在盛唐時期以開闊的胸懷，細膩的情感對山水田園進行吟詠，對自然景物加以贊美，為后代留下了諸多美妙的詩篇。他把自己對于繪畫色彩的領悟和對人生哲理的思考寓于山水田園詩中，形成了兩個非常鮮明的藝術特色——詩中有畫、以禪入詩，讓讀者既有對想象中美景的向往，又有對人生的深層次哲學思考。同時，他的送別詩也發(fā)揚借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法，把離別時的情感映襯得更加濃厚。王維的一生為我們留下了許多恬靜的詩篇，然而他的一生卻并非如詩歌般表現(xiàn)得那么恬靜安然，我們期望有興趣的同學可以研究一下王維的散文，研究一下王維痛苦掙扎的一生。【模擬試題】江蘇 秦葆一中夜起望西園值月上柳宗元覺聞繁露墜，開戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。石泉遠逾響，山鳥時一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。[注]本詩作于柳宗元被貶永州之時。西園位于作者永州愚溪住宅以西。【閱讀訓練】請結合全詩，說出作者寫“露”“月”“泉”“鳥”的作用。答：作者寫“泉響”“鳥喧”采用了什么藝術手法？答：詩人“寂寞”的原因是什么？請扼要回答。答：試題答案營造凄清寂寞的意境（只要能扣住“凄清寂寞”就行）以動寫靜，反襯謫居僻遠之地，孤獨愁苦，情懷無人理解（結合注釋“本詩作于柳宗元被貶永州之時”）