【導(dǎo)讀】花明柳暗繞天愁，上盡重城更上樓。欲問孤鴻向何處？不知身世自悠悠。此詩大約作于大和九年秋。據(jù)自注可知，蕭澣正在遂州。夕陽樓是蕭澣在鄭州做刺史時所建。商隱昔曾投靠蕭澣，有知遇之誼。故雖有花明柳暗之景，卻無秋高氣爽之情，唯覺愁情繞天。世喻自己的前程未卜。受知于權(quán)臣令狐楚，令狐楚愛其才，署為巡官。二年后授秘書省校書郎。令狐楚死后，做涇原節(jié)度使王茂元的幕僚，娶王女為。當(dāng)時牛李二黨相爭激烈，令狐父子屬牛黨，王茂元屬李黨，牛黨認(rèn)為李商。隱背恩無行，一直對其排斥打擊。州盧弘止幕，為判官；又入東川柳仲郢幕。此后還鄭州故里，病卒。李商隱工駢文和近體詩，尤擅長七律。稱“小李杜”，又與溫庭筠齊名，世稱“溫李”。詠物詩和言情詩成就極高。當(dāng)前為實，未來是虛；已知為實，未知為虛等等。賈誼貶長沙，久已成為詩人們抒寫不遇之感的熟濫題材。晚唐時期，許多皇帝都崇佛媚道，不顧民生，不任賢才。

　　

【正文】 【答案】 (1) 詩歌首句描寫了駱氏亭凄清絕塵 ( 或 “ 凄清雅潔 ”“ 凄清孤寂 ” )的環(huán)境特點 。 如此環(huán)境自然惹動懷友思緒 ， 為下 文抒發(fā)思念之情做鋪墊 。 (2) 本詩 “ 隔 ” 字是寫詩人與友人 ( 崔雍崔袞 ) 在地域上的距離；詩人雖與友人( 崔雍崔袞 ) 有重城 ( 高城 ) 之 “ 隔 ” ， 但對友人的思念卻沒有被阻隔 ， 所以 ， 一個“ 隔 ” 字更顯出雙方在情意上的相通 。 (3) 本詩是懷友詩 ， 這一句寫詩人因旅宿思友而徹夜不眠 ， 而雨打枯荷的清韻 ， 暫時能慰藉思友之情 ， 所以說此句是點睛之筆 。 ( 或：本詩是懷友詩 ， 雨打枯荷的聲音 ， 單調(diào)而凄清 ， 更襯出環(huán)境的寂寥 ， 從而加深了對友人的思念 ， 所以說此句是點睛之筆 。 ) 7 ． 閱讀下面這首詩 ， 完成后面的問題 。 【導(dǎo)學(xué)號： 18980033 】 瑯玡 溪① [ 宋 ] 歐陽修 空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎②。 不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。 【注】 ① 此詩寫于作者被貶滁州 ( 今安徽省境內(nèi) ) 期間。瑯 玡 溪在滁州瑯 玡山 。 ② 槎 (ch225。 ) ：這里指拼扎而成的簡易木橋。 (1) 這首詩圍繞溪水描寫了哪幾幅畫面？表達(dá)了作者怎樣的情感？ 【解析】 本題考查對詩歌意象與意境創(chuàng)造的理解，全詩僅四句，很顯然一、二、四三句，共創(chuàng)造了四個場景，即四幅畫面。只要用簡短的話概括畫面內(nèi)容即可。感情主要是對山水的喜愛并樂在其中?？陕?lián)系初中學(xué)過的《醉翁亭記》來幫助理解。 【答案】 這首詩描寫了雪消溪漲 、 游客渡溪 、 古槎橫溪 、 山花隨溪水流出等畫面 。 表現(xiàn)了作者對瑯玡溪美景的喜愛之情 ， 體現(xiàn)了作者寄情山水的悠然情懷 。 (2) 請從虛實結(jié)合的角度對詩中三 、 四兩句進行賞析 。 【解析】 本題是詩歌表達(dá)技巧的考查。 “ 虛實結(jié)合 ” 關(guān)鍵是要區(qū)分哪是虛，哪是實；隨流水流出的花是 “ 實 ” ，由此而產(chǎn)生的猜想都是 “ 虛 ” 。《桃花源記》里 “ 忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛 ” 借到這里，就是最好的想象中的美景。要求是 “ 賞析 ” ，其表達(dá)作用是必須要回答的。 【答案】 實寫山花隨溪水流出的景象；虛寫山中的春意 ， 以及溪源之遠(yuǎn) 、溪流的曲折 。 虛實結(jié)合 ， 激發(fā)了讀者的想象力 ， 豐富了畫面的內(nèi)涵 。 [ 語言表達(dá)層 ] 8 ． 閱讀下面這首詩 ， 請把詩的前兩句擴展成一段 150 字左右的文字 。 【導(dǎo)學(xué)號： 18980034 】 嫦 娥 李商隱 云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天 夜夜心。 【答案】 燭光越來越黯淡 ， 云母屏風(fēng)上籠罩著一層深深的暗影 ， 越發(fā)顯出居室的空寂清冷 。 室外 ， 銀河逐漸西移垂地 ， 牛郎 、 織女隔河遙望 ， 本來也許可以給獨處孤室的不寐者帶來一些遐想 ， 而現(xiàn)在這一派銀河即將消失 。 那點綴著空曠天宇的寥落晨星 ， 仿佛默默無言地陪伴著一輪孤月 ， 也陪伴著永夜不寐者 ， 現(xiàn)在連這最后的伴侶也行將隱沒 。 寂寞中的嫦娥 ， 面對冷屏殘燭 、 青天孤月 ， 又度過了一個不眠之夜 。 9 ． 在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句 ， 使整段文字語意完整連貫 ， 內(nèi)容貼切 ， 邏輯嚴(yán)密 。 每處不超過 15 個字 。 橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字，不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具， ____ ① ____ 。有了漢字，才有了唐詩的激情洋溢，____ ② ____ ，元曲的靈動俏麗；有了漢字，才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時代的到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作， __ __ ③ ____ 。人們的書寫潦草、沒有章法，橫平豎直都難做到，更別提漢字固有的神采、韻味了。 ① ② ③ 【答案】 ① 更是多彩的中華文化的巨大載體 ② 宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅 ③ 古老的方塊字面臨嚴(yán)重的發(fā)展危機