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2024-10-25 10:59本頁面
  

【正文】 —1144):字少章,自號觀如居士,宋高宗建炎元年冬出使金國,拒絕金人的威脅利誘,不肯屈服,被拘留了整整十五年,于宋高宗紹興十三年秋回到故國?!?》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?請結合詩句分析。答:《2》請從情與景關系的角度賞析這首詩的前兩聯。答:4閱讀下面的古詩,完成問題。行行重行行 無名氏行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮云蔽白日,游子不顧返。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿復道,努力加餐飯?!?》這首詩的開頭,連疊四個“行”字,只用一“重”字綰結。這樣的句式有怎樣的表達效果?請簡要分析。_________________________________________ _________________________________________.《2》古人常有“詩眼”之說。所謂“詩眼”,是指一句詩中最凝練傳神的一個字。請指出“思君令人老,歲月忽已晚”兩句中的“詩眼”各是什么,并簡要解說。_________________________________________ _________________________________________5閱讀下面的古詩,完成問題。雜詩十二首(其二)陶淵明白日淪西河,素月出東嶺。遙遙萬里暉,蕩蕩空中景。風來入房戶,夜中枕席冷。氣變悟時易,不眠知夕永。欲言無予和,揮杯勸孤影。日月擲人去,有志不獲騁。念此懷悲凄,終曉不能靜?!?》這首詩的前六句使用了哪些意象?有什么意味? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 《2》詩歌的七、八兩句在詩中起何作用? _________________________________________ _________________________________________6閱讀下面這首漢樂府,完成問題。雨雪曲 江 總①雨雪隔榆溪②,從軍度隴西③。繞陣看狐跡,依山見馬蹄。天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。漫漫愁云起,蒼蒼別路迷。注 ①江總(518—590):南朝陳文學家,字總持,濟陽考城(今河南蘭考)人。歷仕梁、陳、隋三朝。②榆溪:指邊塞。③隴西:在今甘肅東部?!?》這首詩描寫了什么樣的環(huán)境?末句中的“別路”是什么意思? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 《2》詩人把“旗彩壞”“鼓聲低”分別接在“天寒”“地暗”之后,這樣寫有什么好處?這首詩表現了戍卒什么樣的情感?_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________,完成問題。上 邪 《漢樂府》上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!詩歌中的“我”是一個怎樣的人物?請結合具體詩句分析。_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 詩歌中的“我”希望“與君相知,長命無絕衰”,卻又從反面立誓,開列了“與君絕”的條件,體會這種寫法的好處。_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________8閱讀下面一首詞,完成問題。醉花間 南唐馮延巳晴雪小園春未到,池邊梅自早。高樹鵲銜巢,斜月明寒草。山川風景好,自古金陵道。少年看卻老。相逢莫厭醉金杯,別離多,歡會少?!?》“高樹鵲銜巢,斜月明寒草”一句,在寫景上有什么特點? _________________________________________ _________________________________________ 《2》請結合詩句,簡要分析作者在詞中所蘊藏的豐富感情。_________________________________________ _________________________________________,然后回答問題。過 三 閭 廟 戴叔倫沅湘流不盡,屈子怨何深。日暮秋風起,蕭蕭楓樹林。注 三閭大夫廟:奉祀春秋時楚國三閭大夫屈原的廟宇。說說“日暮秋風起,蕭蕭楓樹林”兩句的含意。答:___________________________________________________________________________ 你認為本詩的詩眼是哪個字?請結合全詩作簡析。答:___________________________________________________________________________,完成下列各題。桃夭(《詩經》)桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸①,宜其室家。桃之夭夭,有蕡②其實。之子于歸,宜其家室。桃之夭夭,其葉蓁蓁③。之子于歸,宜其家人。注:①歸:女子出嫁。②蕡(fen):果實很多的樣子。③榛榛(zhen):樹葉茂盛的樣子。請從比興手法運用的角度賞析全詩。參考答案1.【答案】在中國民俗和古典詩歌中,月亮是團圓的象征。杜詩《月夜》描繪的是一幅月圓人不圓的畫面。作者借用“月亮”意象至少有三個作用:①勾起詩人對妻兒的思念之情;②頸聯通過對月下妻子的描寫,渲染了妻子思念丈夫的凄楚的氛圍,增強了感染力;③表達出明月千里寄相思的主題,給讀者創(chuàng)造出很大的想象空間,收到了言有盡而意無窮的藝術效果。2.【答案】①寫景觀察角度多變,極有層次感。首句寫近景,次句寫遠景,由近及遠。下闋由上闋的陸上寫到水上,再由地面寫到天上,由下及上。②善于抓住秋天景物的特征來寫。如選取木芙蓉、黃菊兩花爭香斗艷表現“重陽”到的季節(jié)特征;寫樹,選“紅樹”來寫;寫流水,著一“淡”字,寫出中原地區(qū)秋雨少、秋水無波、清光澄凈之景致。既寫出秋天時令之特色,又寫出秋令中景色之特征。③寫景注意調動視覺、聽覺、嗅覺多種感官,注意色、聲、味的結合。如紅葉間黃,濃淡相間;花之香味,雁之鳴叫等。3.【答案】表達了詩人長年被拘禁在異國他鄉(xiāng),感到年華已逝,有家難回的悲苦憂愁;表達了詩人對故國的深深思念?!敬鸢浮壳皟陕搶戇b遠的塞北陰冷蕭瑟的景象,一、二句寫慘慘陰風夾著黃沙吹打著弱柳,極寫其荒涼慘淡。三、四句寫花上露水充滿寒意,連蝴蝶都不愿飛來,暗云低垂芳草連天,可草中藏著烏鴉,極寫其荒寒陰森恐怖。陰慘的景象之中流露出無限的悲苦,借景抒情,情景交融。4【答案】重疊使用四個“行”字,極言行程之遠,兼有分離長久之意。用復沓重疊的聲調、弛緩的節(jié)奏、疲憊的步伐,給人以感情的沉重感,使痛苦傷感的氛圍籠罩全詩。【答案】“老”和“晚”。“老”并非只言年齡,更指消瘦的體貌和憂傷的心情,身心憔悴、精神衰老之感;“晚”指行人未歸,歲月已晚,表明春秋忽代謝,相思又一年,暗喻女主人公青春已逝、紅顏已老的遲暮之感。5【答案】這首詩的前六句寫了“日”“月”“風”“夜”這些意象,它們富有意味,一是為全詩鋪下了悲涼的感情基調;二是寫天氣的變化四時的更替,以“天寒”襯托出“心寒”,刻畫作者“不眠”的凄寒心境?!敬鸢浮?總結前六句描繪的景象,以“悟”和“知”引入到下面的抒懷,起承上啟下的作用。6.【答案】這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境?!皠e路”的意思是戍卒離別家鄉(xiāng)到邊關的路?!敬鸢浮窟@樣寫的好處是,不僅點明了邊塞“天寒”“地暗”的環(huán)境,也真實生動地透露出戍卒在這種環(huán)境中產生的“旗彩壞”“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現了戍卒身處遼遠而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。7【答案】詩歌以一個戀愛中的女子的口吻寫成,但這個女子卻沒有通常詩人所描繪的羞澀和含蓄,她是一個對愛情大膽而執(zhí)著,愛情誓言驚天動地,熱情奔放,無所顧忌追求愛情的女性形象?!吧闲啊保桥雍籼煲詾槭??!吧綗o陵”以下連用五件不可能的事情來表明自己至死不渝的愛?!敬鸢浮空媪⑹摹伴L命無絕衰”,已說到了極點,但作者仍覺意猶未盡,思路一轉,又從反面竭力訴說,說是“乃敢與君絕”,其實仍是“長命無絕衰”,甚至要勝過“長命無絕衰”。山陵堅定不移,江水源遠流長,冬雪夏雷是天道自然,天高地厚永存不變,只要這些不變兩人就永遠長相廝守,感情可以跨越時空,直到宇宙萬物不復存在,天道發(fā)生逆轉。此番誓言對愛情的執(zhí)著與堅守躍然紙上。8【答案】使用動靜結合的手法,描寫出鳥雀營巢(動),月映碧草(靜)的景致,呈現出一派生機盎然(明快動人)的景象?!敬鸢浮勘驹~的思想感情豐富,包括:對美麗(生機勃勃)自然景色的喜愛之情;人生苦短,別離多、相聚少,世事無奈之情;華年易逝,青春不再的傷感之情;風景古來依舊,人生聊聊百年,感嘆人生的渺小,自然的偉大。9.【答案】“秋風”點明季節(jié),“日暮”點明時間,“楓樹林”加上“蕭蕭”疊詞修飾,兩句景物描寫渲染了一種悲涼的氣氛。.【答案】詩眼是“怨”字?!霸埂本o承上句,寫出了屈子深重的哀愁;“怨”字領起后句,景物的描寫表現出濃郁的“怨情”。“怨”字奠定了全詩的基調,展現出屈原的哀怨形象,流露出作者無盡的懷念和憑吊之意。10【答案】以“桃之夭夭”起興,通過鋪墊和渲染,熱烈而真摯地表達了對新娘的贊美和祝福。以桃設比,通過對桃花、桃實、桃葉的描寫,在贊美新娘美麗賢淑的同時,從不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦、子孫繁衍、家族興旺;聯想巧妙,形象鮮明,意趣盎然。比喻:詩中用美艷的桃花來比喻即將出嫁的女子,用碩大繁多的果實來比喻女子出嫁后多子多孫,用桃葉茂密蔥綠象征新娘嫁過來后家庭昌盛,表達了姑娘對婚姻生活的憧憬和人們對她的祝愿和贊美。
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